科技培训总结（精选20篇）

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，为此要我们写一份总结。我们该怎么去写总结呢？以下是小编精心整理的科技培训总结，欢迎阅读与收藏。

　　今年以来，我们根据市委、市政府的统一部署，从农机部门业务特点及实际情况出发，扎实认真地开展了农机科技培训工作，圆满完成了既定任务，收到了明显成效。现将有关情况总结如下。

　　一、提高认识，高度重视，切实加强对农机科技培训工作的组织领导

　　我们把农机科技培训作为正在实施的农机作业标准化工程和农机科技创新示范工程的.具体措施和当前业务工作重点，高度重视，精心组织。成立由丁显涛副主任为组长，推广站、农机校、机务科负责人参与的农机科技培训工作领导小组，负责农机科技培训工作的组织协调，定期联系包联镇村，及时解决工作过程中遇到的困难和问题。研究制定科技培训工作实施意见，安排一辆专车保证工作需要，选派2名业务能力强、具有一定语言表达水平的专业技术人员为科技培训工作骨干。结合业务工作进展情况，确定以农机作业标准和农机化新技术推广为重点内容，做到了科技培训工作领导、人员、内容、措施四落实，为搞好科技培训工作打下了坚实基础，提供了组织保证。

　　二、采取多种方式，扎实有效地开展农机科技培训工作

　　根据实际需要，借鉴往年成功做法，围绕搞好这项农机科技培训工作，我们主要采取以下3种方式：

　　一是赶科技大集。以市集宣传为依托，由市农机推广站牵头，组织4名专业技术人员，通过现场机具展示、发放宣传材料等，向广大农民推介农机化新技术、新机具。活动中，共展示自走式小麦联合收割机2台，田间管理机1台，小麦收获清选机1台，玉米收获青贮机1台，现场发放宣传材料8000多份，解答群众咨询1500人次。

　　二是开展送科技下乡，进行集中宣讲。一方面组织6名专业技术骨干，深入所包夏格庄镇和武备镇的农机专业村，面向农机大户，围绕以玉米收获青贮和小麦秸秆综合利用为重点的“兴机富民”两大创新示范工程和以机耕及小麦、玉米机收为重点的农机作业标准化工程的实施，加强相关技术和操作要领的宣讲，促进新技术、新机具的推广应用；另一方面结合春耕备播，开展农机化服务，指导农机户搞好机具检修调试，帮助他们解决作业过程中遇到的技术问题。

　　三是举办技术培训班。充分发挥农机化学校的主渠道作用和技术优势，采取“请进来、走出去”的办法，有计划地抓好农机使用技术培训，有效地提高了农民农机人员的科技素质，为下一步实施农机化两大创新示范工程提供了技术保障。目前已举办农机绿色证书培训班6期，培训学员302名；举办驾驶员培训班10期，培训学员312名。

　　总之，一季度我们围绕搞好农机科技培训工作，突出重点，落实措施，取得了阶段性成效，促进全市新增农业机械210台。但也存在科技培训工作角度不尽合理、针对性不够强的问题。今后，我们将把农机科技培训摆到部门工作更加突出的位置，进一步强化措施，加大力度，常抓不懈，常抓常新，不断把农机科技培训工作引向深入。

　　根据《三十六团关于开展20xx年度20xx年度“三冬”活动实施方案》的通知，我站举办了为期三天的“林业科技之冬”培训会，通过理论培训和实际操作，进一步提高了全团干部和职工

　　枣树管理的技术水平，为我团红枣产业实施规范化管理及作强作大打下了良好的基础。现将我团“科技之冬”培训工作总结如下：

　　一、加强组织领导，高度重视培训工作

　　团党委高度重视“科技之冬”培训工作，成立了“科技之冬”培训工作领导小组，组长由团主管农林副团长黄志平担任，成员有林业站管理人员和农林单位林业副连长及技术人员组成，并下发了有关通知，提前安排讲课人员认真进行课件的准备，进行有计划的`培训。

　　二、做到理论培训和实际操作新结合，提高培训效果

　　20xx年1月14日至16日，在文化中心拉开了枣树管理培训的帷幕，林业站站长王多东及林业站书记孟琴分别进行了分别对《枣树的病虫害的防治》、《枣树整形修剪》以及《构建农产品质量安全追溯体系》、《红枣产业发展现状及存在的问题和今后发展方向》进等内容的讲课学习，参会人数达到1500人次。培训分为室内和室外。室外培训分别在生产一连1支13农、林园连中1斗6农、热电厂后边的20xx年的新建直播园，对不同树龄的修剪进行了现场培训和操作实践。矮化密植栽培的枣树适合采用主干单轴延伸形较为合理。

　　三、认真组织果树栽培技术考试工作

　　为了考察职工培训学习的效果，我站在培训结束后，把试题发到各个连队，对干部职工进行考核。通过考试成绩汇总职工的考试平均得分为82.5分，干部考试平均得分为93.2分，基本掌握了红枣优质丰产栽培技术和直播建园种植技术。

　　工作总结如下：

　　一、通过培训又结合指导服务，农民参加学习的积极性很高，渴望能够学到新技术、新经验。通过学以致用，把科技知识宣传应用到田头地角，真正科技致富奔小康。

　　二、培训主要做法：为从根本上提高广大农民自身素质和科技水平，培养和造就新型农民队伍，按上级要求，结合各村户的实际需要，针对蔬菜专业农民培训的`不同要求，培训计划主要围绕新品种、配套栽培技术内容进行培训，并以简要易掌握的技术手册、技术资料、简明农业政策法规宣传资料；及时按照农事活动内容进行分期培训，使适用技术到农户、到人、到田间地头指导农民进行生产，真正为农民服务，全面提高农民的综合素质。

　　1、培训计划及内容：开班动员，蔬菜安全用药技术，国家推广农药施用技术，瓜果类蔬菜病虫防治技术，茄子豆类蔬菜病虫防治技术，有机肥的施用及蔬菜专业肥施用技术，蔬菜高效益茬口安排，叶菜类夏播蔬菜栽培技术，秋播蔬菜生产技术，螟虫、粉虱类害虫防治技术，菜田化学除草新技术，大棚蔬菜翻茬高温消毒和化学消毒技术，秋播蔬菜育苗技术，秋季蔬菜安全用药新技术，间插种蔬菜栽培技术，甘蓝、雪菜栽培技术，秋冬蔬菜育苗栽培技术。

　　3、培训方法：结合单位承担的项目及各户实情，针对不同作物不同管理环节展开了培训工作。具体做法是采取集中培训和入户现场指导、发放技术资料相结合。

　　1、集中培训：开展蔬菜安全用药技术，国家推广农药施用技术，瓜果类蔬菜病虫防治技术，茄子豆类蔬菜病虫防治技术，有机肥的施用及蔬菜专业肥施用技术，蔬菜高效益茬口安排，叶菜类夏播蔬菜栽培技术，秋播蔬菜生产技术，螟虫、粉虱类害虫防治技术，菜田化学除草新技术，大棚蔬菜翻茬高温消毒和化学消毒技术，秋播蔬菜育苗技术，秋季蔬菜安全用药新技术，间插种蔬菜栽培技术，甘蓝、雪菜栽培技术，秋冬蔬菜育苗栽培技术集中培训，累计集中培训15次，培训参加人员31人。

　　2、现场指导：根据各个户的生产实际、以及当时生产中存在的问题及时进行现场指导。在蔬菜生产的关键时期进行田间现场指导，累计现场指导15次。并向参加蔬菜专业农民培训成员发放技术书籍每个人三册：蔬菜病虫防治图册，蔬菜专业培训教程，20xx年上海市新农药使用手册。其它蔬菜技术资料每个人15份。

　　20xx年在市委、市政府的正确领导下，认真贯彻、落实农业部《关于推进农业科技入户工作的意见》、《四大作物综合生产能力科技提升试点行动》和《关于做好新型农民科技培训工程的通知》精神，按照局统一部署，紧紧围绕“三农”工作，认真组织实施农业科技培训各项工作，圆满完成培训任务。

　　按照农业部的要求，结合我市实际，重点开展以小麦、玉米、蔬菜为主的实用技术培训，多渠道、多形式开展农业科技进村入户活动，在全市掀起了学科技、用科技、争当科技示范户的高潮。通过广泛培训，我市农民科技文化素质明显提高，科技种粮积极性空前高涨，20xx年我市小麦、玉米平均单产达历史最好水平。

　　一、培训工作开展情况

　　20xx年，主要实施了新型农民科技培训工程，启动了20xx年农业科技入户示范工程，作为全面提升我市粮食综合生产能力，促进农村经济发展和稳定的战略性措施来抓。充分发挥部门职能作用，全面搞好组织协调，促进了培训工程的顺利开展。一年多来共举办市级培训班21次，培训市镇技术人员20xx人次；技术人员入村举办各种类型的村级培训班累计20xx余次，入户咨询培训30000人次，重点培训了1000个科技示范农户，示范带动了10000个农户，接受培训的农民累计300000余人次。

　　在新型农民科技培训工程实施过程中，我们把这项工程与“跨世纪青年农民科技培训工程”、“绿色证书工程”、“农村劳动力转移培训阳光工程”和农业部“标准良田建设”及“科技书屋建设”等项目相结合，广泛组织开展了农业实用技术培训，大力实施了农业部“农业科技入户春季行动”、“测土配方施肥春季行动”和“测土配方施肥秋季行动”。

　　主要做到“九个落实”：

　　1、组织领导落实。在兖州市农业局分别成立了新型农民科技培训工程领导小组、技术小组和监督考核小组。

　　2、培训计划落实。农业局以文件形式印发了《兖州市新型农民科技培训工程实施方案》和《农业科技入户示范工程实施方案》，对培训目标、内容、对象、时间、方法等都提出了具体要求。

　　3、首席专家落实。确定了县域首席专家、小麦、玉米专家及项目区乡镇的区域首席指导专家，具体负责各项技术措施的落实。

　　4、技术人员落实。在农业系统选拔100名业务精通、年轻有为的技术人员，包村入户搞好培训。

　　5、培训对象落实。按照"相对集中，点面结合，择优推荐，公平合理"的原则，在主要粮食生产镇谷村镇、大安镇、小孟镇、漕河镇、新驿等镇选择100个村，由村民申请、村委会推荐、镇农技站审查、培训单位审定，确定1000个农户作为科技示范农户，进行重点培训，并建立示范农户档案，统一管理；保证每户培训一个明白人，每个示范户示范带动5-10个农户。

