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本课的内容分为以下几个部分：

一、jqx的读音

大公鸡 j j j

气球气球q q q

大西瓜x x x

二、jqx的写法

j ：两笔写成，占上、中、下三格。书写时要注意“ ”的竖要写得直，到下格后才开始往左弯。

q ：两笔写成，占中格和下格，注意竖要从中格一直写到下格。

x： 两笔写成，占中格，书写时先写右斜，从左往右写，再写左斜，从右往左写。注意左斜右斜的角度要一致。

三、jqx的拼读

（1）两拼音节

注意：j、q、x 和 ü 相拼 ü 上两点要省略。

字母省点的规则出现在i和 ü两个单韵母上。

i上去点的规则很容易掌握，因为它的规则是普适的，只要带调就要去点，而 ü上去点的规则比较复杂，当它和 n、l相拼时，ü上两点是保留的；当它和 j、q、x相拼时，要去点；作为零声母音节出现，前面加上 y之后，也要去点，而且去点之后和 u的书写完全相同。

（2）三拼音节

拼读 jiā、qiā、xiá这3个三拼音节时，可以采用三拼的方法，也可采用介韵连读的方法。只要能够拼读正确就可以。

如果是用介韵连读的方法，拼读的时候就变成:

j-ia q-ia x-ia

四、词语和儿歌

1、词语。

“搭积木、下棋”两个词语的认读要结合课文中的插图进行。

可用“谁在哪里干什么”来提问，在培养学生看图说话的同时，进行词语的认读练习。

“搭积木、下棋”是两个动宾结构的词组，“积木、棋”是具体的事物，前面的“搭、下”都表示动作。

2. 儿歌。

儿歌《在一起》，要求能够圈出声母分别是jqx的音节。

五、识字

棋：形声字，“棋”字之所以有木字旁，是因为最初的棋盘都是用木头精心制作而成的。

鸡：可以借助识字课中已学的生字“鸟”帮助识记“鸡”。联系实际生活，组词公鸡、母鸡、小鸡。

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