信息化建设永远在路上，这是所有信息化建设者的共同心声。

院校从互联网接入，到数字化校园建设，再到目前大数据校园或是智慧校园，以有未来的还会有智能校园等等，这是随着信息化技术不断发展，在教育行业应用的必然趋势。

谈到职业教育信息化建设是一个整体建设，包括ISP的接入，双链路或是多链路；包括大量的信息化基础建设，机房数据中心的建设，网络的有线无线的全覆盖，信息终端发布系统，数字广播建设，安防监控系统的建设，门禁系统，一卡通系统，公共多媒体建设，专业实训实验室建设，以及各种虚拟仿真体验室的建设；包括软件系统的建设（数字化校园管理平台），业务系统，院校本数据中心，数据展示与分析系统，管理与教学整改系统等等应用。

我们今天谈的数字化校园管理平台是院校信息化建设的核心系统，是数据采集，数据生成的工具，其中对于院校来说，教务系统，OA系统，学工系统，资产系统是学校的刚需系统。

职业教育是我们国家目前最重视的教育内容，职业教育有它的本身的特色在里面，职业教育是为地方经济服务的，所以它有区域性；它是以传授技能为主，实践为主的学习方式，不同于其他教育的说教方式。所以决定了它本身管理与教育的特殊性，就那教务系统来说，我们支持学年制，学分制，学年与学分制的混合制的管理模式，另外在教务排课上它有合班课，单双周课，一周理论一周实践，两个老师上同一门课等排课规则。这些都是我们在行业里的积累和经验。