　　6、培训技术资料的落实。一年来共发放农民培训卡10000份；科技光盘20xx多套；《高油玉米生产技术》及《优质小麦高产高效栽培技术》等教材13500本；特别是为农民发放了10000份科技挂历,把各个季节的主要生产技术、农业政策，印在挂历上，收到很好的效果。结合我市实际，在农时关键技术环节编印并发放《春季麦田管理技术要点》、《夏玉米套种技术要点》等明白纸共30余万份。

　　7、培训设施落实。全市共协调镇、村培训教室215间，建设农民科技书屋16个，100个村全部配齐电教设备。

　　8、培训经费落实。在资金比较紧张的情况下，市农业局多方筹集培训资金，保证了培训工作的顺利进行。

　　9、配套政策落实。为鼓励农民积极参加科技培训，发挥他们在农村经济中的示范带动作用，市农业局对参加培训的农民制定了一系列优惠政策：优先享受国家农业部优质小麦示范区建设中的每亩10元的良种补贴政策；每个核心示范农户年底发一套农民科技挂历；优先免费得到示范新品种和相关技术资料，在资金、物资、技术上支持他们开展科学试验、生产示范、科技攻关等活动；积极引导、支持他们参加各种专业协会和技术协会。

　　二、培训的主要内容

　　主要培训以小麦、玉米、蔬菜为主的农业实用技术兼顾其它经济作物栽培技术，以及农业高新技术、农业标准化生产技术、农产品产销信息；主要农作物新品种、新技术、种植新模式；小麦玉米精播半精播技术病虫害综合防治技术，配方平衡施肥技术、化学促控技术、秸秆还田、保护性耕作、生物有机肥、标准化生产等技术以及党在农村的法律、法规、政策等。

　　三、主要做法

　　1、领导重视是新型农民科技培训和农业科技入户示范工程顺利实施的重要保证。为加强培训工作，程局长多次召开会议，重点研究农民培训工作。农业局成立了新型农民科技培训工程和农业科技入户示范工程领导小组和技术小组，各镇相应成立了新型农民科技培训工程领导小组和技术小组，协同作战，共同把这项工作落到实处。

　　2、加强技术人员自身建设培训是农民科技培训工作顺利实施的关键。针对当前农业生产发展的新阶段和新要求，千方百计壮大自身服务功能，健全农业科技推广体系和农业科技示范体系，强化技术人员自身建设，内强素质外树形象，不断提高服务水平。

　　3、优选拔技术人员优选科技示范户在全市选拔了100名技术骨干和100个科技示范村，每个村明确一

　　的'名包村技术人员，在每个村重点培养10个核心示范农户，以村为单位开展培训，全市重点培养1000名核心科技示范户，示范带动10000个农户。同时鼓励广大农业科技人员建立农业科技示范基地和科技攻关示范田，与本单位所承担的农业科技项目相结合，开展农业科技实验、示范、推广。通过对1000个科技核心示范农户进行重点培训，涌现出了一批农业科技致富能手，通过他们进一步示范带动，初步解决了农业科技进村入户难的问题，满足了农民多层次的科技需求，使我市农业科技示范推广体系更加完善、有效。

　　4、实行首席专家负责制，人人签定责任状是各项关键技术措施落实到位的重要保证。为进一步提高培训质量，实行首席专家负责制，市设一名首席专家，各镇设区域专家；优势作物小麦、玉米和经济作物设立专业首席专家，负责对包村技术人员的培训以及对包村技术人员开展科技进村入户工作的监督指导。每个实施村固定一名技术人员。实行层层负责制，首席专家对所培训技术负总责，每个技术人员对所包村的10个核心示范农户及100个联系户负全责，首席专家负责对下一级人员培训、指导、释疑，每一级都需对上一级负责。

　　5、建立健全监督考核机制和奖惩制度。为切实加强广大技术人员的责任心，调动广大技术人员的积极性，把农业科技进村入户活动搞活搞实，农业局制订了《兖州市农民科技培训工程监督考核办法》、《兖州市农民科技培训工程奖惩办法》。农业局与每一位技术人员签订责任书，针对每名技术人员在所包村及所联系的核心示范户开展技术培训，对培训内容、培训时间和培训效果以及群众反映等进行严格考核。农业局成立了以纪委书记石亚鹏同志任组长的新型农民科技培训工程考核领导小组，不定期进村入户抽查，查看培训内容和培训效果，并根据农户电话随时了解培训情况，采取年终与平时相结合，注重平时，并把参加培训的核心示范户纳入微机管理。对技术人员严格考核，按考核分数，排出名次，作为评先树优和奖励的依据。凡是弄虚作假、减少培训次数不准晋升职级或解聘现任职务，表现突出的给予表彰奖励。

　　6、加强核心示范户的能力建设，是实现农业科技培训由点到面全面提高的重要保证。100名技术指导员深入千家万户开展“面对面”、“手把手”、“田到田”的技术指导和服务，推广应用新品种和新技术，并充分利用各种媒介手段进行科普宣传，切实提高核心示范户的学习接受能力、自我发展能力和辐射带动能力，努力把科技示范户培养成一支学得会、用得好、留得住的农村科技服务人才。从而达到“专家进大户、大户带小户、农户帮农户”的农业科技“传、帮、带”体系。实施一年多来，在技术服务上采取“入户指导”和集中培训相结合的方式，技术指导员在农业生产的关键环节（如种植业在备耕、播种、田间管理、病虫草鼠害多发期、收获等）能及时到每个示范户家中开展技术指导，有些技术指导员甚至与农民吃住在一起。他们与示范户建立了经常性联系，平时可以通过电话、信函、互联网等多种形式对示范户进行远程技术指导服务，及时帮助解决生产实际难题。

　　7、增加投入，制定优惠政策让农民积极参与是保证培训效果的重要措施。农民科技培训工程量大，直接牵扯到农民的利益，发放科技光盘、书籍、科技挂历、明白纸等费用较大。为搞好这项工作，积极争取国家农业部、各级党委政府和有关部门的支持，多方筹措资金，推进农民科技培训活动扎实有效的开展下去。积极协助农民成立优质小麦协会、优质专用玉米协会等农民自发组织，与我市农产品加工企业对接，畅通销售渠道，实施定单农业，增加农民收入。

　　8、扩大宣传，形成合力。定期印发《科技入户工作简报》并通过各种媒体电视、广播、报纸、杂志、网站等广泛宣传农民科技培训工程，形成全社会都关心农业、支持农业科技发展的新局面，农业局广大技术人员自觉的把党的方针、政策宣传到群众中去，及时宣传在科技行动中的好经验、好做法，相互借鉴，提高服务质量，使农业科技进村入户活动真正深入民心，体现党和政府对农民群众的关怀。

　　四、下步工作打算

　　1、认真实施农业科技入户示范工程

　　深入贯彻落实农业部《关于推进农业科技入户工作的意见》和《20xx年全国农业科技入户示范工程实施方案》精神，实施我市“农业科技入户示范工程”。以科技示范户能力建设为核心，以优势农产品和优势产区为重点，以推广主导品种、主推技术和实施主体培训为关键措施，进一步整合资源、创新农技推广和服务机制，通过政府推动，市场引导，项目带动，建立科技人员直接到户、良种良法直接到地、技术要领直接到人的科技成果推广机制，不断提高我市农业综合生产能力和劳动者素质。

　　2、加强科技推广培训体系建设

　　不断完善农民培训体系，按照农业部和省厅的要求进一步加强以农广校为主体的农民培训机构建设，健全完善农业科技推广培训体系建设，与互联网、电视、报刊等现代化的传媒手段紧密结合，不断加快农民学科技用科技的步伐，提高新品种、新技术的入户率。

　　3、加大资金投入力度

　　进一步完善资金投入方式，积极争取上级扶持资金，加大政府投入力度。在资金投向上，除了培训资料，要进一步扩大核心示范户新品种、新肥料和无公害农药的无偿试用，实现更好的示范效果。

　　4、大力发展专业协会

　　专业协会是科技推广的组织形式，下一步要积极扶持农村专

　　的业技术协会建设，吸收示范户加入专业协会组织，促进协会组织加强行业自律，及时引导这些专业协会组织为农民提供产前、产中、产后系列服务，成为科技推广的有效载体

　　今年以来，我们根据市委、市政府的统一部署，从农机部门业务特点及实际情况出发，扎实认真地开展了农机科技培训学习工作，圆满完成了既定任务，收到了明显成效。现将有关情况总结如下。

　　一、提高认识，高度重视，切实加强对农机科技培训学习工作的组织领导 我们把农机科技培训学习作为正在实施的农机作业标准化工程和农机科技创新示范工程的具体措施和当前业务工作重点，高度重视，精心组织。成立由丁显涛副主任为组长，推广站、农机校、机务科负责人参与的农机科技培训学习工作领导小组，负责农机科技培训学习工作的组织协调，定期联系包联镇村，及时解决工作过程中遇到的困难和问题。研究制定科技培训学习工作实施意见，安排一辆专车保证工作需要，选派2名业务能力强、具有一定语言表达水平的`专业技术人员为科技培训学习工作骨干。结合业务工作进展情况，确定以农机作业标准和农机化新技术推广为重点内容，做到了科技培训学习工作领导、人员、内容、措施四落实，为搞好科技培训学习工作打下了坚实基础，提供了组织保证。

　　二、采取多种方式，扎实有效地开展农机科技培训学习工作 根据实际需要，借鉴往年成功做法，围绕搞好这项农机科技培训学习工作，我们主要采取以下3种方式：

　　一是赶科技大集。以市集宣传为依托，由市农机推广站牵头，组织4名专业技术人员，通过现场机具展示、发放宣传材料等，向广大农民推介农机化新技术、新机具。活动中，共展示自走式小麦联合收割机2台，田间管理机1台，小麦收获清选机1台，玉米收获青贮机1台，现场发放宣传材料8000多份，解答群众咨询1500人次。

　　二是开展送科技下乡，进行集中宣讲。一方面组织6名专业技术骨干，深入所包夏格庄镇和武备镇的农机专业村，面向农机大户，围绕以玉米收获青贮和小麦秸秆综合利用为重点的“兴机富民”两大创新示范工程和以机耕及小麦、玉米机收为重点的农机作业标准化工程的实施，加强相关技术和操作要领的宣讲，促进新技术、新机具的推广应用；另一方面结合春 耕备播，开展农机化服务，指导农机户搞好机具检修调试，帮助他们解决作业过程中遇到的技术问题。

