时

间

进

度

安

排

2011

年

6

月

10

日前

各教材参编人员与主编联系，

各参编人员收集和准备资料；

主编将根据

会议意见修改确定后的教材编写大纲寄（可发

Email

）教材主审、参编人

员、负责编辑征求意见

2011

年

6

月

15

日前

主审、

参编人员、

负责编辑对编写大交换意见，

达成一致，

主编修改完

善大纲，大纲定稿

2011

年

6

月

25

日前

主编编写教材样章，

用邮件发给主审、

参编人员、

负责编辑及主审交换

意见后确定正式样章，作为其他编写人员的编写样例

2011

年

6

月

30

日前

主编对参编人员提出详细的编写要求，编写工作正式开始

2011

年

8

月

30

日前

各参编人员完成初稿交主编，

主编审读参编人员编写的稿件，

提出修改

意见

2011

年

9

月

30

日前

参编人员按主编意见对稿件进行修改，直至符合主编要求

2011

年

10

月

20

日前

主编统稿，将稿件发主审、负责编辑进行审稿

2011

年

11

月

10

日前

主审和负责编辑审稿，并将审稿意见反馈给主编

2011

年

12

月

10

日前

主编组织编写人员根据审稿意见修改，将符合出版要求的稿件交出版

社；

2012 

年

4

月

30

日前

1.

编辑加工、复审、终审，主编解决问题

2.

主编组织制作配套电子教案

2012

年

7

月

30

日前

教材出版，配套电子教案交出版社审读

注：以上时间进度表中的一些安排，各教材主编可根据本书编写的实际进展情况进行调整，但应保证主编

统稿和主审审稿时间。