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托福考试也可以分为复杂词汇和简单词汇，不要回避长单词。其实，很多长单词都是两个词的组合，也有很多很短很常见的词，如果考生的词汇基础不理想，可以从简单的词开始，一步一步，由浅入深。

 例如，初学者可以从记忆四级英语单词开始，然后逐步过渡到托福。因为单词会重复出现，所以不用担心托福考试不包括四级单词，这种做法是对考生记忆力和毅力的测试。

 如果不背单词，如何备考托福考试。所以，根据自己的记忆能力，给自己设定一个每天记住50-60个单词的小目标。但是，如果基础太差，背单词太枯燥，无法平静下来，可以尝试一下背单词的软件或者看一些视频。

 阅读和听力练习

 不要死记硬背单词。要大声说出来，才能记住单词，而且记单词一定要跟着阅读和听力题目去做，这样可以加深记忆，因为在快语速的托福听力中，对自己背诵过的单词特别敏感，容易理解。

楼主准备托福期间主要就是每天做题和学词汇.也经常去论坛上看别人的经验分享，这里也写写自己的，希望对你有帮助。个人觉得托福考试很重要的一点就是要对考试本身非常熟悉，然后总结出自己对于每个板块的经验以及答题策略。做真题能够很好的帮助我们熟悉托福考试，所以真的强烈建议大家多刷真题!!

另外在口语和作文方面，我觉得比较重要的是要总结出一套属于自己的模版，但是不建议去死背模版，有一个大致的思路就好，这样在考试的时候能够比较容易组织好自己的表达。口语和写作部分多用一些transition words，用来展示你的逻辑以及语言组织能力，楼主认为这是取得高分的很关键的一点！

 希望考生可以多看美剧和英语视频，习惯美语单词的发音和各种语音现象，如连读。听qingdinzhi.com力材料也要精心挑选，多挑选一些科学和文化方面的材料。

新托福的单词比过去的老托福有明显增加的趋向。过去老托福阅读文章只有350字每篇，新托福增加到700字每篇，对词汇的考察仍然是重头戏，词汇占的比重应该是所有阅读题目的1/4左右，如果我们在单词这一关有一个很好的突破的话，对于考新托福是非常有帮助的，新托福阅读最低标准也要求有8千左右的词汇量，这样的词汇量对同学们在美国读大一的时候的学习很有帮助，同学们所看的一般的、泛泛的文章不会有阅读上的障碍。

第二个关键：听力能力要强

第二个关键对中国考生来说，听力一定要强，而且一定要超强才可以。在网站上可以看到很多同学的高分心得。在这些同学的备考过程中，我们发现一个特点，几乎所有的高分同学，听力一定是非常的强的，为什么呢?因为新托福中有四科，其中有三科主要考察我们听力的能力。

在IBT托福考试中有三项涉及听力，它们分别是听力、口语第三至第六题、复合写作。因此，听力能力决定了考生能否在托福考试中取得出色成绩。

然而，对国内绝大多数托福考生来说，听力是极其难以攻克的一座堡垒。托福听力之难主要可以归结为语速过快与内容复杂两个方面。因此，考生必须从这两个方面入手、一举拿下托福听力。

问题1：如何适应托福听力的超快语速

1-1语速的快慢是一个相对概念。对习惯于进行慢速听力练习的同学来说，托福的语速确实令人无所适从，但是对习惯于进行快速听力练习的同学来说，托福的语速只能算是中等。所以，在日常练习过程中，同学们应该根据自己的实际能力选择与托福实考语速相当的资料进行练习。

推荐练习材料

A. 入门段托福考生：《美语路路通听说通》2册及以上

B. 提升段托福考生：VOA快速英语

C. 冲刺段托福考生：TPO/ BARRON/ KAPLAN

1-2 带着listen for心态进行练习的同学往往会比带着listen to心态进行练习的同学感觉更好、表现更优。其中原因在于前者是带着一种“信息预设”的心态进行练习，因此他们对听力内容更敏感、更容易捕捉到主旨、观点、事实。与之相比，后者对听力原文中的重点信息往往是后知后觉的。这种听力习惯不仅会让考生在练习过程中处于被动地位、而且不得不在听到一个考点句后花费较长时间进行理解。这无疑会极大降低考生的信息获取、理解速度。因此，考生在精听完一段听力后一定要养成分析听力原文的习惯。只有这样，同学们才能逐渐理解在对话与讲座两种托福听力资料中信息是如何分布的、关键信息会在哪些句子与语气中（后）出现。

自大学期间就从事英语教学工作，在培训机构进行大班小班教学，课堂生动，方法新颖，在其悉心引导下，学员学习兴趣和英语水平大幅提升，深受学生喜爱。口语地道，发音纯正，有多年国家安全局从事口译笔译工作经验。教学风格幽默轻松有趣，教学形式丰富多样，使学生在轻松愉快地氛围下更好的掌握英语的秘诀