　　三是举办技术培训学习班。充分发挥农机化学校的主渠道作用和技术优势，采取“请进来、走出去”的办法，有计划地抓好农机使用技术培训学习，有效地提高了农民农机人员的科技素质，为下一步实施农机化两大创新示范工程提供了技术保障。目前已举办农机绿色证书培训学习班6期，培训学习学员302名；举办驾驶员培训学习班10期，培训学习学员312名。

　　总之，一季度我们围绕搞好农机科技培训学习工作，突出重点，落实措施，取得了阶段性成效，促进全市新增农业机械210台。但也存在科技培训学习工作角度不尽合理、针对性不够强的问题。今后，我们将把农机科技培训学习摆到部门工作更加突出的位置，进一步强化措施，加大力度，常抓不懈，常抓常新，不断把农机科技培训学习工作引向深入。附件：

　　开展农民培训，提高农民素质，是建设现代农业、促进农民增收、统筹城乡经济社会发展的重要举措。20xx年县农委、财政、团县委组织实施了新型农民科技培训项目。 为扎实做好新型农民科技培训工作，确保按质按量完成培训任务，根据岳农培组[20xx]1号文件精神，结合我镇实际，我们主要做了以几项工作：

　　一是加强领导，成立组织。我们成立了以镇长为组长，分管副镇长为副组长，团委、农技、财政、相关人员为成员的新型农民科技培训工作领导小组，下设办公室（设在镇农技站），具体负责项目的'实施。

　　二是明确目标，编制方案。为把此次培训工作抓紧、抓实、抓好，我们编制了目标任务明确，培训内容清楚的头陀镇新型农民科技培训工作实施方案。

　　三是强化保障，严格机制。首先是政策保障到位，镇政府制定了各种优惠政策，鼓励和动员农业技术干部深入生产第一线，切实搞好新型农民科技培训，切实推广各种增产、增效技术，切实提高农民科技素质。其次是技术保障到位，在师资安排上，请来了县农委的高级农艺师，保证了培训需求

　　四是认清形势，科学定位。首先是讲清“大道理”，让农民“认”培训。其次是算好明白账，让农民“想”培训。我们近把几年全县农业受灾情况作为提高农民科技意识的一堂生动教育课。通过算账对比的办法，让农民体会到科技对增加收入的重要性。再是选准着眼点，让农民“参与”培训。根据我镇农业发展实际和农民的现实愿望，确定了分类培训、服务产业、注重实效和创新机制的思路，农民从中找到了自己渴求的培训项目后，都自觉地参与到培训中来。 五是点面结合，追求实效。我们因地、因人、因产业而宜，点面结合，以点带面，取得了事半功倍的效果。建立了我镇最大的无性系高标准茶叶示范基地110亩。无公害高山蔬菜茭白示范基地400亩、西红柿示范基地280亩。我们按照不同培训对象、不同区域特点、不同产业发展情况，采取了不同形式的培训办法。一是集中培训与分散辅导相结合。二是现场指导与田间示范相结合。三是走出去与请进来相结合。 目前，全镇共举办各类科技培训班4期60场（次），入户指导20xx人次，印发明白纸3000份，受训农民达4000人。在全镇９个村中选定了50户核心农户，并建立了核心农户档案。在全镇5个行政村成立了5个农民科技书屋，配置了淡水养殖、无公害蔬菜栽培技术、蚕桑、果树栽培技术等书籍100余本；书屋每天都有专人值班，保证了农民随时都可以阅览科技书。

　　镇新型农民科技培训工作组

　　二0XX年六月十日

　　根据《安徽省农业委员会 安徽省财政厅关于印发安徽省20xx年新型职业农民培训实施方案的通知》（皖农科〔20xx〕73号）文件精神，我委严格按照程序，组织培训机构开展职业农民培训，现将培训情况总结如下：

　　一、基本情况

　　根据市农委统一部署，我委承担新型职业农民培训任务数为生产经营型专业40人，其中现代青年农业主2人，其余38人全部为生产经营性培训。根据文件精神，我委于5月25日在我区农业网上下达培训任务，要求有资质的培训机构申报，并于5月29日确认我区农广校为我区职业农民培训机构，专业为草莓种植，培训对象主要是草莓种植专业大户、家庭农场主和农民合作社骨干。

　　培训班于8月5日开始第一堂培训课，于11月6日结束，培训时间为15天，其中理论课7天，实践课培训时间8天。理论课安排在豪泰大酒店开展集中授课；实训基地现场指导主要安排在胡泉家庭农场草莓基地、瑶源坞草莓基地； 1次外出考察，根据省农委安排，参加了中国安徽（合肥）农交会现场培训，开展农业高新技术介绍及演示培训、产学研对接学习。

　　二、资金使用情况

　　本次培训省级补助资金12万元，主要用于酒店会务、采购教材400本（现代农业经营与管理知识40本、农产品质量与安全常识50本、农民专业合作社建设与管理30本、创业指导知识50本、安徽省农业政策法规选编50本、草莓优质高效栽培新技术45本、果树栽培技术40本、植物病虫草害防治45本）、外出参观考察、教师授课工资、青年农场主培训、实训基地补贴及后续跟踪服务费用。

　　区农委、区财政局联合制定项目资金管理制度，确保项目资金专款专用，按时拨付。项目结束后，已要求培训机构进行项目审计，出具审计报告。

　　三、主要做法

　　1、严格程序开展工作。我委按照省实施方案，制定了《区20xx年新型职业农民培训实施方案》、《区20xx年职业农民培训草莓种植专业培训方案》。按照方案的要求，通过网上公示，确认培训机构为区农广校，签订培训合同。严格筛选培训学员，上好第一堂课，并于每一阶段最后一堂课到堂督察。课程全部结束后，开展学员满意度评价，并对培训机构实施项目验收。

　　2、注重规范实施培训。一是认真遴选学员。培训前，坚持从有利于我区主导产业发展的角度，在新潭镇、屯光镇农技站的协助下，选择了一批具有代表性的草莓种植大户、家庭农场主和农民合作社骨干作为培训学员。二是严格教学管理。培训过程中，要求培训基地认证制定教学管理方案，确定一名班主任和管理班长，分组确定组长，并为每位学员印制带有农广校标识的资料袋和学员证方便课堂管理。三是落实考核制度。培训结束后，在农委的监督下，对培训学院进行考核，考试合格者发放新型职业农民培训证书，作为新型职业农民认定的资格标准。

　　3、实行多种培训方式并举。为了取得培训的实际效果，提高学员的草莓种植管理水平，在培训过程中，创新培训方式，重实训、强服务。一是注重学员间的`交流。在集中授课的同时，分阶段组织学员在实训基地开展实践操作，互相交流草莓病虫害防治等方面的心得体会，共同进步。二是注重提高学员视野。有意识地在政策、销售等方面选择一些内容授课，拓宽学员的知识面。组织、带领参训学员去安徽合肥参加农展和周边区县草莓基地参观、学习和交流，开阔眼界，提升观念。三是注重现场指导。集中培训之后，在9至10月份我校聘请市园艺站专家和镇技干，直接到种植户地头查看苗情，给予现场指导，解答问题。

　　4、注重教师队伍的建设。农广校在农民培训工作上积累了大量经验，高度重视培训师资队伍的建设，这次培训，结合草莓专业的实际，有针对性地从XX市农委、市委党校、XX市人社局等部门选择了一批专业性很强的授课老师，有从事草莓生产、销售方面的专家，有专门从事指导创业类的行家、更有在宏观经济方面有见解的教授。这些专家、教授对如何转变观念、规模化生产、提高营销能力、组织化程度和提高草莓种植效益等作了精辟的讲解和释疑，进一步提高了学员发展特色农业和高效农业的积极性。

　　5、强化后期服务。培训结束后，按照培训要求，为新型职业农民建立档案，录入信息管理系统；开展自查及时总结；做好后期管理和服务工作，以期达到培训的实效。落实农技人员跟踪联系服务，组建农技人员跟踪服务队伍，聘请6名专家和农技人员进行连续3年的后继指导和跟踪服务。设立专项扶持政策，从今年的培训班内挑选出2个优秀基地（胡泉家庭农场和瑶源坞草莓基地），提供专项政策扶持资金1.5万元，主要用以购买新品种的试种和推广。三是制定后期服务档案信息管理制度，做好各项后续跟踪服务记录，严格资金管理。

　　四、存在的问题

　　1、人才总量偏少。目前，专门从事农业生产的农民日益偏少，同时务农的人群中老化现象严重，文化程度不高，缺乏创新意识是影响农业转型发展的短腿，严重影响了农村新技术、新产品的开发和推广，制约了现代农业的发展。

　　2、农村人才流失严重。受市场经济发展影响，从农村走出去的大中专生，毕业后不愿意回到农村或从事农业，同时受区域条件限制，农业对人才吸引力不强，在外创业成功的优秀人才“返巢”回流不多。

　　3、社会重视程度亟待加强。农业仍然是弱势产业，受财政状况的局限，总体支农政策仍显不足，投入亟待加强。社会对农业生产的投入和支持还存在偏差。

　　一、20xx年“雨露计划”实施情况

　　今年，我县计划培训人数294名，至本月累计培训340人，超额完成省市下达的任务。其中，贫困青壮年劳动力转移培训120人，分服装两期办班，目前已全部完成培训；中高级技工培训70人；自主创业技能和农业实用技术培训150人，均已培训合格。目前，“雨露计划”学员均已享受到了国家的补贴，所有资金均按规定投入、使用和管理，做到了参训农民工、培训基地、就业单位三满意。

　　二、主要做法

　　主要做法

　　1、加强组织领导，成立工作机构。政府将“雨露计划”作为“民生工程”来实施，纳入了县政府“民生工程”工作目标考核体系。为规范培训工作的开展，县里成立了农村劳动力转移培训联席会议领导小组，下设办公室，负责组织“雨露计划”、阳光工程等培训项目的实施。扶贫和移民办作为“雨露计划”的实施单位，明确了具体领导分管，制订了详细的“雨露计划”实施方案和财政补助资金管理办法，培训严格按照省、市要求组织实施。

　　2、整合培训资源，扩大培训能力。我办为扩大培训能力，提高培训质量，引入了竞争机制。一是在三个培训基地开展农村贫困劳动力转移培训，二是与用人企业联系、就地转移和加强岗前培训。

　　3、坚持以人为本，强化技能培训。为了使培训转移减少盲目性，增强针对性，确保参训学员真正掌握一门专业技术，实现稳定脱贫，我办与各培训基地先后开设了计算机应用、电子电工、缝纫车工、针织服装等专业。坚持以点带面，建立培训网络。同时，各培训基地在严格管理中塑造学员形象，在因材施教中抓教学质量，在以人为本中抓管理服务。学员通过按受不同层次的专业培训，基本掌握了一技之长，为就业脱贫奠定了坚实的基础。

