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2023-12-18 01:55| 来源: 网络整理| 查看: 265

随着全球经济一体化进程的加快,国际投资的形式也越来越多样化。国际投资学课程作为经济学专业的主修课程也显得越来越重要。在目前国内出版的国际投资学教材中,大都以国内直接投资为其直接研究对象,其内容大多以概念和基本原理的介绍为主;相反,在国外引进的教材中,则主要以国际组合投资为主,重点介绍国际股权投资、国际债权投资等实用型的知识。随着中国对外开放的进一步深化,QFII、QDII等有关国际间接投资相继出现,国际证券组合投资在今后将变得越来越重要,因此对国际投资学课程的学习除了国际直接投资之外,对国际证券组合投资也要更加重视起来,本书基于以上特点,并结合国内外有关国际投资学教材的特点,重新编写了这本国际投资学教程。 本书共分四篇,包括国际投资导论、国际证券组合投资、国际直接投资以及中国的国际投资进程。本书的编写充分考虑了教学的要求,虽然章节不多,但体系完整,结构严谨,写作行文简明、流畅,可作为普通高等学校经济管理(财经)类专业本科生的教材,也可作为成人高校经济学专业的通用教材、从事经济工作在职人员的培训教材,还可供其他人士自学之用。

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随着中国经济的快速发展以及融入世界经济体系步伐的加快,国际投资对我国经济发展、生活水平等方面的影响也越来越大。从国际直接投资的角度看,一方面,我国已经连续多年排在世界引进FDI的前列;另一方面,我国的对外直接投资也进入一个高速发展的时期,我国的对外直接投资在2012年已经排在世界前三位。而从国际间接投资看,尽管我国的资本账户还没有完全对外开放,但这只是时间问题,随着人民币国际化的提出以及上海国际金融中心建设进程的加快,国际间接投资在我国的发展已经是箭在弦上蓄势待发。可以预见,随着我国资本账户的全面开放、人民币国际化的深入以及上海国际金融中心的建成,国际组合投资也必将在我国进入一个高涨的阶段。由此,我们认为,在国内高校课程的设计上,有关国际投资的了解和研究必将会越来越受到重视。 国际投资既包括国际直接投资,又包括国际间接投资(即国际组合投资)。如果说国际直接投资代表了实业资本跨国流动的主体形式,由此带动了一揽子要素的跨国转移和配置,从而推动了一体化国际生产的发展,那么,国际组合投资则代表了虚拟资本跨国流动的重要成分,在金融全球化的进程中扮演了重要角色。这两者,一实一虚,好似一对孪生姐妹,在经济全球化的进程中,既相互倚重,又相互影响,因此对国际投资的教学与研究必须对两者都加以重视。但是,由于我国在改革开放前20年主要采用的是引进FDI的国际直接投资方式,因此国内有关国际投资教材的编写主要是介绍国际直接投资为主,对国际组合投资只是介绍一些基本理论和概念,没有深入到具体的国际股权投资和国际债权投资等实践中,因此可以说是一个很大的缺憾。另外,国内目前也引进了一些国外有关国际投资的教材,但是这些教材和国内教材相反,完全是介绍国际组合投资的状况,有关国际直接投资(跨国公司融资方面)的内容一般都安排在国际金融的教学中,因此,单纯用从国外引进的教材来进行国际投资的教学也不适当。 本书正是基于以上有关国际投资教材的不到位的情况而编写的。本书的特色在于对国际直接投资和国际间接投资的介绍并重,以国际直接投资与国际间接投资划分作为横向线索,同时将国际投资构成要素,即国际投资理论、国际投资风险、国际投资环境和国际投资中国化等作为纵向线索,两条线索的交叉构成了剖析国际投资内在运行规律的逻辑框架。 从内容上看,本书共分为四篇: 第一篇为国际投资学导论,主要论述有关国际投资的基本概念、特征以及国际投资的产生和发展历史。第二篇为国际间接投资,即国际组合投资,这一部分内容包括三章,即本书的第二、三、四章。第二章“为什么要进行国际证券组合投资”,主要介绍国际证券组合投资的基础理论,包括马科维茨的证券组合理论、夏普的资本资产定价模型以及扩展的国际资本资产定价模型;第三章“国际股权投资”,主要介绍国际股票市场的运行机制及特征;第四章“国际债权投资”,主要介绍国际债券市场的概念、种类,国际债券市场的主要投资方法以及国际债券市场上的主要投资工具等。第三篇为国际直接投资,也包括三章,即本书的第五、六、七章。第五章“为什么要进行国际直接投资”,主要介绍国际直接投资产生的原因、一些经典的国际直接投资理论以及最新的理论发展;第六章主要介绍国际投资的风险,了解国际投资风险的概念及影响因素,熟悉国际投资风险的分类,掌握国际投资风险的管理;第七章介绍国际投资环境,了解国际投资环境的概念、种类与特点,熟悉国际投资环境的内容与关键项目,掌握国际投资环境的评价方法以及国际投资环境的改善与优化原则。第四篇是关于中国进行国际投资的介绍,包括第八章“中国利用外资”和第九章“中国对外投资”的介绍。通过这两章的学习,读者可以了解近年来我国引进外资和对外投资的基本情况。 本书是为了培养应用型人才的教学需要而编写的,在选择教材内容及确定知识体系、编写体例时,注意学生素质教育和创新能力、实践能力的综合培养,对于一些纯粹的学术理论问题的讨论仅作简单阐述,而对国际证券组合投资中的国际股权投资、国际债权投资等实践方面的知识则作了重点阐述。 具体而言,本书有以下特点: (1) 语言简练,通俗易懂。本书对国际证券组合投资和国际直接投资的一些基本原理的介绍尽量用简练的语言进行描述,对一些有争议的理论问题进行一些简单的分析和探讨。 (2) 内容全面并体现了国际投资的新变化。本书除了对国际证券组合投资和国际直接投资进行全面介绍外,对国内近年来出现的QDII、DFII以及RQFII等国际证券组合投资也进行了介绍,体现了与时俱进的新变化。 (3) 理论联系实际,更加注重实务。考虑到应用型人才培养的需要,本书通过许多案例分析来阐明国际投资的基本原理,尤其是在国际股权投资和国际债权投资等章节中实务性更为明显。 本书是作者从十多年的教学经验中总结出来的,在编写过程中,作者曾不断地让学生通过阅读电子讲义稿提出修改意见。另外,本书在编写过程中,参考了多本著作、论文和教材,恕不一一列明,在此向所有的专家学者致谢。为方便教师教学,本书配有内容丰富的教学资源包(包括精致的电子课件、教案、案例库及案例分析、习题集及参考答案),下载地址为http://www.tup.tsinghua.edu.cn。尽管如此,本书仍然存在不少问题,恳请各位专家学者提出宝贵的修改意见。 作者

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