幼儿园大班手工活动《蝴蝶》教案 |
您所在的位置:网站首页 › 折剪蝴蝶教案 › 幼儿园大班手工活动《蝴蝶》教案 |
相关推荐
幼儿园大班手工活动《蝴蝶》教案 活动目标: 1.了解蝴蝶的形态,能用三角折剪的方法进行剪纸。 2.能在纸上画下蝴蝶的轮廓,运用对折镂空的方法剪下蝴蝶的花纹。 3.提高动手能力,感受剪纸活动的乐趣。 4.大胆尝试剪纸,并用对称的方法进行装饰。 5.能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 活动重难点 活动重点: 了解蝴蝶的形态,能用三角折剪的方法进行剪纸。 活动难点: 能在纸上画下蝴蝶的轮廓,运用对折镂空的方法剪下蝴蝶的花纹。 活动准备: 蝴蝶图片、正方形手工纸、范作、剪刀、铅笔、自制的步骤图。 活动过程: 一、谜语导入 1.我们每个小朋友都有一双能干的小手,今天老师就要带小朋友用能干的小手剪一个非常好看的图案,是什么呢?现在请小朋友猜一个谜语:头上两触头,身穿花花衣,飞在花丛中,快乐把舞跳。 2.对,这个谜底就是蝴蝶。蝴蝶是一种非常漂亮的昆虫。 3.那蝴蝶长的什么样子呢?我们一起来看一看。 4.出示蝴蝶图片,引导幼儿观察蝴蝶的外形,了解蝴蝶的姿态。 5.今天俞老师还给你们带来了剪纸蝴蝶,让我们一起来看一看它是怎么做的。 二、教师示范讲解 1.教师出示已剪好的蝴蝶,你们看,这只蝴蝶是怎么做出来的? 2.教师介绍操作材料,讲解制作步骤。 3.教师示范蝴蝶的做法,边示范边出示步骤图。 4.首先取一张彩纸用三角折剪的方法折好,然后在打开的地方画下蝴蝶的一半轮廓,接着沿着轮廓剪下图形,在蝴蝶的花纹处对折并进行镂空,最后把剪好的蝴蝶打开,一只美丽的蝴蝶就完成了。 三、幼儿操作 1.教师提操作要求:提醒幼儿不乱扔废纸,将剪下的废纸扔进垃圾桶。 2.幼儿操作,教师观察指导。 3.帮助有困难的幼儿进行制作。 4.指导个别幼儿运用对折镂空的方法剪蝴蝶上的花纹。 四、展示与评价 1.引导幼儿将剪好的蝴蝶布置在黑板上,互相欣赏与评价。 2.幼儿互相交流,说一说自己喜欢哪一只蝴蝶,为什么。 活动反思: 本次活动的重点是引导幼儿用三角折剪的方法学剪蝴蝶。活动中,由于幼儿已经学过三角折法,对于折的技能大部分幼儿还是掌握得比较好的。在操作环节中,我发现大部分幼儿一开始不怎么会画蝴蝶,通过指导后,幼儿掌握了画蝴蝶的方法,但还是存在着个别幼儿画的蝴蝶不过形象,分析原因,由于我们是混龄班,存在着个体差异,此外,我觉得是因为课前没有让幼儿先画一画蝴蝶,课前准备还不够充分,在这方面自己的确没有考虑周到。不过,值得欣慰的是,最后的活动效果还是不错的,大部分幼儿还是学会了剪蝴蝶,达到了活动目标。 小百科:蝶,通称为“蝴蝶,节肢动物门、昆虫纲、鳞翅目、锤角亚目动物的统称。全世界大约有 14000 多种,大部分分布在美洲,尤其在亚马逊河流域品种最多。 【幼儿园大班手工活动《蝴蝶》教案】相关文章: 幼儿园大班手工活动教案09-29 大班手工活动教案07-12 幼儿园艺术活动《蝴蝶》大班教案06-22 大班手工活动教案:《泥工》07-03 大班创意手工活动教案08-26 【荐】大班手工活动教案08-26 大班手工活动教案【精】08-26 【推荐】大班手工活动教案08-26 【热门】大班手工活动教案08-26 大班手工活动教案范文09-10 |
CopyRight 2018-2019 办公设备维修网 版权所有 豫ICP备15022753号-3 |