线上教学五种方式

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线上教学五种方式

2024-04-26 12:38| 来源: 网络整理| 查看: 265

采取多种措施确保在线学习与线下课堂教学同质等效,确保“停课不停教,停课不停学”。在保证教学进度和教学质量的前提下,因课制宜采取多样方式,方便学生自主灵活学习。

应用校内外公共课程服务平台,开展线上教学、组织线上讨论、答疑辅导等教学活动,布置在线作业,进行在线测验等学习考核;与课程平台建立教学质量保障联动机制,充分利用学习行为分析数据,了解学生在线学习情况。

1、直播授课

教师定时(课表时间)在线直播讲课,学生在线实时观看学习。

授课形式:

教师通过电脑上的天翼云会议创建会议,通过天翼云投屏软件分享电脑屏幕(可播放PPT内容,展示教学资料,使用电子白板进行板书),教师头像、授课语音实时传送给所有上课学生,通过学习通软件开展课中互动(签到、投票、选人、抢答、主题讨论等),课后进行作业布置、在线考试等。

学生通过电脑或者手机上的天翼云会议加入在线直播讲课,实时观看老师的电脑屏幕内容,收听老师的授课语音,在课中互动环节,可以通过云会议的麦克风实时语音回答问题;通过学习通软件参与课程互动环节,完成课后作业、在线考试等。

软硬件需求:

教师:笔记本电脑、台式机(带耳麦),安装天翼云会议软件、天翼云投屏软件;智能手机,安装超星学习通APP

学生:笔记本电脑、台式机(带耳麦),安装天翼云会议软件、天翼云投屏软件;智能手机,安装超星学习通APP

授课地点:

教师在教室、办公室、家中直播授课;学生在家中实时观看学习。

教学督导:

教学督导人员可以进入到直播授课的云会议室,在线观看上课情况;超星泛雅平台负责统计课程互动、课后作业、课后答疑辅导的数据。

2、录播授课

教师提前录制授课视频,上传至我校的超星泛雅网络教学平台,学生在课前自行观看学习,课中(课表时间)老师进行线上答疑等活动。

授课形式:

课前的授课视频录制:可利用我校三间录播教室进行录制,也可采用录屏软件自行录制。

课中教师通过电脑上的天翼云会议创建会议,通过天翼云投屏软件分享电脑屏幕(即可播放PPT内容,展示教学资料,使用电子白板进行板书),教师头像、授课语音实时传送给所有上课学生,通过学习通软件开展课中互动(签到、投票、选人、抢答、主题讨论等),课后进行作业布置、在线考试等。

学生通过电脑或者手机上的天翼云会议加入在线直播讲课,实时观看老师的电脑屏幕内容,收听老师的授课语音,在课中互动环节,可以通过云会议的麦克风实时向老师提问或回答问题;通过学习通软件参与课程互动环节,完成课后作业、在线考试等。

软硬件需求:

教师:笔记本电脑、台式机(带耳麦),安装天翼云会议软件、天翼云投屏软件,录屏软件(例如FSCapture屏幕录像机);智能手机,安装超星学习通APP

学生:笔记本电脑、台式机(带耳麦),安装天翼云会议软件、天翼云投屏软件;智能手机,安装超星学习通APP

授课地点:

教师提前录课上传在线课程平台,学生在家提前观看学习;教师在教室、办公室、家中在线直播答疑,学生在家中参与在线课程答疑。

教学督导:

教学督导人员可以进入在线课程平台观看教师提前录制的课程资源,进入在线直播答疑的云会议室,在线观看上课答疑情况;超星泛雅平台负责统计课程互动、课后作业、课后答疑辅导的数据。

3、慕课授课

教师选择中国大学MOOC平台、学堂在线、超星尔雅、学银在线、智慧树等平台上现有的优质慕课资源,学生在课前进行学习;课中(课表时间)老师进行线上答疑等活动;课后老师完成老师布置的作业。

授课形式:

教师选择在线课程平台上的优质慕课资源,所选视频课程需报所在学院审批通过后方可组织教学。

课中教师通过电脑上的天翼云会议创建会议,通过天翼云投屏软件分享电脑屏幕(即可播放PPT内容,展示教学资料,使用电子白板进行板书),教师头像、授课语音实时传送给所有上课学生,通过学习通软件开展课中互动(签到、投票、选人、抢答、主题讨论等),课后进行作业布置、在线考试等。

学生通过电脑或者手机上的天翼云会议加入在线直播讲课,实时观看老师的电脑屏幕内容,收听老师的授课语音,在课中互动环节,可以通过云会议的麦克风实时向老师提问或回答问题;通过学习通软件参与课程互动环节,完成课后作业、在线考试等。

软硬件需求:

教师:笔记本电脑、台式机(带耳麦),安装天翼云会议软件、天翼云投屏软件,录屏软件;智能手机,安装超星学习通APP

学生:笔记本电脑、台式机(带耳麦),安装天翼云会议软件、天翼云投屏软件;智能手机,安装超星学习通APP

授课地点:

教师提前选择在线课程平台上的优质慕课资源,学生在家提前观看学习;教师在教室、办公室、家中在线直播答疑,学生在家中参与在线课程答疑。

教学督导:

教学督导人员可以进入在线直播答疑的云会议室,在线观看上课答疑情况;超星泛雅平台负责统计课程互动、课后作业、课后答疑辅导的数据。

4、录播教室授课

利用微课室、精品课程教室、虚拟演播室三间录播教室,教师按课表时间上课,以网上直播的方式播出,学生通过电脑或者手机在线收看。

授课形式:

与传统上课方式差别不大,老师准备好课件材料正常授课,通过学习通软件开展课中互动(签到、投票、选人、抢答、主题讨论等),课后进行作业布置、在线考试等。

学生电脑或手机访问在线直播页面,实时在线上课;课中互动环节,通过手机端学习通软件参与课堂互动。

软硬件需求:

教师:智能手机,安装超星学习通APP。

学生:电脑或者智能手机,安装超星学习通APP。

授课地点:

A501微课室,A502精品课程录播室,A503虚拟演播室。

教学督导:

教学督导人员可以进入在线直播页面观看上课情况;超星泛雅平台负责统计课程互动、课后作业、课后答疑辅导的数据。

5、超星学习通同步课堂

教师利用超星学习通软件在线上课,学生通过电脑或者手机在线收看。

授课形式:

教师通过手机学习通软件播放PPT课件,同步语音授课,开展课中互动(签到、投票、选人、抢答、主题讨论等),课后进行作业布置、在线考试等。

学生通过电脑网页或手机学习通APP进入同步课堂,在线观看老师的PPT课件,收听老师的授课语音,参与课中互动。

软硬件需求:

教师:智能手机,安装超星学习通APP。

学生:电脑或者智能手机,安装超星学习通APP。

授课地点:

教室、办公室、家中等。

教学督导:

教学督导人员可以进入同步课堂查看上课情况;超星泛雅平台负责统计课程互动、课后作业、课后答疑辅导的数据。



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