《师说》拼音版,可打印(韩愈)

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《师说》拼音版,可打印(韩愈)

2024-07-03 06:51| 来源: 网络整理| 查看: 265

初级默写一:

  古之学者必有师。    ,所以传道受业解惑也。              ,孰能无惑?          ,其为惑也,        。生乎吾前,                ,          ;        ,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,                        ?是故无贵无贱,        ,道之所存,          。  嗟乎!                !欲人之无惑也难矣!        ,其出人也远矣,              ;今之众人,                ,而耻学于师。          ,愚益愚。              ,愚人之所以为愚,            ?爱其子,          ;于其身也,        ,惑矣。          ,授之书而习其句读者,                        。句读之不知,        ,或师焉,      ,小学而大遗,            。                ,        。士大夫之族,              ,则群聚而笑之。    ,则曰:                ,道相似也。          ,官盛则近谀。      !师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,                ,其可怪也欤!            。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。        ,其贤不及孔子。      :三人行,          。是故弟子不必不如师,              ,闻道有先后,          ,如是而已。          ,年十七,      ,六艺经传皆通习之,        ,学于余。              ,作《师说》以贻之。

初级默写二:

                。师者,                  。人非生而知之者,        ?惑而不从师,        ,终不解矣。        ,其闻道也固先乎吾,          ;生乎吾后,                ,吾从而师之。        ,夫庸知其年之先后生于吾乎?            ,无长无少,        ,师之所存也。      !师道之不传也久矣!                !古之圣人,            ,犹且从师而问焉;        ,其下圣人也亦远矣,          。是故圣益圣,      。圣人之所以为圣,              ,其皆出于此乎?      ,择师而教之;        ,则耻师焉,    。彼童子之师,                  ,非吾所谓传其道解其惑者也。          ,惑之不解,      ,或不焉,          ,吾未见其明也。                ,不耻相师。          ,曰师曰弟子云者,            。问之,    :“彼与彼年相若也,        。位卑则足羞,          。”呜呼!                。巫医乐师百工之人,        ,今其智乃反不能及,          !  圣人无常师。                            。郯子之徒,            。孔子曰:      ,则必有我师。                  ,师不必贤于弟子,          ,术业有专攻,        。  李氏子蟠,      ,好古文,                ,不拘于时,      。余嘉其能行古道,                。

进阶默写一:

  古            。师  ,所                。人            ,孰      ?惑        ,其      ,终      。生      ,其              ,吾        ;生      ,其              ,吾        。吾      ,夫                      ?是          ,无      ,道      ,师        。  嗟  !师              !欲              !古      ,其          ,犹            ;今      ,其              ,而        。是        ,愚    。圣            ,愚            ,其          ?爱    ,择        ;于      ,则      ,惑  。彼        ,授                ,非                      。句        ,惑      ,或    ,或    ,小        ,吾          。巫              ,不      。士        ,曰            ,则          。问  ,则  :“              ,道      。位        ,官        。”    !师              。巫              ,君      ,今              ,其        !  圣        。孔                          。郯      ,其          。孔    :三    ,则        。是                ,师            ,闻        ,术        ,如      。  李      ,年    ,好    ,六              ,不      ,学    。余            ,作              。

进阶默写二:

              师。  者,                也。            者,      惑?        师,      也,      矣。      前,              吾,        之;      后,              吾,        之。      也,                      乎?          贱,      少,      存,        也。    乎!              矣!              矣!      人,          矣,            焉;      人,              矣,        师。        圣,    愚。            圣,            愚,          乎?    子,        之;      也,      焉,  矣。        师,                者,                      也。        知,      解,    焉,    焉,        遗,          也。              人,      师。        族,            者,          之。  之,  曰:              也,      也。        羞,        谀。    呼!              矣。              人,      齿,              及,        欤!          师。                          聃。      徒,          子。    曰:    行,        师。                师,            子,        后,        攻,      已。        蟠,    七,    文,              之,      时,    余。            道,              之。