　　4、突出提高技能和激励奖惩。紧紧围绕产业发展、企业用工和自主创业开展培训，并视工作完成情况进行奖惩。在年度重点村产业发展财政扶贫资金中，调剂部分资金用于“一村一名中高级技师”培训工作的奖励。培训任务完成不好的村不仅没有奖励还要扣出资金来用于奖励任务完成好的村，此举极大地激发了各村做好培训工作的积极性。

　　5、健全管理制度，加强项目监督。为了强化项目的管理，加强对培训基地的监督，我办推行了公示、检查验收等制度，保证了项目的顺利实施。

　　一是建立了公示制度。培训前一个月，培训基地要将4个以上专业和每个专业培训的预计时间向外公示，由贫困劳动力自主选择培训内容、专业、学习时间、培训学校，以提高培训质量和农民参与培训的积极性。每期培训班开班前10天内，培训基地要根据专业要求对外公示本期培训具体时间、学习要求、就业去向（具体的'用工单位）、上岗时间、预期最低工资等真实内容，使培训对象心中有数。贫困劳动力根据培训基地公布的培训信息，自行选择培训基地和专业，带好本人身份证、户口簿等有效证件前往基地报名。报名时，应由学员亲自填写报名登记册等有关表格信息，经培训基地核实学员身份后方可参加培训。所有参训人员不得享受扶贫系统的重复培训补助。

　　二是严格检查验收制度。我办与财政局负责培训班的验收考核。每期培训班开班时均应派员到场核实学员身份，清点学员人数；培训期间还要进行不定期抽查，中途抽查次数不少于2次。抽查结束后，抽查人员要在抽查表上签字以示负责。培训结束时根据开班、抽查和结业时的人数，以40%、30%和30%的比例确定为本次培训班的参训人数。

　　6、加强跟踪管理，实现就业脱贫。为了确保培训学员转移稳定就业，实现脱贫，各培训基地安排专人到安置地对学员进行统一管理，保证学员及时就业，专业对口，做到了学以致用。对安置就业的学员实行跟踪服务管理，对其进行定期回访，随时了解情况，维护合法权益。对出现的问题及时协调处理。

　　存在问题

　　我县农村贫困劳动力绝对数量大，贫困程度深，转移培训任务重，建议加大投入力度。招收贫困学员难度较大，贫困子女普遍文化水平偏低。部分乡村干部只看重项目资金，关注公益事业，对劳动技能培训认识的深度、广度不够积极性不高。部分贫困户子女只看重眼前利益，对长期培训专业热情不高，只考虑早就业，早挣钱，不考虑长远利益。

　　三、今后工作打算

　　1.继续认真全面完成省、市下达给我县的“雨露计划”培训任务。

　　2.加大对返乡农民工的创业培训力度，积极探索创业培训新路。

　　3.建议：省办、市办对“一村一名中高级技师”参培对象扩展到所有符合培训条件的农村贫困家庭的就读子女，使更多的贫困人群能够享受到国家的扶贫政策。

　　同志们：

　　为期两天的**区农函大科技培训班已经圆满结束。今天，我们在这里举行结业典礼，首先，我向广大学员表示衷心的祝贺，同时，希望大家以此为起点，继续参加农函大培训，学习科技知识。

　　两天来，在区妇联的组织下，广大学员按照培训班的要求，认真学习了农业实用技术、家庭装潢、家庭烹饪、妇科常见疾病预防及治疗等课程。虽然此次培训时间紧，内容多，但在全体学员的努力下，达到了预期的目的。

　　农函大科技班的举办,给我区广大妇女提供了一次学习科技知识的机会。通过两天的培训学习，培养了大家学科技的兴趣，调动了大家学科技、用科技的积极性，开阔了视野，增长了知识，丰富了素养，为下一步继续学习奠定了基础。

　　当今社会进入了一个飞速发展的科技化、信息化时代。随着现代科技的发展，科技与生产、生活的结合已越来越紧密，已成为当今社会生产和生活不可或缺的重要因素，科技革命推进了产业结构的调整和改造，引导劳动方式的变革、管理方式的改善，带来了人们生活方式的更新，科学技术已成为推动整个社会发展的重要力量。因此，我们要求广大学员以此次农函大培训为契机，认真学习，努力做学科技、用科技、宣传科技的带头人。

　　第一、要做学科技的带头人

　　科技是第一生产力。广大学员要充分认识到学习科技的重要性，带头学习，认真学习科技知识，努力提高自身科技素养，争做新时代的学习型妇女。同时，积极发动和带动身边的妇女群众参与到科技学习中来，在全社会妇女中形成浓厚的学科技氛围，为创建学习型社会做出贡献。

　　第二、要做用科技的带头人

　　广大妇女同志不仅要学科技，而且要用科技，把学到的科技知识运用到社会生产和生活中去，为促进社会发展，创造更多财富，提高生活质量做出贡献。在座的广大学员要做用科技的`带头人，不仅要自己运用科技发展生产、改善生活，带头搞试点，带头技术革新，而且要发挥表率作用，引导和带动广大妇女群众运用科技，帮助群众共同致富，把所学的科技知识毫无保留到传授给群众。主动向群众传播新技术使用方法，通过言传身教，将群众用科技不断引向深入。

　　第三、要做宣传科技的带头人

　　广大学员不仅要自己学科技、用科技，而且还要带动周边的妇女群众学科技、用科技；要向周边的妇群众宣传学习科技知识的重要性，而且要积极地传播科技知识。努力当好传播科技的二传手，宣传科技知识，反对封建迷信，为推进我镇“科技兴镇”战略的深入实施做出更大的贡献。

　　谢谢大家！

　　这次新任科级干部培训学习，我受益匪浅，感触颇多。此次培训虽然课程不多，但是针对性很强，让我进一步开阔了视野，拓展了思路，使自己的理论基础，党性修养、突发事件应对、提高干部执行力、关于学习“十二五”规划等政策等有了一定程度的提高。

　　第一，通过这次学习使我深深感受到了组织部对年轻干部的成长与

　　发展给予了巨大的支持与关怀。这次培训是专门为新提任科级干部特别是乡镇新进班子举办的，众所周知，乡镇班子是基层工作的管理者，是党委政府各项方针政策的落实者、执行者。我们这些科级干部大部分是比较年轻的同志，而且刚走上领导岗位，大部分缺乏领导协调能力，在管理综合素质方面亟待提高，正是在这样的背景下，XX县及时组织了这样的培训班，给了我们一个学习和交流的机会，所以说感到非常的兴奋。

　　在培训的开班式上，县委组织部林部长莅临现场，重点阐述了对年轻干部培训的重要性和迫切性，向我们这些新提任的年轻干部传达了校党委的关怀与期望，让我倍受鼓舞，也让我对接下来的培训充满的期待。面对这样的培训机会，我认认真真的参加了整个培训过程，对每一次课程进行认真的学习。通过上课发现，每一节课的主讲老师都是在某个专业优秀的党校老师或是最专业的干部。

　　第二，通过这次培训，切实提高了自己的理论水平，完善了自己的知识结构。此次培训虽然只有十五天课程，但是每一节课的针对性都非常强，特别适合我们这些新提任的年轻干部，让我充分认识到只有拓宽知识面，完善知识结构，才能使我们建立创新理念，跳出思维定势，拓展思维视角，改变自己传统的一些思维习惯，第一节课学习的是市县ddh精神，通过学习使我对XX的定位，XX的发展和以及黄礤今后的发展方向和目标有了更深刻、更全面地认识。但是通过这一次的学习，使我这个分管招商引资的副镇长对黄礤招商引资的主攻方向，努力目标有了更深一层次的认识，也为今后的工作指明了正确的方向，可以说受益匪浅。

　　通过对提升干部执行力专题讲座，我认识到管理是一个基层部门乃至牵动全局、贯穿始终的大事，它可以把具有某种联系的因素构成一个有机的整体，将它们组织起来为实现一个共同的发展目标而协调的运动。而这种协调和运动往往是随着一系列指令、规章、制度乃至法律的形成而形成的。管理规范，制度健全，效能发挥，则环境整洁，秩序井然，举止文明，效率大增。没有严格的管理，就不会有工作上的高效率和高效能，也不会有人员的高素质。所以我想，作为一名刚走进乡镇领导岗位的副职，首先要遵循镇的项规章制度，坚决拥护党委政府的坚强领导，做一名优秀的执行者。另一方面，在自己的实际工作中要充分发挥管理学的理论，对于有效的管理，没有一种固定的模式，对于不同的情况，不同的目的'，都会有很多个管理的选择，我们要从中间选择一种最有效，最节约，又或是最易实现的办法。

　　通过对转变经济发展方式实现XX跨越式发展学习，对今后各项工作有着非常重要的指导意义。学习使我对明白了我们县的主要工作是大力实施“江源文明、特色产业、教育科技”三大战略，着力创建“特色工业、绿色农产品生产加工、生态休闲旅游”三大基地，全力打造“南方稀土之都、粤北宜居山城、珠三角休闲胜地”三大名片，努力建设经济发展快、生态环境好、幸福指数高的文明和谐XX的工作总目标。

　　作为一名年轻的干部，开展廉洁从政基本规范的教育是必不可少的，这有助于年轻干部向着正确的方向发展。在培训中，副校长邓标志亲自授课，为我们讲述了党员干部应该遵守的基本规范，并结合实际工作，讲述了工作中应该注意的细节，还举出了大量例子，效果很好。面对一个个鲜活的例子，使我的内心受到了深深的触动，我认识到廉洁自律是一名党员干部开展各项工作的基本前提，如果连廉洁自律都做不到的话，必然会出现思想松动，做出一些违背原则的事情，容易犯错误。我也清醒认识到今后的工作中要进一步加强党性修养，牢固树立宗旨意识;进一步自觉接受监督，保持艰苦奋斗本色;进一步增强法纪意识，做遵纪守法的模范。

