原标题：手工折纸课带来的欢乐与收获

7月14日上午9:30，是折纸课程的开始。此课程一直都是由“心之源”实践队支教组成员杨雯婕带领的，小孩子们都很喜欢她。

折纸是众多中国传统文化中的一种，也是低段孩子喜爱的一项活动。在折纸手工课中，小老师主要让学生学习风车、小兔、小船、松树、青蛙、千纸鹤、小褂、小裤、宝塔等手工制作，鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习，注重培养他们的动.手能力，动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参与到活动中来。

他们学得也非常认真，都有很大的收获，主要表现在以下几个方面:：

1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣，所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中充分体现了这一点，每次活动，他们做出的手工都很出乎意料。

2、学生的动手能力比以前都有明显的提高，他们现在都能自己动手折一-些作品等。

3、在教学中小老师注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会，引导学生进行比较、评价，他们的审美能力比以前也有很大的提高。

4、在教学中小老师还注意培养他们的互助精神。当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们，现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

（图为小老师在教授手工折纸的过程 蓝秋云摄）

（图为孩子们的手工折纸作品 陈文丽摄）

小老师的精讲力求浅显易懂，措词得当，突出重点，突破难点，同时要演示制作的过程，演示的可见程度要大，充分集中学生的注意力。在本次的手工兴趣小组活动中有收获，也有很多的不足。在以后的日子里，我相信孩子们会变得越来越好！

撰稿人：蓝秋云 拍摄：蓝秋云、陈文丽

供稿单位：岭南师范学院“心之源”实践队

审核人：郭婷婷返回搜狐，查看更多

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