美术绘画比赛活动方案设计(通用10篇) |
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美术绘画比赛活动方案设计(通用10篇) 为了确定活动的圆满进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的美术绘画比赛活动方案设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 为了丰富学生的课余文化生活,展示打柴沟小学学生的风采,全面提高学生的.综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下: 一、绘画活动主题: 我的成长乐园 二、活动目的: 过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。 三、活动时间: 20xx年6月20日 四、活动对象: 打柴沟小学全体学生 五、评委: 校长:李明春 教导主任 :杨开旻 全体数学、美术老师 六、比赛具体内容以及要求: 1)比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组, 2)1-6年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选; 3)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限; 4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。 七、评分标准: 符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。 八、奖励办法: 奖项分别按照各年级组设置: 一、二年级组:一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名) 三、四年级组:一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名) 五、六年级组:一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名) 美术绘画比赛活动方案设计 篇2为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下: 一、绘画比赛主题: 环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的'保护等。 二、参赛对象: 全体学生。 三、领导小组: 组长:王汉华 副组长:姜亚非 成员:张一强、仲崇任、李永庄、张宗利 四、优秀作品用途: 选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。 五、比赛时间安排: 1、5月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。 2、5月22日,各班上交作品至政教处。 3、5月23日,由教导处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。 六、奖项设置: 1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。 2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数(不分奖次)排序。 七、参赛要求: 1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师或家长进行指导)。 2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。 3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。 4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在班级等信息。 美术绘画比赛活动方案设计 篇3一、指导思想: 以学校的艺术教育为指导思想,培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用的兴趣出发。面向特长生的广泛参与和普及面,动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。 二、训练目的: 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的绘画水平。 三、训练方法: 1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断。 2、培养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。 3、养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,通过主题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。 四、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准大声喧哗。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 五、活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。 2、以素描和速写画为主进行教学。 3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。 4、定时开展一些美术展览和绘画比赛,鼓励学生配合班主任或宣传委员,出好班级板报,美化校园环境等,使学习兴趣与应用相结合起来。让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分展现。 5、进一步提高他们的绘画积极性,鼓励那些有新意的作品,同学之间可以展示、交流作品,有助于更好的了解别人的'意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。 