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尊重幼儿自发的表现和创造,并给予适当的指导。如: ·鼓励幼儿在生活中细心观察、体验,为艺术活动积累经验与素材。 ·提供丰富的材料,如图书、照片、绘画或音乐作品等,让幼儿自主选择,用自己喜欢的方式去模仿或创作,成人不做过多要求。 ·根据幼儿的生活经验,与幼儿共同确定艺术表达表现的主题……>>详情 |
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