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少儿舞蹈课程教案范文模板

一般借助音乐，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社会意义

及作用，包括运动、社交、求偶、祭祀、礼仪等。下面是给大家整理

的少儿舞蹈课程教案，仅供参考希望能够帮助到大家。

少儿舞蹈课程教案

1 

一、指导思想

舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动，

是人

类审美活动较集中的表现，

是培养人们审美兴趣，

提高人们审美能力

的有效途径和有力手段。

它既可以陶冶孩子的心灵，

又能让他们在表

现的过程中获得自我满足。

希望通过活动，

使孩子们不仅能发展身体，

得到动作的协调性和灵活性的训练，

而且还能发展思维和情感，

促进

身心愉快的发展。

二、训练目标

1

、本学期系统而严格的训练，进一步增强队员们的节奏感，增

强他们对舞蹈的表现力和感受力，

特别强调舞蹈时的面部表情，

做到

用“心”舞蹈，使队员们的整体素质和表演水平再上一个新台阶。

2

、教会学生用舞蹈语汇来表现舞蹈的情绪和意境，注重舞蹈的

神韵、感觉。

3

、严格要求，精心排练。

三、训练内容及要求