排球传球垫球发球教案

【篇一：排球复习垫球、传球技术

,

学习侧面下手发球】

排球课教案

 2011

年级

人数

：

24

人课次

：

1 

执教人：赵萌

【篇二：排球正面双手垫球与传球教案】

排球正面双手垫球与传球教案

【篇三：排球正面双手垫球公开课教案】

《排球正面双手垫球》教学设计

一、设计指导思想：

本课是根据七年级教学大纲的要求，以

“

健康第一

”

为指导思想，全

面锻炼学生身体，促进学生身心和谐发展。本课在教学中，以学生

为主体，

“

学生主动学、自主学，教师点拔、辅导

”

的探究式学习方

式，留给学生一定的时间与空间，培养他们的自主学习习惯。努力

以

“

健康第一

”

为宗旨，贯彻以教师为主导，学生为主体这一原则，

采用小组合作学习方式，通过教师的引导和恰当的比喻，让学生在

练习中互相交流，互相探讨，最终达到提高技术动作的目的。通过

“

自由创练

”

激发学生的创新精神，这样不仅营造出课堂气氛，启发

了学生的思维，而且使学生在轻松、民主的气氛下获得知识，掌握

技能，发展思维，培养互相协作的精神，身心得到全面的锻炼。

二、教学内容：

三、教学目标：

 1

、运动参与目标：使学生具有积极参与体育活动的态度和行为，着

重培养学生体验参加体育活动的乐趣，提高健康水平，形成乐观开

朗的生活态度，奠定终身体育锻炼基础。

 2

、运动技能目标：使学生获得运运基础知识，发展体能，提高学生

对体育课的兴趣，较熟练地掌握排球双手正面垫球的动作技能。通

过初步练习提高运动水平。

 3

、身体健康目标：提高学生的身体素质，了解体育活动对心理健康

的作用，认识身、心发展的关系，以及与他人合作共同完成体育活

动的协作意识。

四、学情分析：