中国教育报2021年度教师喜爱的100本书!

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中国教育报2021年度教师喜爱的100本书!

2024-07-13 08:40| 来源: 网络整理| 查看: 265

《做中国立德树人好教师》

成尚荣 著

59.80元

立德树人是好教师的根本任务,

凝聚在“教书育人”这一中国表达中;

立德树人,用中国人的教育哲学,

托举世界教育改革的浪潮。

这是一本具有中国特色、中国骨气、中国自信的教育学,这本教育学要坚守中华民族育人初心,要立德树人。立德,是中华民族文化的精髓,即要把道德的种子播撒在中国大地上,播撒在孩子们心里。树人,亦是中华民族文化的珍宝,即要培养有理想、有本领、有担当的社会主义接班人。那么,谁来培养人?好教师。何谓好教师?好教师,一个肩头担负着学生终身发展的重任,另一个肩头担负着民族未来的重任,比如于漪、顾明远、斯霞、李吉林等。“好教师”三个字具有千钧之力,又具有无穷的可能,一切从做好教师开始,只有先做好教师,才有可能成为名师,只有大家都做好教师,才会有高素质、专业化、创新型的教师队伍。总之,立德树人是教师发展的根本宗旨与根本任务,教师也必将在立德树人的平台上有更大的发展,立德树人的好教师也必将在立德树人中站立起来,回望过去,把握现在,瞭望世界。

《深度学习》

钟启泉 著

52.00元

拥抱21世纪学校“哥白尼式”的变革。

“深度学习”是21世纪型学校变革的风向标,也是我国教育部“新课程改革”以来一直倡导的教学指导方针。“深度学习”指向学生高阶智能的发展,以及健全人格的养成。因此,倘若离开了当代学习科学的指引,漠视“课堂转型”的挑战,却高谈阔论“深度学习”,纯粹是一句空话而已。本书旨在梳理国际教育界掀起的“深度学习”的思潮及其成果——包括理论基础、实施模型、实践案例,借此为我国新时代教学理论的建构和一线教师的教学创造,提供鲜活的理论与经验。

《未来阅读》

王金涛 著

45.00元

重新定义阅读,开启未来阅读新样态;

成尚荣、张俊平、李冲锋、冯伯虎、李大市倾力推荐!

语文特级教师王金涛基于自身多年的阅读教学实践与课题研究,从未来阅读的转型变革、未来阅读的理论架构、未来阅读的实践探索、未来阅读的同行朝向等四个方面,剖析了大数据、“互联网+”、人工智能等信息技术的发展对于未来阅读、未来阅读教学所产生的深刻影响,并从数据发声、工具赋能、场景再造、空间互联等八个方面分享了未来阅读的创意实践探索。这本书揭示了信息技术时代阅读与教学的未来形态,重新定义阅读,重新定义语文课程,重新定义学习,也在重新定义未来的教育,能够给一线教师诸多教学启发和科研启示。

中国

教育报

中国教育报2021年度

教师推荐的10大童书

华东师大出版社好书

《丰子恺家塾课:外公教我学诗词》(全二册)

丰子恺 绘 宋菲君 著

李远达 高树伟 评注

林嵩 审校

98.00元

宋菲君先生是著名画家、文学家丰子恺的大外孙。他从小和外公一起生活,是和丰子恺相处最久的孙辈,也是受丰子恺影响最大的儿孙之一。本书详细记录了宋菲君儿时的亲身经历,讲述了外公丰子恺具有特色的家庭教育——“课儿”(私塾课),丰子恺先生亲自为儿孙讲解中国古典文学,辅导他们学习外语。“课儿”的特点是“养成教育”,旨在提高孩子们的素质和修养。书中除了回忆场景外,还配有丰子恺先生的插画以及古诗词注释,在纸本上真实还原当年丰家的私塾课。一首诗词,一幅漫画;一段轶事,一片真情;一个年代,一种人生。让我们在诗词和漫画中领略那尘封的丰家私塾课。

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完整版书单

(名单按书名音序排列)