理解性默写:译文:  古代求学的人一定有老师。原句:                    译文:老师,是(可以)依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。原句:                          译文:人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?原句:                          译文:(有了)疑惑,如果不跟从老师(学习),那些成为疑难问题的,就最终不能理解了。原句:                                译文:生在我前面,他懂得道理本来就早于我,我(应该)跟从(他)把他当作老师;原句:                                        译文:生在我后面,(如果)他懂得的道理也早于我,我(也应该)跟从(他)把他当作老师。原句:                                        译文:我(是向他)学习道理啊,哪管他的生年比我早还是比我晚呢?原句:                                    译文:因此,无论地位高低贵贱,无论年纪大小,道理存在的地方,就是老师存在的地方。原句:                                              译文:  唉!原句:          译文:(古代)从师(学习)的风尚不流传已经很久了!原句:                  译文:想要人没有疑惑难啊!原句:                  译文:古代的圣人,他们超出一般人很远,尚且跟从老师而请教;原句:                                        译文:现在的一般人,他们(的才智)低于圣人很远,却以向老师学习为耻。原句:                                        译文:因此圣人就更加圣明,愚人就更加愚昧。原句:                    译文:圣人之所以能成为圣人,愚人之所以能成为愚人,大概都出于这吧?原句:                                              译文:(人们)爱他们的孩子,就选择老师来教育他。原句:                    译文:(但是)对于他自己呢,却以跟从老师(学习)为可耻,真是糊涂啊!原句:                          译文:那些孩子们的老师,是教他们读书,(帮助他们)学习断句的,不是我所说的能传授那些道理,解答那些疑难问题的。原句:                                                          译文:(一方面)不通晓句读,(另一方面)不能解决疑惑,有的(句读)向老师学习,有的(疑惑)却不向老师学习,小的方面倒要学习,大的方面反而放弃(不学),我没看出那种人是明智的。原句:                                                                译文:巫医乐师和各种工匠这些人,不以互相学习为耻。原句:                            译文:士大夫这类人,(听到)称“老师”称“弟子”的,就成群聚在一起讥笑人家。原句:                                          译文:问他们(为什么讥笑),就说:“原句:              译文:他和他年龄差不多,道德学问也差不多。原句:                          译文:(以)地位低(的人为师),就觉得羞耻,(以)官职高(的人为师),就近乎谄媚了。”原句:                          译文:唉!原句:      译文:(古代那种)跟从老师学习的风尚不能恢复,(从这些话里就)可以明白了。原句:                  译文:巫医乐师和各种工匠这些人,君子们不屑一提,现在他们的见识竟反而赶不上(这些人),真是令人奇怪啊!原句:                                                          译文:圣人没有固定的老师。原句:                译文:孔子曾以郯子、苌弘、师襄、老聃为师。原句:                              译文:郯子这些人,他们的贤能都比不上孔子。原句:                        译文:孔子说:“原句:        译文:几个人一起走,(其中)一定有(可以当)我的老师(的人)。”原句:                    译文:因此学生不一定不如老师,老师不一定比学生贤能,听到的道理有早有晚,学问技艺各有专长,如此罢了。原句:                                                                      译文:李家的孩子蟠,年龄十七,喜欢古文,六经的经文和传文都普遍地学习了,不受时俗的拘束,向我学习。原句:                                                                  译文:我赞许他能够遵行古人(从师)的途径,写这篇《师说》来赠送他。原句:                                  全文默写:

                。    ,                  。              ,        ?          ,        ,        。        ,                ,          ;        ,                ,          。        ,                        ?            ,        ,        ,          。      !                !                !        ,            ,              ;        ,                ,          。          ,      。              ,              ,            ?      ,          ;        ,        ,    。          ,                  ,                        。          ,        ,      ,      ,          ,            。                ,        。          ,              ,            。    ,    :                ,        。          ,          。      !                。                ,        ,                ,          !            。                            。        ,            。      :      ,          。                  ,              ,          ,          ,        。          ,      ,      ,                ,        ,      。              ,                。



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