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作者：

方露辉

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摘要：

搭建写作支架是教师经常采用的一种写作教学策略,但在初中英语写作教学中,写作支架的搭建存在内容不够丰富,与学生的写作能力发展不匹配,没有兼顾学生的个体差异,缺乏写作方法的指导,评价缺少明确的修改建议等问题.本文分析了写作支架搭建中存在的问题,并提出了相应的改进策略,旨在优化支架搭建方法,提升支架的有效性和适切性,帮助学生持续提升写作能力.

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关键词：

写作支架 写作教学 支架式教学

年份：

2023