TOP10

1.《当代中国语文教育家口述实录(第一辑)》

王尚文 刘国正 章熊 蔡澄清 周一贯 余映潮/口述

童志斌 顾之川 张彬福 徐赟 季科平 周枫琳/整理

任彦钧 刘远/主编

广西教育出版社

2 .《价值的理由》

陈嘉映/著

上海文艺出版社

3 .《教海漫记(特别纪念版)》

于永正/著

上海教育出版社

4 .《教师应该知道的脑科学》

[英]乔恩·提布克(Jon Tibke)/著

王乃弋 朱旭东等/译

教育科学出版社

5 .《镜子的寓意——网络社会与教育变革》

谢维和/著

教育科学出版社

6 .《课堂生活》

[美]菲利普·W.杰克逊(Philip W.Jackson)/著 丁道勇/译

北京师范大学出版社

7 .《人是如何学习的II:学习者、境脉与文化》

[美]科拉·巴格利·马雷特等/编著 裴新宁 王美 郑太年/主译

华东师范大学出版社

8.《中国的人文信仰》

楼宇烈/著

中国大百科全书出版社

9.《作文六要》

王鼎钧/著

商务印书馆

10.《做中国立德树人好教师》

成尚荣/著

华东师范大学出版社

90佳

1.《0—8岁儿童发展适宜性教育》 [美]卡罗尔·科普尔 [美]休·布雷德坎普/编 刘焱等/译 中国轻工业出版社

2.《蔡元培的留欧时代》 叶隽/著 湖南教育出版社

3.《曹雪芹的疆域》 计文君/著 广西师范大学出版社

4.《陈寅恪和他的世界》 刘克敌/著 河北教育出版社

5.《大风》 莫言/原著 筱箫/改编 朱成梁/绘画 二十一世纪出版社集团

6.“读懂学生”丛书 边玉芳/著 北京师范大学出版社

7.《读书是教师最好的修行2:终身学习,终身成长》 常生龙/著 上海教育出版社

8.《读写丰盈诗意人生》 陶继新 王崧舟/著 齐鲁书社

9.《渡渡鸟没有灭绝》 [爱尔兰]帕迪·唐纳利著/绘 常立/译 江苏凤凰科学技术出版社

10.《多屏时代,如何培养孩子的阅读能力》 [美]莉萨·格恩齐(Lisa Guernsey) [美]迈克尔·H莱文/著 左瀚颖 郭艳茹 王思佳等/译 北京大学出版社