　　今年我队科技工作在大队各级领导及机动组的指导下，面向油田开发中出现的新课题，面向生产管理实际，加大技术革新力度。科技工作始终围绕油田开发实际现状，抓住重点，突出特点，围绕抽油机项目开展技术革新和合理化建议活动，同时坚持把应用新技术与降本增效紧密结合起来，使项目尽快地应用于生产，为我厂增储上产做出贡献。在注重申报的基础上，我们更加重视推进项目的实施，检查实施情况，督促实施进度；对一些好项目，实施重点服务、重点跟踪、重点督办。各个项目的实施，为我队的各项工作的开展奠定了坚实的基础。同时为提高全体的整体素质，狠抓职工培训工作，针对培训工作中存在的一些问题，完善了管理考核制度，改进了培训方式，有效地提高了职工的学习积极性。下面对今年的主要工作做如下回顾：

　　一、小改小革项目开展情况

　　面对科技日益发达的今天，我队树立“科技领航，科技是取之不尽的资源”的全新理念，坚持技术创新，大力开展群众性的小改小革。将“影响生产的地方，就是小改小革的地方”这一持续创新的思维融入到每个职工心中，有力推动了我队技术、经营指标水平的不断提高。在小改小革活动中，我队紧紧围绕生产过程中的节点、难点，采取集中攻关、分组实施形式，鼓励职工献计献策，与技术人员一起对工艺、设备进行改革创新，产生了数十万元的经济效益。为进一步鼓励技术创新，今年我队对科技管理制度进行了修订，对职工采取以奖励为主，技师采取季度硬性指标的方式，有效地促进了职工干部参与小改小革活动的积极性。今年共申报小改小革项目10项，已完成实施的有《安全防脱式曲柄销》、《通用式曲柄支撑保护器》、《曲柄销拆卸装置》、《卡槽式垫铁》、《5吨滑车增长改进》等7项，均取得了良好的经济效益和社会效益。其中有《安全防脱式曲柄销》参加了厂上半年小改小革评审，并获得一等奖的好成绩。

　　二、加强质量管理，认真开展QC小组活动

　　今年以来，针对我队施工过程中质量下降的现状，为进一步提高我队施工质量，减少返工现象及质量事故的发生，每月对井场施工、抽油机修配及新机在使用过程中出现的各种质量问题进行认真分析，对有能力整改的及时采取了整改措施，无能力整改的上报大队及厂装备科，由上级部门协调解决。同时对质量管理制度进行了修改和完善，对井上施工、抽油机维修及个人负责的工作等均进行了制度修订，尤其是奖罚力度有了较大的增加。通过严格考核，全队施工质量有了较大提高，受到了采油区的一致好评。

　　为挖潜增效，改革创新，提高我队施工质量水平和技术水平，培养职工解决问题的能力，为我厂原油上产和提高生产经营效益做贡献，我队针对抽油机拆转时间较长，影响了正常生产的现状，积极开展了以《缩短抽油机拆机时间》为题目的QC小组活动。一年来，在小组成员的共同努力下，经过现场调查及原因分析后，在实施措施的过程中通过制作驴头销气动冲击拆卸装置、连杆张合助力器，解决了驴头销和连杆销锈死难拆卸的问题，减轻了工人劳动强度，提高了工作效率，缩短了抽油机拆转机的时间，使我队QC质量管理工作又上一个新的台阶。

　　三、开展职工培训、导师带徒等活动，培养复合型人才

　　1、改进日常培训方式，提高培训效果。

　　根据近几年的培训情况来看，以自学为主的培训方式效果不太理想。针对目前我队新工人较多，技术素质比较欠缺的现状，为进一步提高全队职工的技术水平，保证施工质量，我队改进了日常培训方式，即在目前现有培训方式的基础上，每月增设了两节培训课，一节理论课，一节技能课。理论课培训主要是对本月的培训内容和考题进行集中讲解，从而使职工能真正理解所学知识，而不是仅仅停留在死记硬背的表面。技能课培训主要针对实际工作中普遍存在的薄弱环节和基本操作知识进行培训，从而迅速提高职工在技能操作方面的能力，保证施工质量。自今年元月份实施以来，取得了较好的培训效果。

　　2、完善职工培训管理考核制度。

　　针对职工学习积极性不高的现状，今年以来我队对职工培训管理考核制度逐步进行了完善修订。尤其是在厂季度抽考中，由于职工存在互相推诿，不愿参加抽考的问题，我们对参加厂季度抽考的职工，不论考核成绩如何，先给予一定的薪点补助，然后再根据考试成绩做相应的奖罚。制度修订后，由于奖罚力度较大，职工的积极性有了较大提高。

　　3、开展新工人入厂培训。

　　根据厂里对新工人入厂培训的.要求，我队对新分配来的工人进行了安全、技术等方面的理论知识及技能培训。为了使他们能很快适应我队的工作环境，掌握工作方法，队上安排由安装技师李培昌、杨义良和曹荣这三名技师担任新工人的师傅，在工作中随时随地带徒传艺，目前这批新工人基本已能单独顶岗，完成一些基本操作。

　　4、开展质量教育，提高全员的质量意识和法制意识。

　　为进一步提高全队职工的质量意识，保证我队施工质量，我队利用日常技术培训的时间，增加了质量知识培训的内容。通过开展质量培训，强化质量教育，使全队职工明白了质量工作的重要性，提高了职工的质量意识，逐渐形成全队上下重视质量的环境和风气，收到了良好的效果。“质量管理始于教育，终于教育”的思想得到了较好的体现。

　　5、积极开展导师待徒活动，提高青工综合素质。

　　为提高我队职工的技术水平，为我厂培养复合型人才，提高企业竞争力，今年我队在全队范围内开展导师带徒活动，鼓励具备师傅资格的职工积极带徒。今年我队共结成师徒3对，通过导师的传、帮、带等活动，有效地提高了我队青工的思想道德素质和专业技术水平。在厂十四届工人技术比赛中，汤先峰和马晓东分别取得了抽油机安装工第一、二名的好成绩。

　　四、工作中存在的主要问题

　　回顾这一年来的工作，虽然取得了一些成绩，但是仍然存在许多问题和不足之处，这都有待于在以后的工作中加以改进、完善和提高：

　　1、职工的质量意识和责任心不强。

　　在抽油机施工过程中，职工的质量意识和责任心不强，普遍存在敷衍的态度，施工后不能认真检查验收，造成了质量问题时有发生。

　　2、小改小革项目实施率较低，技术含量有待进一步提高。

　　在今年的小改小革活动中，我队共申报10项，其中实施完成了7项，有3项因加工困难等因素未能及时完成，造成小改小革项目实施率较低。申报的10项小改小革项目大部分存在技术含量较低的问题，因而导致所报项目获奖几率也相应降低。

　　3、多媒体制作水平有待提高。

　　在小改小革和QC多媒体的制作中，由于缺乏学习，多媒体制作的不够。

　　完美，许多图片没有动画效果。因此在这方面需进一步学习，提高多媒体的制作水平。

　　五、明年工作部署

　　针对今年科技工作中存在的问题，明年我队将主要开展以下几项工作：

　　1、进一步完善质量管理考核制度，加强施工过程中及施工后的检查验收，提高职工的质量意识和责任心，减少质量问题的发生。

　　2、针对抽油机施工质量存在的问题，分析原因，提出解决措施，有效提高抽油机安装及大修施工质量，切实为采油区做好后勤服务工作。

　　3、继续围绕生产实际积极开展节支降耗、小改小革、QC等技术创新活动，对申报的项目实行严格管理，做到有计划、有进度、有检查、有总结，进一步促进我队各项技术创新工作的开展。

　　4、继续开展职工培训工作，采取“从课桌到现场、从书本到实物、从结构到原理、从原理到性能、从操作到危害、从危害到效益”的培训方式，同时进一步改进日常培训考核方法，在现有考核基础上，将月度考试成绩纳入岗位量化，加大考核力度，激发职工的学习积极性，有效推动我队职工培训工作的开展。

　　一、培训概况：

　　1、培训目的：

　　通过培训提升五征相关涂装技术和工艺人员的涂料理论知识和涂装技术知识，从而提升我司产品在五征汽车公司应用效果。 2、培训对象：

　　10名五征汽车公司涂装技术人员，主要来源于农用车事业部和汽车事业部的涂装工艺部、涂装技术部。

　　二、培训实施流程：

　　三、培训满意度(全员均有调查表)：

　　四、培训成绩(考试卷)：

　　五、培训总评：

　　本次培训顺利结束，为以后类似培训工作更进一步，特对本次培训从沟通、策划、组织、过程管理、评估等方面进行总结：

　　1、 积极沟通可以化被动为主动，本次培训是销售部应客户需求而由人事部组织的，人事部在主动

　　向销售部了解并做了反复的沟通和交流，从而掌握了相对全面而准确的信息，并及时将信息反馈给领导和相关讲师，为后续培训策划工作打好了基础;

　　2、 了解了客户信息和需求后，人事部立即策划了以“问题研讨为主，理论和观摩为辅”的培训模

　　式，根据我司业务实际，制定了“电泳为重点，面漆次之，兼顾质量检验”的培训内容。并将人事部培训意图快速而坚定的给讲师做了沟通和安排，此次学员对培训的满意与培训前策划“抓关键，保重点”是有较大关系的;

　　3、 组织协调是培训效果的保障，人事部努力协调销售部、行政部、技术中心等相关人员和场地，

　　从住宿、用餐饮水、培训场地、培训资料、讲师之间的'衔接与配合等方面，力求最大程度让五征学员在我司培训期间不仅感受到被尊重，也感受到我们培训组织的规范性和有效性，从而给一线业务人员和技服人员以有力的支持;

　　4、 培训前，人事部组织学员和讲师之间的沟通座谈，让学员提出问题，讲师明确了需求，同时也

　　向学员重点讲解了我们的培训安排和相关生活安全事宜;培训过程中，人事部积极进行培训现场走动式管理，及时与讲师沟通培训意图，避免偏向，课后及时引导学员进行小结，培训全部结束后，及时考试，并进行沟通座谈，通过座谈让学员系统的回顾了培训内容，加强了培训的效果保证;

　　5、 考试和满意度调查分别是对学习效果和培训工作的评估，本次考试全部合格，反映了培训效果

　　基本符合预期，作为客户公司的学员，来我司培训带有一定的优势心理，在此基础上所反映出来的满意度，是值得信赖的，所以本次培训整体上的满意度和考试为本次培训划上了圆满的句号。

　　为加强农民科技培训，加快培养新型农民，为社会主义新农村建设提供智力支撑和人才保障，党中央、国务院高度重视，把农民科技培训作为科教兴农和人才强农的重要战略措施来抓。实施农民科技培训工程，有效地提高了农民的科技文化素质，为农业和农村经济发展做出了积极贡献。加强农民科技培训，提高农民务农技能，是促进农村生产发展、建设现代农业、增加农民收入的重要保证，也是加快农业结构调整、促进“一村一品”发展、推进农业产业化经营的重要基础工程。按照上级“做好20xx年新型农民科技培训工作”的要求，我们在全镇31个蔬菜专业农民中开展新型农民科技培训工作，通过对直接对从事蔬菜生产农民的培训，使全镇蔬菜专业农民科技水平有了一个新的'突破，上了一个新台阶，全面提升蔬菜生产的科技含量，促进农民增产、增收。