六、采取的措施: (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)做好组织工作,要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 (3)安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排,坚持课余活动的原则。 (4)订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培 养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。 美术绘画比赛活动方案设计 篇4为进一步推动学校美术教育的发展,提高学生艺术素养,经商议,决定于十一月举办一次全校的美术比赛。现将有关事项通知如下: 一、活动宗旨 通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的.普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。 二、活动组织: 少年宫办公室 三、主题和内容: 以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,结合中国梦年,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。 四、参赛对象: 1—6年级各班5幅作品 五、比赛项目: 绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等; 六、参赛作品格式: 中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种 和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。 如不符合上述要求,初评时即不予入选。 七、参赛作品报送要求: 1、以班级为单位统一上交美术组 2、每班作品总数限报送5幅 3、作品必须是学生的原创作品 4、各班作品必须于十一月二十二日前上交少年宫办公室。 5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》 八、评奖办法: 分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。 美术绘画比赛活动方案设计 篇5梦”绘画比赛活动方案 为了丰富学生的课余文化生活,展示中小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶,荒地民汉合校决定举行一次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下: 一、作品要求 l、本次比赛参赛作品由作者自由命题。 2、作品内容健康,积极向上,反映中小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达中小学生丰富的想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。 3、作品形式 美术:包括漫画、简笔画、水彩画等 二、活动目的: 通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。 三、活动时间: 20xx年9月25日下午第三节课 地点:各班教室 四、活动对象: 荒地民汉合校全体学生 五、评委: 校长: 宋校长 书记:陆书记 美术老师:王娟娟老师 马 老师 陈娟老师 六、评分标准: 符合主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。 七、奖励办法: 奖项分别按照各年级组设置: 一、二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名) 三、四年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名)三等奖(3名) 五、六年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名)三等奖(3名) 七、八、九年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名)三等奖(3名) 八、比赛流程: 1、9月24日向各班级班主任说明比赛方案,各班开始准备。 2、9月25日由班主任组织各班学生在各班进行绘画,并选出认为本班画的比较好的六位同学的作品交到高立艳老师。 3、所有上交的各班作品交由评委评选,选出各年级组前三名作品 九、比赛规则: 1、各参赛选手的'作品不能抄袭他人的作品。 2、在比赛过程中不允许讲话、走动,学生的作品必须由本人自己独立完成。 3、比赛时间统一设定为一节课。 20xx-20xx上半学年荒地民汉合校“热爱祖国,热爱家乡-- 我的中国梦”绘画比赛活动方案 单位: 时间:荒地民汉合校 20xx年9月24日 美术绘画比赛活动方案设计 篇6一、活动目的 为进一步加强校园文化建设,强化学生的校园美化意识,养成良好的行为习惯,营造良好的校园氛围,尽情展示我校学生的'绘画风采,特举行“靓丽校园”绘画作品征集活动。 二、活动时间 20XX年9月24——10月8日 三、活动对象 我校全体学生 四、主办科室 大队部 五、比赛办法 1、以班级为单位,先由班级进行初评,每班在活动规定时间内上交一至三幅优秀作品(至少一幅),参赛选手可以独立完成,也可以合作(合作人数最多不超过3人); 2、各班于10月8日前上交作品至大队部。大队部将组织评委评出各等级奖项。 六、比赛内容 (一)比赛要求 1、内容要求:作品以宣传“靓丽校园”为主题。 2.绘画要求:作品应全部为手绘。作品表现手法可以为:水彩画、水粉画、蜡笔画等。 3、形式要求:作品用纸学校统一提供(如需重画,来大队部重新领取纸张)。每份作品上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米,作品页面统一为横式,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。 (二)版面要求 1、主题明确有刊头,作品的名称贴切; 2、作品背面右下角需要注明作品名称、班级、作者、辅导教师等; 3、版面制作均使用手绘图,版面制作不能有任何粘贴; (三)评比规则 1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。 2、评比标准:(满分100分) (1)内容选择(40分):内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律并适合小学生观赏,富有知识性、创新性。 (2)原创手绘(20分):内容占整个版面的比例达到70%以上。 (3)版面设计(20分):版面新颖活泼、有创意;规范合理 (4)注明完整(20分):作品名称、班级、作者、辅导教师完整 (四)比赛奖项设立: 本次评比按高、中、低年级段进行评比,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。分别给予证书及奖品奖励。 美术绘画比赛活动方案设计 篇7一、活动目的 1.进一步激发学生阅读先锋故事的兴趣,丰富学生的课余生活。 2.展示我校学生的.绘画才华,让学生体验读书与绘画的快乐。 二、活动设计 1.参赛对象:低、中、高各年级全体学生。 2.参赛内容:绘画内容为阅读的红色故事,可以是教科书,也可以是课外书。 3.比赛时间:5.10—5.20。 4.评委: 5.奖项设置:低、中、高年级每班各设奖一名。 6.参赛要求: (1)参赛作品必须有题目。 (2)参赛作品需写明作者姓名和所在班级。 (3)作品纸张统一选用A4纸,画种不限。 7.评分标准: (1)内容健康,积极向上,占20%。 (2)主题突出,体现书本故事内容,占40%。 (3)绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧),占40%。 美术绘画比赛活动方案设计 篇8一、活动目的: 以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心,通过开展科技活动,使学生进一步了解科学,热爱科学,激发学生对科学的兴趣,培养学生研究精神,创新精神,提高学生的实践能力。进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的科技教育,为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。 为提高学生的科幻画水平,展示他们的科学幻想,让他们用手中的画笔描绘出科学幻想的世界。 二、参赛主题: 探知未来。让学生真正走进科学,使学生热爱科学,树立科学的世界观、人生观和价值观。通过科幻画创作,拓展学生的奇思妙想,用画面反应出自己的.构思,呈现的是具科学性与艺术性于一体的画面,培养学生的空间想象能力和出色的表现能力,创新素质也随之渐进。 三、参赛年级及奖项设置: 参赛学生:冷岗小学全体学生(每人至少1幅优秀作品) 奖项设置:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。 四、参赛作品截止时间: 将作品于2018年1月30日上午上交到班主任处; 五、参赛作品要求: 1、参赛作品画种不限,画纸规格为8开纸或者4开纸。 2、作品背面写明作品名称、作者姓名、班级。 3、作品要求主题突出、构思独特、新颖,可参考他人优秀作品。 4、作品由本人独立完成。 六、评委: 美术老师:袁旭晋殷亚萍 七、评价标准: 评分细则: 比赛评分采取10分制,具体标准: 主题突出,具有科技性(3分) 构图合理,色彩鲜艳、谐调(2分) 构思新颖、合理,想像丰富(3分) 富有童趣,整体效果好(2分) 美术绘画比赛活动方案设计 篇9为进一步丰富校园生活,展示我校艺术教育活动的成果,切实加强美育工作,同时提高学生的绘画、鉴赏及审美能力,学校特组织本次绘画比赛。具体实施方案如下: 一、绘画比赛主题: 1、环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的'保护等。 2、描画身边美好的事物、人物、景物等; 3、科学幻想画 二、具体要求: 1、绘画形式不限,可以是国画、油画棒、水彩、水粉、线描等。 2、绘画材料由参赛选手自备。学校统一发放纸张,特殊纸张学生自备。 3、学生现场完成作品,作品内容健康、积极向上、围绕主题。 三、参赛对象: 三到六年级学生,每班限报三名。 四、比赛时间安排: 1、11月1日—26日,为宣传发动及准备阶段。 2、11月29日下午3:50,全体参赛选手在一年级教室参加现场绘画比赛。 五、优秀作品用途: 选择优秀作品校园宣传栏橱窗展览、学校网站。 六、评分标准: 七、奖项设置: 1、分年级设奖,共设一等奖3名、二等奖3名、三等奖6名。学校颁发奖品奖状。 2、按名次分别给班级计分10分、8分、6分、4分、3分、2分。 美术绘画比赛活动方案设计 篇10一、活动主题: “保护地球,从我做起” 二、活动目的: 正值4月份的“世界卫生日、世界地球日”来临之际,同时为了在校园中渗透环保教育的理念,增进队员的环保意识,进一步规范同学们的环保行为。同时为了锻炼队员的动手能力,丰富他们的`课余生活。 三、活动时间: 20XX年4月20日—20XX年4月27日 四、活动对象: 上坊小学全体队员 五、活动要求: 1、手抄报及绘画内容围绕环保主题进行构思,要求主题鲜明,立意新颖,作品采用水彩、蜡笔、漫画、文字等多种形式。 2、参赛作品统一使用4K纸,单面设计,不可使用电脑 3、作品背面右下角注明创作人姓名、所在中队。 4、奖项设置:绘画比赛1-2年级 手抄报比赛3-6年级 各年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干。(请各中队在指定时间内将一张最优秀的作品交到少先队) 六、评分标准: 1、主题健康、鲜明,与时俱进; 2、版面设计新颖、合理,插图美观; 3、书写工整,字迹清晰、美观、规范; 4、内容充实,可读性强,整体效果好。 【美术绘画比赛活动方案设计】相关文章: 美术绘画比赛活动方案11-23 美术绘画比赛活动方案4篇11-23 绘画比赛活动方案11-12 绘画比赛活动策划11-23 绘画比赛活动总结06-21 绘画比赛的活动总结 04-26 书法绘画比赛活动总结11-03 书法绘画比赛活动方案07-28 小学绘画比赛活动方案01-01 |
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