11.《儿童图画书创作指南:视觉叙事的艺术》 [英]马丁·塞利斯伯里 [英]莫拉格·斯特尔斯/著 北京美术摄影出版社

12.《儿童图画书的阅读与讲读》 陈晖/著 长江少年儿童出版社

13.《儿童幸福与学校教育》 [美]约翰·怀特(John White)/著 杨杏芳 赵显通/译 教育科学出版社

14.《发明家的世界史》 [德]理查德·冯·施拉赫(Richard Von Schirach)/著 中译出版社

15.《风筝是会飞的鱼》 王棵/著 明天出版社

16.《古诗词中的地理课》 邱磊/著 春风文艺出版社

17.《好的教育:我说的不过是常识》 唐江澎/著 江苏凤凰教育出版社

18.《绘本为什么这么好?全面升级你的绘本认知》 朱自强/著 新世纪出版社

19.《焦虑症的自救》(全3册) [澳]克莱尔·威克斯/著 王泽彦 赵妍 韩波/译 广西科学技术出版社

20.《教育是美好的修行》 汤勇/著 长江文艺出版社

21.《鲸歌岛的夏天》 邓西/著 中国少年儿童新闻出版总社

22.《九十年沧桑》 乐黛云/著 中国大百科全书出版社

23.《开启问学求真之路:认识自我与世界》 王德峰/编 学林出版社

24.《凯文·汉克斯四季绘本》(4册) [美]凯文·汉克斯/著 [美]劳拉·德罗兹克/绘 杨涤/译 青岛出版社

25.“科学元典”丛书 [美]爱因斯坦 [法]笛卡尔 [奥地利]薛定谔等/著 北京大学出版社

26.《孔子,人能弘道》 倪培民/著 李子华/译 世界图书出版公司

27.《快乐读书吧整本书可以这样教》 王爱华/编 广西师范大学出版社

28.《流行病调查局:我们是医学侦探》 [美]马克·彭德格拉斯特/著 翟辛谊/译上 海科学技术文献出版社

29.《鲁迅的饭局》 薛林荣/著 广西师范大学出版社

30.《鲁迅作品精选及讲析》 鲁迅/著 温儒敏/讲析 人民文学出版社

31.《没有街道的城市》 曹文轩/著 天天出版社

32.《每朵乌云背后都有阳光:朱永新自选集》 朱永新/著 人民文学出版社

33.“美学大师”系列丛书 宗白华 朱光潜 梁启超 沈从文 王国维/著 中国画报出版社

34.《迷上数学:触动童心的数学文化课》 李铁安/著 教育科学出版社

35.《民间文学里的中国》 周益民/编 人民文学出版社

36.“名家论语文”丛书(10册) 刘国正/名誉主编 曹明海/主编 山东教育出版社

37.《努力的意义:积极的自我理论》 [美]卡罗尔·德韦克/著 中国人民大学出版社

38.《契诃夫的玫瑰》(全彩典藏本) 顾春芳/著 译林出版社

39.《情感学习:儿童文学如何教我们感受情绪》 [德]乌特·弗雷弗特等/著 黄怀庆/译 上海人民出版社

40.《去太空》 焦维新/著 彭程远 姚佳琪/绘 广西科学技术出版社

41.《人民的财产》 周梅森/著 作家出版社

42.《融于教学的形成性评价(原著第2版)》 [美]迪伦·威廉/著 王少非/译 江苏凤凰科学技术出版社

43.《三思麈谈——“南来北往”科学文化相问集》 章梅芳 吴慧/著 山东科学技术出版社

44.《身份认同与人格发展》 [美]爱利克·埃里克森/著 王东东 胡蘋/译 世界图书出版公司

45.《深度学习》 钟启泉/著 华东师范大学出版社

46.《诗来见我》 李修文/著 人民文学出版社

47.《世界国家公园》 [波]亚历山德拉·米热林斯卡 [波]丹尼尔·米热林斯基/著 邓鹤翔 郝菲菲/译 贵州人民出版社

48.“世界自然文学获奖作品”系列(3册) [俄]斯坦尼斯拉夫·沃斯托科夫/著 [俄]玛丽亚·沃龙佐娃/绘 解秋菊 王炳基 石雨晴/译 福建少年儿童出版社

49.《手绘中国历史大画卷》 一米阳光童书馆/著 臾知文化手绘组/绘 北京联合出版公司

50.《手绘紫禁城:遗失在日本的北京皇城建筑艺术》 [日]伊东忠太等/著 郑颖 孙淑亭/译现代出版社

51.《童年的价值》 严开宏/著 福建教育出版社

52.“万物有化学”系列 胡杨 刘圆圆 吴丹 王凯/著 接力出版社

53.《为什么?100位哲学家的哲思故事》 [意]翁贝托·加林贝蒂 [意]伊雷妮·梅利尼 [意]马里亚·路易莎·彼得鲁切利/著 潘源文/译 中信出版集团

54.《未来阅读》 王金涛/著 华东师范大学出版社