　　为了认真总结经验，为了今后抓好更多的培训提供依据，现将20xx年的培训工作总结如下：

　　一、培训基本情况：

　　xx年，蔬菜新型农民培训任务数31个，实际培训31个。于xx前就组建起科技培训队伍，至9月底用7个月时间完成农户的培训工作。并结合生产实际开展现场技术指导培训。围绕各村户的生产进行展开培训，增强培训内容的针对性，坚持集中培训和技术人员进村现场指导相结合，按不同作物的生育规律类进行适时培训。

　　通过培训又结合指导服务，农民参加学习的积极性很高，渴望能够学到新技术、新经验。通过学以致用，把科技知识宣传应用到田头地角，真正科技致富奔小康。

　　二、培训主要做法：

　　为从根本上提高广大农民自身素质和科技水平，培养和造就新型农民队伍，按上级要求，结合各村户的实际需要，针对蔬菜专业农民培训的不同要求，培训计划主要围绕新品种、配套栽培技术内容进行培训，并以简要易掌握的技术手册、技术资料、简明农业政策法规宣传资料；及时按照农事活动内容进行分期培训，使适用技术到农户、到人、到田间地头指导农民进行生产，真正为农民服务，全面提高农民的综合素质。

　　1、培训计划及内容：开班动员，蔬菜安全用药技术，国家推广农药施用技术，瓜果类蔬菜病虫防治技术，茄子豆类蔬菜病虫防治技术，有机肥的施用及蔬菜专业肥施用技术，蔬菜高效益茬口安排，叶菜类夏播蔬菜栽培技术，秋播蔬菜生产技术，螟虫、粉虱类害虫防治技术，菜田化学除草新技术，大棚蔬菜翻茬高温消毒和化学消毒技术，秋播蔬菜育苗技术，秋季蔬菜安全用药新技术，间插种蔬菜栽培技术，甘蓝、雪菜栽培技术，秋冬蔬菜育苗栽培技术。

　　2、培训教师 ：参加培训授课的兼职教师2人。在上岗前参加了区技术培训1天。教师的职称是农艺师2名。兼职教师都是长期坚持在基层一线从事蔬菜等农作物技术示范推广的骨干科技人员。有较强的专业技术水平和丰富的专业技术经验，能够帮扶农民科技致富。

　　3、培训方法： 结合单位承担的项目及各户实情，针对不同作物不同管理环节展开了培训工作。具体做法是采取集中培训和入户现场指导、发放技术资料相结合。

　　4、集中培训 ：开展蔬菜安全用药技术，国家推广农药施用技术，瓜果类蔬菜病虫防治技术，茄子豆类蔬菜病虫防治技术，有机肥的施用及蔬菜专业肥施用技术，蔬菜高效益茬口安排，叶菜类夏播蔬菜栽培技术，秋播蔬菜生产技术，螟虫、粉虱类害虫防治技术，菜田化学除草新技术，大棚蔬菜翻茬高温消毒和化学消毒技术，秋播蔬菜育苗技术，秋季蔬菜安全用药新技术，间插种蔬菜栽培技术，甘蓝、雪菜栽培技术，秋冬蔬菜育苗栽培技术集中培训，累计集中培训15次，培训参加人员31人。

　　5、现场指导： 根据各个户的生产实际、以及当时生产中存在的问题及时进行现场指导。在蔬菜生产的关键时期进行田间现场指导，累计现场指导 15次。 并向参加蔬菜专业农民培训成员发放技术书籍每个人三册：蔬菜病虫防治图册，蔬菜专业培训教程，20xx年上海市新农药使用手册。其它蔬菜技术资料每个人15份。

　　三、取得的成效：

　　通过培训使农户良种使用率提高；通过培训掌握使用高产优质蔬菜栽培技术，病虫草害防治技术，测土配方施肥技术，使生产得到发展，产量水平有提高，经济收入有增加，并带动周边农户采用新技术，促进生产发展。

　　四、 存在问题及不足 ：

　　由于承包到户，年轻人外出打工较多，导致学员人数多为年龄偏大，由于蔬菜生产农事忙，在集中培训时，给培训工作带来一定难度，召集工作难度大，由于条件限制，培训工作开展单一。由于培训教师多数属于兼职，承担的工作任务较多，加之作物多、生长期长，很难达到高质量。

　　为期一周的科技辅导员培训即将结束，培训时间虽然短，但收获不少，现将这几天的学习心得总结如下：

　　一、这次培训和以往的培训不一样，以往的培训多数的是一种形式，落不到实处，而这次培训算是我参加过的最好的培训，实实在在的让我学到了不少的知识，在此我要真心感谢安琦教授和班主任王老师，他们工作的兢兢业业值得我们每个人的.学习。

　　二、这次培训改变了以往培训的模式，老师泛泛而谈，学员在下面千姿百态——打瞌睡、吹牛，到外面抽烟等现象。这次真正的达到老师和学员的互动，保持了课堂的热烈气氛。

　　三、培训的内容实实在在，都是我们辅导学生时需要用到的，并且内容都是比较新的；不像以往的好多培训内容虚，不适用。

　　四、安琦教授和班主任王老师是我参加过的培训老师中最敬业的老师。王老师的那种热情服务让所有学员都变成了认真学习的好学员。

　　总之这次的培训感触非常之深，使我认识到社会对科技教师各方面的要求也越来越高，作为科技教师如果不努力实现在专业方面发展，将跟不上不断变化的教育发展的新形势。为此我会不断的学习，为国家培养出更多的创新性人才而努力！

　　唐娴

　　20xx年我县在龙口镇、长冈乡、高兴镇等地开展了农民培训工作，现将近年来所进行的农民培训工作小结如下：

　　一、农民培训基本情况

　　1、培训涉及的乡村：龙口镇来溪村、龙口镇睦埠村、长冈乡上社村、长冈乡塘石村、高兴镇高兴村。

　　2、培训次数和农民人数：全年共计举办5次培训班，共计培训农民256人，其中睦埠村55人，来溪村58人，上社村41人，塘石村40人和高兴村62人。

　　二、农民科技培训取得了一定的成效

　　通过培训使农民充分认识到科学种田的必要性，知道如何科学施肥、如何选择良种、如何综合防治病虫害。培训所在村的粮食单产比培训前提高了15公斤，平均增收30元。

　　三、一些好的'经验

　　1、有针对性的安排讲课内容和时间。如在农民选购种子、肥料的时候安排水稻良种介绍、肥料简易识别的授课内容。针对农民的劳作习惯尽可能的把培训时间安排在晚上和雨天。

　　2、针对粮食生产涉及良种、施肥、植保等多方面的内容，我站在20xx年的农民科技培训中增加了良种和植保内容的培训。

　　学习科学能力的提高，以及对科学研究的理解是渐进的，需要我们引导学生经历一个具有科学意义的探究性学习活动，才能逐渐获得发展。要培养学生的创新精神和实践能力，首先要让学生树立敢想、敢说、敢做的“三敢”精神。

　　一、要树立“三敢”的意识

　　“敢想”是要求学生敢于推测、敢于设计、敢于怀疑、敢于想象；“敢说”是要求学生敢于探究、敢于实践、敢于示众、敢于创造。这里突出的一个“敢”字，因为只有“敢”才有可能创新。

　　我认为儿童在上学前敢想、敢问，提出的问题最多，上学后提的问题就越来越少，甚至不问或不敢问了。为什么会这样呢？专家们分析：这主要是因为我们的'教育慢慢扼杀了学生的个性和创造性，教师所扮演的“权威”角色使学生逐渐习惯于“认真听讲”了！这种状况，决不是素质教育所期望的，更不是创新教育所期望的，必须彻底予以改变！要培养学生的创新精神和实践能力，首先必须竭尽全力帮助学生树立“三敢”意识。

　　二、要营造发展“三敢”的环境

　　学习需要宽松、民主的环境，这道理是不言而喻的，一堂科学课，要使学生活跃在宽松、民主的环境里，使他们有“心理的安全和心理的自由”，必须做到以下几点：

　　（1） 教师与“权威”角色决裂，像学生一样参与他们学习的全过程。

　　（2）为学生提供足够的“有结构”的实验材料。

　　（3）保障学生自行探究的时间。

　　（4） 倾听、观察并鼓励，决不轻视任何一个学生。

　　（5） 因材施教、合理安排，能根据学生活动情况灵活调整教学。

　　用心为学生营造一个宽松、民主的学习环境，学生们无拘无束，大胆发言。如果把每个学生的创新精神比作种子的话，那么这样宽松的环境便是它们破土而出的条件。

　　三、要给予表现“三敢”的机会

　　只要教师鼓励学生或推测、或设计、或怀疑、或想象、或发问、或辩论，进而引导他们去探究、去发现，他们一定能在探究、研讨中恍然大悟，从而实现或表达、或举例、或示众的愿望。

　　四、要突出落实“三敢”的环节

　　例如教《磁铁的性质》，设计竞赛活动让学生探究磁铁的性质，鼓励学生利用器材（小磁铁、小汽车等）大胆地设计实验，动手玩磁铁，比一比谁玩得最开心、玩法最新颖、探究的知识（性质）最准确。学生在老师的指导和鼓励下，无拘无束地玩磁铁。活动中的现象紧紧地吸引着学生反复做、仔细看、认真想，最后学生从探究中归纳出“磁铁能指南北方向；同极互相排斥，异极互相吸引”的性质。

　　实践证明：“指导学生自行探究”是个性发挥、思维发散、创新表现的重要环节。开放教学、让学生大胆探究，不仅能激发学生学习科学的兴趣，又能使他们主动获取科学知识、学习科学方法，而且能增强学生的动脑、动手能力。

　　二十一世纪呼唤高质量的教育，在教育竞争、知识竞争激烈的今天，教师的挑战也日益增加，唯有不断学习，不断提高自身的职业道德和专业文化水平，才是一名新世纪合格的科学教师应该做的。新学期开始，我有幸成为南关小学唯一一名参加通州区科技培训的教师，首先感谢学校领导给我这样的学习机会。每周一次到少年宫的学习让我有了巨大收获。典礼上，市、区级领导纷纷讲话，我暗下决心，一定不辜负领导的信任。每次学习，我提前到校，课上做好笔记。必要时，拿出照相机和摄像机做好珍贵的记录，课下，向老师请教不懂的问题。几次下来，让我对科技教师的工作有了深刻地认识和理解。

