道德与法治教研活动

您所在的位置:网站首页 教研活动简报标题大全 道德与法治教研活动

道德与法治教研活动

2024-06-21 07:23| 来源: 网络整理| 查看: 265

《干点家务活》由李倩老师执教。 一幅幅生动的画面、一次次启发和谈话,让学生感悟到做家务的快乐与意义,增强了家庭责任感。在学习家务技能环节,学生分享、交流、实践体验,学习平时会做却做得不太好的叠衣服、叠袜子,在体验中涵养生活实践智慧,从小树立自立自强意识。

课题:《多元文化 多样魅力》

任课教师:李欣 年级:六年级

课堂上,李欣老师利用现代信息技术让学生了解多元文化,又让学生在小组合作交流中了解文化差异,学会平等尊重、交流包容。整堂课重点突出、选材有趣,结合生活实际,让学生感受到了多元文化的魅力。

课题:《清新空气是个宝》

任课教师:刘世萍 年级:二年级

刘世萍老师运用视频故事、图片对比、联系生活、讨论交流等方式,让学生逐一了解到清新空气的作用、保护空气的方式、空气污染源及危害等,由此使学生意识到保护空气的重要性。把教学内容和身边生活有机联系起来,在和孩子的坦诚交流中激发其保护环境、人人有责的情感。

课题:《生活离不开规则》

任课教师:冯佳欣 年级:三年级

冯佳欣老师的课堂贴近学生的生活实际,通过创建不同的规则情境,帮助学生认识规则存在的普遍性和重要性。 学生从身边的生活观察,积极参与课堂,积极发表自己的想法,最终明白了生活处处有规则,规则服务于生活,遵守规则让我们的生活更加安全和美好。

课后,学科骨干教师进行了评课,老师们肯定了课堂中可圈可点之处,并对薄弱环节提出了不同的建议。大家热烈探讨,各抒己见。以研促教,不同的想法融合在一起,让教研课的内容更加丰富饱满。

中天北京小学总校教学校长吴琴英女士在总结和点评中指出,老师们带来的四节课各具特色。小学道德与法治课程体现了综合性、开放性、融合性,对教师的综合素养有较高的要求。 课堂的打磨与呈现,倾听与研讨,是教师成长和进步的阶梯。希望老师们继续 深研新课标,落实立德树人的教育理念,促进学校教育教学工作高质量发展。

▼ 表彰环节

写在最后

上好道法课,做好引路人。本次教研活动的开展,对深化道德与法治教学研究、改进课堂教学、全面提升教学质量起到了积极的推动作用。学海无涯,教亦无涯,让我们在一次次的历练与学习中打造更加精彩的道法课堂。

编辑:Georgia

责编:Jessica 返回搜狐,查看更多



【本文地址】


今日新闻


推荐新闻


CopyRight 2018-2019 办公设备维修网 版权所有 豫ICP备15022753号-3