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一、名词解释

1

、多媒体课件

多媒体课件是采用多媒体技术综合处理文本、图形图像、动画、音频、视频等多媒体信息，

并根据教学目标的要求表达某一课程或若干门课程教学内容的计算机软件

;

是一种根据教学

目标设计、表达特定教学内容，反映一定教学策略的计算机教学程序

;

是一种可以用来存储、

传递和处理教学信息，

允许学生进行人机交互操作，

取得反馈，

并能够对学生的学习效果做

出适当评价的教学媒体。

2

、网络教育资源

网络教育资源是指专门为教学目的而设计的或者能被用于教育目的服务的各种信息资源，

它

蕴涵了大量的教育信息，

能创造出一定的教育价值，

并且是以数字信息的形式在互联网上进

行传输。

3

、信息化教学设计

在综合把握现代教育教学理念的基础上，充分利用现代信息技术和信息资源，科学安排教

/

学过程的各个环节和要素，

为学习者提供良好的信息化学习条件，

实现教学过程最优化的系

统方法。

4

、网络课程

网络课程是指通过网络表现的某门学科的教学内容和教学活动的总和，包括按一定教学目

标、

教学策略组织起来的教学内容、

教学过程和网络教学环境

3

个组成部分。

其中网络教学

支撑环境是特指支持网络教学的软件工具、教学资源以及在网络教学平台上实施的教学活

动。

5

、教育技术

通过创设、

利用、

管理适当的技术性的过程和资源，

以促进学习和改善绩效的研究与符合伦

理道德的实践。

6

、现代教育技术

现代教育技术是一门交叉综合学科，

它引进应用了许多学科的应用成果，

从而形成了独特的

理论体系。其理论基础主要有学习理论、教学理论、传播理论和系统科学理论。