20200910

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20200910

#20200910| 来源: 网络整理| 查看: 265

作业要求参见:https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2020Fall/homework/11185

1.熟悉 命令行和控制台/标准输入和标准输出假设在当前目录下存在应用程序 a.exe 和 文件文件 b.txt,请以数据流图并辅助以文字说明下述控制台命令的作用是什么。(5分)

数据流图:

a.exe < b.txt > c.txt 控制台命令的作用:b文件中的数据输入a应用程序中执行,将结果数据覆盖到新生成的c文件中。为重定向命令。

请用C语言开发应用程序d.exe,从控制台指令读入命令行参数,并在控制台分别打印出a、b、c的值。运行效果形如下面的示例(6分)

代码:

#include int main(int argc, char *argv[]) { int a,b,c; sscanf(argv[1], "a=%d", &a); sscanf(argv[2], "b=%d", &b); sscanf(argv[3], "c=%d", &c); printf("%d\n\n",a); printf("%d\n\n",b); printf("%d",c); return 0; }

运行截图:

   

2.熟悉 测试用例

(2)在题目集 PAT (Basic Level) Practice (中文) 中任选3道题目完成。截图如下,要求包括1.红色对号、2.标号、3.用户名(此例中为 Young)。(30分)             

(3)代码解读 (20分)

发表博客,介绍上述3个题目代码中重点/难点,展示重要代码片断,给出执行效果截图,展示你感觉得意、突破、困难的地方。

 1006 换个格式输出整数 (15分)

让我们用字母 B 来表示“百”、字母 S 表示“十”,用 12...n 来表示不为零的个位数字 n(0),请编写程序统计每种不同的个位数字出现的次数。例如:给定 N=100311,则有 2 个 0,3 个 1,和 1 个 3。

输入格式:

每个输入包含 1 个测试用例,即一个不超过 1000 位的正整数 N。

输出格式:

对 N 中每一种不同的个位数字,以 D:M 的格式在一行中输出该位数字 D 及其在 N 中出现的次数 M。要求按 D 的升序输出。

输入样例: 100311 输出样例: 0:2 1:3 3:1 

重点/难点:

定义一个字符数组存放不超过1000位的正整数N,且进行初始化,否则数组中各元素的值不可预料。 如果数字出现次数为0,则不输出,所以需要加上代码if(b[j]==0)continue;,continue作用不执行continue之后的语句而执行下一次循环。

重要代码:

for(i=0;a[i]!='\0';i++) { num=a[i]-'0'; b[num]++; } for(j=0;j=arr[i]) num[arr[i]-'A']++; } for(i=0;i


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