　　一、教育观念得到更新

　　在学习中积淀理论，提升素养。在培训期间我阅读了多本教育理论书籍，认真摘取了读书笔记，并在摘录上面写上了自己的体会。通过聆听感悟，我对科学又有了全新的认识，新课程理念注重对学生协作、自主、资源等方面的培养，重视学生思维能力和学习能力的提高，培养学生主动获取知识的能力，促进学生的全面发展，积极推进素质教育的进程。同时我也深信，通过不断的学习，一定能不断提高自己的业务素养，并在实践中提高自身的教育教学能力。

　　二、科研能力得到提高

　　参加教育科研是21世纪教师所必备的一种品质。教育科研作为学校教育教学的第一生产力，愈来愈显示出它强大的生命力。增加自己工作的科研含量、走可持续发展的道路、靠科研推动教学等已逐渐成为我国未来教育发展的大趋势，作为一名教师，由经验型、勤奋型的教师转变成学者型、科研型名师，也必须走教学与科研相结合的道路。在本次培训班上，北京天文馆的研究员寇文老师在百忙中给我们讲了两次课，他渊博的知识、幽默的风格、熟练操作的技能、技巧和对科学严谨的态度给我留下了深深的印象。在讲天文基础知识时，讲到了太阳、月亮的观测，讲到了月食、日食、行星、火星等的形成，同时配合前边的动画演示，我达到了如醉如痴的地步，真是大开眼界，学到了许多书本上没有的知识。在讲大气压力这一课时，我通过让同学主动参与、主动探究，学生学到了很多知识，达到了能力的不断提升。

　　三、教学实践获得锤炼

　　培训中，我们听了很多的好课，这些优质课无一例外地体现着新课改的要求、趋势；课堂生动，预设生成与动态生成相结合；目标达成度高，无一不渗透着新的教学思想和教学方法。我都用心品味，反照自己的课堂教学，寻找差距与问题，并将学习到的理论运用于课堂教学。也许我的研修课还显得那么的稚嫩，也许我的理念还需要进一步的提升，但我想说的是，因为我参与了那么多的研修课的经历，使我再也不会安于现在的教学现状，我将努力把理论与实践紧密结合，大胆的付之于教学实践，真正做到以学生发展为首要任务，重视学生的能力发展，结合学科特点，提升学生信息素养。

　　有一天，一位上完社会课的同学找到我，半开玩笑地说：“科学老师，在地球上中国和美国相对，如果从中国去美国旅游要整整绕过半个地球，需花费大量的时间和旅途费用。如果能在地球上钻一个直通美国的洞，然后我们撑着降落伞一路降到美国就好了，这样既可以节省时间，又可以观察地球的内部结构，达到一举两得的效果！”听完之后，我既为他的幼稚感到可笑，又为他奇思妙想的创新精神感到高兴。看似不经意的话，我却认真了起来，作为教师，对待任何一个问题都要有严谨治学的科学态度，更不能随意抹杀一个求知好学的心灵。现在不正是我施展才能的时候吗？我们就来讨论讨论这个“好方法”吧。

　　地球的赤道半径约为6378千米，也就是说，我们要钻的这个洞最短也要有12756千米，这当然是一个艰巨的工作，事实上人类曾经钻过的最深的洞也不过14千米。如果把地球比作一个篮球，那么这个最深的洞根本连皮球皮都没有穿透！如果这个艰巨的工作量还不足以让你知难而退的话，那么在前方还有两个拦路虎在等着你。当你到达地球的中心的时候，如果不采取有效的保护措施，你即使不会被地球中心的重力所压扁，也一定会被高温所融化。想象一下，地球中心承受着外壳所有的重量，这些重量从四面八方向内部挤压，不仅是中心的重力惊人，温度也高达6000c,这个温度足以使坚硬的钢铁融化成液体！所以，企图穿越地球中心，就算是真正的铁人也不能幸免遇难，更何况是人类的`血肉之躯了！

　　就算你发挥超越自然的智慧，排除万难，终于修好了一条穿越地球的洞，那么在穿越这个洞的途中，你会不会遇到什么麻烦呢?当你撑着降落伞向球心降落的时候，受到地心引力的影响，速度会越来越快，接近地心的时候你的速度甚至比流星还快！通过地球中点以后，因为惯性的作用，你会继续向美国靠近，这时地心的吸引力会把你往回拉，所以你一定要和美国的朋友打好招呼，让他们在洞口迎接你，当你接近地面的时候拉你一把，否则，正如你想到的一样，如果你不能迅速爬上地面，地心的引力又会将你拉下来。那么以后，你就会像是被拴在一根橡皮筋上一样，在中国和美国之间来回荡悠，最终因为空气摩擦而在地球中心停下来，身陷绝境。

　　因此，我们不难达成一致意见：鉴于旅途太过惊险刺激，生还的可能十分渺茫，所以千万不要轻易尝试！这位学生听完以后，佩服的点了点头。

　　四、在评价中夯实自身

　　在培训班的引领下，让我养成了“边教边学，边学边思，边思边悟”的习惯，让我在实践与反思中不断成长，不断提升完善自我。每一节的研修课，每一句的点评，没有了以往公开课的那种华而不实的现象，更多的是针对本课教学的真知灼见，是对课堂教学方式的重构。而恰恰是这样的研修氛围，使我这样一个“井底之蛙”对学科课堂教学有了全新的感悟，也正是在专家的评课引领下，使我渐渐的明白了，原来上课应该是这样上的，学生可以这样去学。

　　几次的研修班生活转眼就要结束了，蓦然回首才感觉时间是那么的急促，也让我对研修学习有了更多的向往。我多么希望今后能有更多的机会去参与这样的研修活动，改变以往那种闭门造车的教学方式，只有这样的教学才能真正做到“流水不腐”。

　　生活不是守株待兔的遐想，不是消极的自我研究，不是情绪化的虔敬神明，只有行动才能决定人生价值。我会在自己的工作中努力尝试，不断探索，向着更高的目标迈出坚定的步伐。

　　为认真贯彻落实省委十届六次全会精神，充分发挥农业产业在扶贫攻坚中的基础性作用，根据中央、省、市有关五个一批、精准扶贫的相关指示精神，我局按照省农业厅万名农业科技人员进万村开展技术扶贫行动(川农业函[20xx]437号)和开展农业产业扶贫技术大培训(川农业函〔20xx〕501号)的通知要求，认真研究农业科技扶贫攻坚新机制，不断强化农业技术扶贫五个一全覆盖工作，努力促进脱贫富民现代农业产业的培育。根据县委农村工作委员会关于报送脱贫攻坚工作总结的通知要求，现将我局开展现代农业扶贫工作情况报告如下。

　　一、工作推进情况

　　1、强化组织保障

　　为了强化扶贫攻坚的组织保障，我局成立了由局党组书记、局长任组长，各班子成员任副组长，各站室负责人为成员的农业扶贫攻坚领导小组。领导小组下设办公室于科教站，负责日常工作的开展。通过机构建设，明确分工职责，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，上下齐抓共管，一级抓一级，层层抓落实的强大合力。此外，为进一步夯实扶贫工作基础，我局充分发挥乡镇农技推广服务中心的纽带作用，为每个贫困村选派了1名乡镇农技人员作为联络员，积极配合驻村农技人员的工作，努力构建优势互补、资源共享的技术扶贫新格局。

　　2、强化目标责任管理

　　加强目标责任管理，将工作任务细化到各个环节，落实到每个人头，31个贫村均落实1名驻村农技人员。驻村农技人员与农业局签订目标责任书，确保各项措施落到实处。为进一步加强技术扶贫工作，我县于20xx年10月对31个贫困村驻村农技人员进行了调整充实和优化，并整合县级农业专业技术人员16名，成立产业扶贫综合技术服务团。服务团按片区组建了四个小组，有效弥补了一村一名农技人员专业单一的问题，强化了产业扶贫技术支撑。此外为了准确掌握工作动态，确保上下协调一致，及时上报有关情况，我县综合省、市、县各级月报表，编制了一套统一规范的扶贫月报，下发到各贫困村，每月按时收集，统一汇总，分类上报，有效确保月报工作正常开展。

　　去年9月扶贫攻坚行动启动以来，驻村农技人员按照平均每月不低于5天的要求，深入贫困村田间地块，通过进村入户、走访贫困户，了解贫困现状和贫困原因，并按照宜农则农、宜牧则牧、宜渔则渔、因地制宜的原则，协助贫困村编制扶贫规划，为有产业发展潜力的贫困户提出可操作的脱贫技术方案。

　　3、强化项目资源整合。

　　截止目前，我县整合涉农项目6个，用于产业扶贫总投资815.817万元。除农村能源115万元为自筹实施外，其余700.817万元的项目分别是：村级公益事业一事一议财政奖补项目298.17万元、退耕还林基本口粮田建设254.4万元、巩固退耕还林成果后续产业---畜牧业项目101.787万元、基层农技推广体系改革与建设项目39.36万元、新型职业农民培训项目7.1万元。目前已完成项目投资612.42万元，完成计划的75%。其中4个项目已完成，主要包括一事一议机耕道10公里，排灌沟渠1.8公里，巩固退耕还林成果后续产业---畜牧业项目圈舍建设43300㎡，培训新型职业农民37人。退耕还林基本口粮田已完成建设3300亩，完成计划任务的91.6%;农技推广补助项目20xx年度任务已完成，培育贫困村科技示范户168户，20xx年度项目已进入启动实施。

　　4、强化产业扶贫培训

　　围绕五个一扶贫行动和农业产业扶贫技术大培训相关要求，一是加强对驻村农技人员、乡镇联络员、贫困村第一书记及村主要负责人农业产业扶贫技术培训及工作交流活动。去年9月以来，全县共举办相关培训7次，培训421人次，培训的内容主要以扶贫政策、本县特色农业种养技术，农业产业技术扶贫相关业务。二是驻村农技人员通过院坝会、示范现场、巡回观摩、田间学校等方式，开展技术培训202次，培训贫困户和村民12481人次，技术指导常态化，有效确保帮扶村建档立卡贫困户全年接受集中技术培训指导3次，关键农时季节开展集中技术培训指导5次的要求。