55.《文学的品位》 [英]阿诺德·本涅特/著 姜忠伟/译 古吴轩出版社

56.《问道教育》 张志勇/著 长江文艺出版社

57.《我的几何人生——丘成桐自传》 [美]丘成桐 [美]史蒂夫·纳迪斯/著 夏木清/译 译林出版社

58.《我和毛毛》 蓝蓝/著 浙江少年儿童出版社

59.《我和你》(立体书) 萧袤/文 [意]克里斯蒂娜·斯帕诺/图 [西]耶赖·佩雷斯·巴列霍/纸艺设计 未来出版社

60.《夏天的故事》 魏捷/文 李小光/图 新世界出版社

61.《现象式学习》 [芬]科丝婷·罗卡/著 葛昀/译 中信出版集团

62.《小孩哲学·我与社会》 [日]河野哲也/著 [日]滨野祐佳/绘 [日]千叶万希子/译 晨光出版社

63.“新母语”系列 亲近母语/编 人民文学出版社

64.《新中国70年语文教育回顾与展望》 任翔/著 济南出版社

65.“行读中西的人文课”系列 樊阳/著 百花文艺出版社

66.《熊猫勇士》(全3册) [英]艾琳·亨特/著 刘莹 沙立 王会元/译 中国少年儿童新闻出版总社

67.《学校教育的戏剧性》 [美]罗伯特·J斯特兰特/著 胡晓岚/译 商务印书馆

68.《学校制度改进》 李希贵/著 教育科学出版社

69.《寻蜀记》 萧易/著 广西师范大学出版社

70.“寻找中国好课堂”丛书(10册) 中国教育报刊社人民教育家研究院未来教育家研究院/组编 开明出版社

71.《叶圣陶吕叔湘张志公语文教育名篇精选》 顾之川/著 福建教育出版社

72.《疫苗简史》张文宏 王新宇/主编 上海教育出版社

73.《意象的帝国》 黄梵/著 广西师范大学出版社

74.《影响人生的书单:来自百位北大教授的推荐》 任羽中 李喆/主编 北京大学党委宣传部北京大学招生办公室/编 北京大学出版社

75.《用显微镜看大象》 孙轶飞/著 天天出版社

76.《邮票中的百年党史》 李近朱/著 上海科学技术文献出版社

77.《有生之年一定要读的1001本书》 [英]彼得·伯克赛尔/编 江唐 顾海东 王博 张维军/译 中国画报出版社

78.《语文专题学习与整本书阅读十讲》 吴泓/著 商务印书馆

79.《阅读有益身心健康》 余华/著 上海文艺出版社

80.《在没有路标的大地上》 童喜喜/著 电子工业出版社

81.《这样的鲁迅》 阎晶明/著 北京少年儿童出版社

82.《知心育人——适合每位教师的心理健康教育指导手册》(小学版、中学版) 董奇/主编张云运 吴洪健 任萍 陈师韬/副主编 教育科学出版社

83.《纸上》 苏沧桑/著 北京十月文艺出版社

84.《中国故事》(3册)一苇/述 萧翱子 刘培培 孙亚楠/绘 晨光出版社

85.《中国轨道号》 吴岩/著 安徽少年儿童出版社

86.《中国化学史稿》 张子高/编著 北京出版社

87.《中国基础教育:观察与研究》 王定华/著 人民教育出版社

88.《中国文化基因的起源:考古学的视角》 陈胜前/著 中国人民大学出版社

89.《中国艺术小史》 郑振铎/著 北京人民出版社

90.《自主游戏:成就幼儿快乐而有意义的童年》 董旭花 韩冰川 阎莉 张海豫/著 中国轻工业出版社

教师推荐的10大童书

(名单按书名音序排列)

1.《1分钟数学》

超模君 方运加/著

北京大学出版社

2.《大象的旅程》

格日勒其木格·黑鹤/著

九儿/绘

贵州人民出版社

3.《丰子恺家塾课:外公教我学诗词》

丰子恺/绘 宋菲君/著

李远达 高树伟/评注

林嵩/审校

华东师范大学出版社

4.《狗阵》

徐贵祥/著

明天出版社

5.《科学家给孩子的12封信》

郭耕 孙万儒 史军 高登义/著

中国大百科全书出版社

6.《拉鲁斯艺术启蒙课》

[法]文森特·布罗克维尔/编著

叶晓芬/译

北京美术摄影出版社

7.《猫冬记》

薛涛/著

二十一世纪出版社集团

8.“少儿说文解字”系列

张一清 富丽 陈菲/著

接力出版社

9.《有书真好啊》

[日]宫崎骏/著 田秀娟/译

南海出版公司

10.《远山灯火》

徐鲁/著

安徽少年儿童出版社

本文转编自:中国教育报

本期编辑:R

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