　　5、强化科技示范户和新型经营主体培育

　　20xx年以来，我局在31个贫困村培养科技示范户170户，培育新型职业农民37人，培育新型经营主体29个。目前，各驻村农技人员与乡镇联络员正在酝酿20xx年科技示范户，尤其是在贫困户中发展科技示范户的`问题，预计年底将完成相关任务。

　　通过以上努力，我县贫困村产业发展取得阶段性成效。截止目前，31个贫困村种植茶叶22458亩、中药材3074亩、果蔬4521.1亩、粮油19652亩;发展生态养猪8244头、养羊2419只、养牛886头、养禽53262只、养兔7988只。新型经营主体带动贫困村主导产业发展取得显著成效。宝峰杏家村2000只种养场基地已建成并投入使用;青龙乡沙坝河村年饲养1500只黑山羊标准化肉羊养殖小区初见成效，并被四川省农业厅授予肉羊标准化示范场;大田坝乡同乐农旅结合，农业文化公园建设已具雏形;民建金鱼村按照应种尽种、满地茶园的发展思路，户均种茶3亩以上，实现收入3000~6000元/亩，近期又通过招商引资，引进日加工鲜叶1000公斤以上加工能力的金雅茶厂，解决了茶农卖茶难题;新庙乡、泗坪民胜村等黄金茶种植预计年底可达5000亩以上;新建紫炉村发展中药材种植1000亩以上。全县高山中药材、中高山优质茶、河谷平坝果蔬三条产业带已具雏形。

　　二、存在问题

　　1、荥经县高山岭谷悬殊，立体气候明显，土地分布零散，贫困村多数比较边远，基础设施薄弱，在产业培育上，难以规模成片，也难以确保一村一品，集中培育优势产业;

　　2、多数贫困户老弱病残在家，发展产业劳动能力有限，依靠农业产业脱贫致富难度较大;

　　3、现有产业比较单一，农产品加工营销企业量少，起步迟，起点低，产业链条短，产品附加值低。由于加工营销业带动力不强，农民对产品销路有顾虑，不敢大胆发展产业，尤其是投资成本较高的产业，如天麻、重楼等，一定程度上影响农户产业发展的积极性。

　　3、农业上虽然每年都有一定的中央、省、市项目，但都并非扶贫专项，各项目资金的使用均有特定的要求，不可能完全用于贫困村，因此存在扶贫经费不足的问题。

　　4、技术人员专业单一，与乡镇、村社协调、对接能力较弱，作用发挥还有待加强。

　　三、下一步工作计划

　　一是进一步理清思路，明确中央、省、市、县各级党委、政府和各级农业部门对精准扶贫工作一系列文件精神，充分认识农业产业扶贫是我们开展扶贫攻坚工作的载体和立足点;

　　二是要紧跟目标，分别完成各级、各有关部门的目标任务;

　　三是要创新思路，完善措施，依靠新型经营主体，建立扶贫攻坚的长效机制;

　　四是要加强信息报送，健全档案资料，强化规范管理;

　　今年来，我县围绕农村经济发展的中心任务，以培养新型农民、服务新农村为己任，紧紧围绕“三农”工作，以增加农民收入为核心，以“培养新型农民、服务新农村”为宗旨，以“勤奋、自强、协作、创新”为培训，加大力度提高农民科技文化素质、经营管理水平和生产技能，围绕全县的主导产业、主导品种、主推技术开展新型农民培训工作，认真组织实施全县科技培训的各项工作，现已全面结束，共完成7期，820人，涉及9个乡镇185个村委会，取得了良好效果并积累了一定的农民培训的工作经验，为今后的培训工作奠定了坚实的基础，现将一年来培训工作总结如下：

　　一、基本情况

　　浮山县地处山西南部，临汾盆地东缘，是全省57个扶贫开发重点县之一，全县辖2镇7乡，185个行政村，总人口为13.2万人，其中农业人口10.8万人；国土面积为960平方公里，耕地面积为28.5万亩，人均耕地2.6亩；20XX年全县财政收入为2.68亿元，农民人均纯收入为4345元；全县共有80个贫困村，贫困人口为22857人，20XX年贫困村农民人均纯收入为1510元。今年以来我们共组织各类科技培训7期，培训820人次。

　　二、培训工作开展情况

　　20XX年，我们把实施新型农民科技培训工程，作为全面提升农民科技素质、提高农业综合生产能力，促进农村经济发展和稳定的战略性措施来抓。在培训中，充分发挥各部门的职能作用，搞好组织协调、按上级要求和年初计划，使全县的工作顺利开展。我们组织专家，根据我县优势产业和特色产业发展实际，以种植、养殖为重点，积极发展“一村一品”主导产业为培训方向。培训内容主要以西瓜、核桃、大棚蔬菜、黄花菜种植业为主的农业实用技术、病虫害综合防治技术及养猪、羊、鸡养殖实用技术。在培训中，采取了一系列的组织措施，制定了较为完善的教学及管理制度、教学计划、教学日程、学员管理系统。重点培训了乡村技术人员、种养能手、专业大户、科技示范户、贫困农户劳动力。

　　三、采取的措施和方法

　　（一）组织开展了农业实用技术培训，农民科技培训领导小组,对培训目标、内容、对象、时间、方法等都提出了具体要求。

　　（二）抓住重点，整村推进。因地制宜，结合实际，按照“一乡一业、一村一品”的产业发展模式，举办多种形式的教学培训班，重点培养新农村科技带头人、农民技术员和农户劳动力。围绕我县主导产业和资源优势，举办各种实用技术培训班，积极开展培训、咨询、示范和推广服务，大力推广现代农业新技术、新成果、新品种和新方法。

　　（三）加强宣传动员，形成良好氛围。加强技术人员自身建设培训是农民科技培训工作顺利实施的关键。针对当前农业生产发展的新阶段和新要求，千方百计壮大培训服务功能，强化技术人员自身建设，内强素质外树形象，不断提高培训水平。

　　四、培训工作成效明显

　　一是提高了农民学科技、用科技的积极性。农民在培训中得到实惠，主动求教、主动咨询人次越来越多，要求参加培训的人数越来越多，热情高涨。通过培训培养了新一代农民的创业精神和创新意识，营造了学科学、用科学，依靠科技发展生产、发家致富奔小康的氛围。

　　二是促进了农业产业结构调整和农村经济的发展。通过加大新品种、新技术培训力度，使农民的生产经营思维有了转变，应用新品种、新技术的人越来越多。

　　三是促进了特色农业发展、农民增收。“一村一品、一乡一业”的培训思路，推动了主导产业水平的快速提高，扩大了新优技术的幅射面，成为农民致富增收的'新支柱。

　　四是培养了农业技术员队伍和一批农村致富带头人。在开展培训的同时进行广泛的技术交流，尤其是乡村两级技术员在培训农民的同时也汲取新的知识，增强了为“三农”服务的意识和本领。同时，也培养了新一代农民的创业精神、创新意识和创业能力，学员把学到的知识运用于生产实践，在农业和农村经济发展实践中成为新一代的主力军，成为留得住、用得上的乡土人才。

　　我县以科学发展观为指导，以提高农民科技文化素质，增强农民就业、创业能力，促进农业增效、农民增收为目标，按照全面建成小康社会的目标要求，以农业主导产业和优势特色产业的形成和发展为重点，以科技创新和体制创新为动力，认真组织实施科技培训民生工程，培育了一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民，为推进新农村建设和统筹城乡发展提供科技人才支撑，推动了我县经济又好又快发展。现总结如下：

　　一、加强组织协调，形成科技培训工作合力。

　　我县积极组织协调科技、农业、科协、农技等涉农单位，按照密切协作，各司其职的工作原则，切实抓好科技培训工作的落实。同时，我们将科技培训纳入整个培训工作年度计划，通盘考虑，制订方案，明确目标，使农民科技培训真正落到实处。

　　二、搞好宣传发动，变要我培训为我要培训。

　　为使科技培训深入人心，深得人心，我们在实际工作中注重搞好宣传发动。首先是讲清“大道理”，让农民“认”培训。其次是算明白帐，让农民“想”培训。我们在工作中注重把近几年农业受灾情况作为提高农民科技意识的'一堂生动教育课，通过算帐对比的方法，让农民体会到科技对增加收入的重要性。再是选准着眼点，让农民“参与”培训。我们根据我县农业发展实际和农民的现实愿望，确定了分类培训、服务产业、注重实效和创新机制的原则，让农民从中找到自己渴求的培训项目后，都自觉地参与到培训中来。

　　三、积极争取领导重视，增加科技投入。

　　为促进全县科学事业的健康发展，我县在开展科技培训工作以来，坚持多渠道筹措、分级负担、量力而行的原则实行向上级科技管理、业务指导部门争取培训项目经费与各业务部门自筹相结合,落实好培训经费,保证培训计划顺利实施。我县领导经常到重点村进行检查督促科技工作，及时了解重点乡、村情况，帮助乡、村干部理清思路，明确目标，突出重点，责任到人，进一步强化各类科技项目的实施和资金的投入力度，有效地促进重点乡、村经济迅速的提高。

　　四、主要成效

　　全年共举办培训班五期，主要培训内容有旱地西红柿栽培技术培训，农作物栽培技术、大棚蔬菜管理，病虫害防治技术、新品种推介、新技术、新农药等实用技术，知识产权宣传，绿色食品生产加工技术、特种养殖等。主要以农村基层党员干部、青壮年农民、农村妇女、后备干部以及农村实用人才、星火带头人、科技计生户、推广能手等作为培训对象，参训人数达15000余人次。大力宣传和营造了全民学科技、用科技的氛围，受到了广大人民群众的普遍赞扬，在社会上造成良好影响。

　　五、存在的问题

　　1、培训工作引导、宣传力度不够。今年个别乡镇由于人事调整，工作缺乏连续性，培训力度不够。

　　2、培训典型材料的收集还有待加强。缺乏可展示的培训效果，对典型材料的收集整理不够，未突出特点、亮点。

　　3、培训工作还存在措施不得力，培训匹配资金安排不到位，培训工作组织不力等现象，培训投入还需进一步加强。

　　六、对策与打算

　　我县科技培训工作，以提高农民素质为主线，围绕“生态农业”、“现代农业”发展这个重点，重抓以下几点工作：

　　1、加强组织领导，把科技培训工作纳入年度目标考核，下达培训任务;

　　2、实行分片指导，落实责任制;

　　3、培训工作结合实际，紧紧围绕各项科技项目开展，强调效果，抓典型、树亮点，注重示范带动;

　　4、召开现场会，总结经验，建立我县农业科技发展与科技培训的数据库。

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