幼儿园小班教案《尿床了》 |
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《小班教案《尿床了》》这是优秀的小班健康教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 活动目标: 1、观察绘本图画了解故事内容,能根据尿床的图形猜出小动物。 2、知道尿床是件正常的事,不要因为尿床了而觉得丢人。 3、知道怎样避免尿床的方法。 4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 5、愿意分角色表演简单的故事情节。 活动准备: 1、正确尿尿的图片 2、尿床的图片 3、PPT课件 活动过程: 一、出示图片1、2,幼儿观察对比两张图片。 师:老师今天给小朋友们带来了两张图片,我们一起来看一看,这两张图片上的小朋友都尿在了哪里?那你们觉得尿在哪里是正确的呢?(引导幼儿仔细观察两张图片,说出图片的内容,并能正确判断哪种尿尿的方式是正确的。) 师:森林里有许多的动物宝宝们也尿床了,我们来看看都有谁? 二、师幼共同阅读故事。 1、出示图片,引导幼儿观察画面。 师:首先我们来看第一个小动物的被子上是什么图案的尿啊?(萝卜) 小朋友,猜猜看,这是哪个小动物的被子?(小兔子) 我们一起看看是不是小兔子尿床了。 (出示小兔子的图片) 师:恩,真的是小兔子尿床了。看,它很不好意思的捂着嘴笑呢。 小朋友们一起来做一做小兔子很不好意思的动作。 2、出示三张不同图形的已经尿湿的被子。 (1)森林里还有很多小动物也尿床了,我们来做个小侦探,找找都是谁尿床了。 (2)出示已经标记好数字1、2、3、的PPT3(鱼)、4(香蕉)、5(苹果) 师:接下来请小朋友们猜一猜,这会是哪个小动物尿的?并且说说你猜测的理由。(引导幼儿仔细观察尿湿被子上的食物图形,猜测是哪个小动物尿床了。教师点击一幅图,幼儿猜出答案,教师就出示相应的小动物图片:小猫、小猩猩、小象。) 3、小结 师:这么多小动物宝宝尿床了,你觉得他们尿在床上对吗?(不对) 如果小朋友你们尿床了怎么办呢?(不要害怕,也不要觉得害羞,要大胆的告诉老师、告诉爸爸妈妈) 4、出示PPT6。 看,我们又看到一条被子。咦?我们看看这条被子上有没有图案啊?(没有) 师:原来啊这是小熊的被子,它有没有尿床啊?(没有) 师:小熊真棒,小熊真了不起。那小朋友们来猜猜看,小熊是怎样做到不尿床的呢?(引导幼儿根据自己的生活经验,知道小熊不尿床的原因是它在睡觉之前小过便了,所以才没有尿床。) 教师出示封面小结:看,原来小熊不尿床是因为小熊睡觉之前在马桶上尿尿了。小熊棒不棒?(棒) 三、师幼共同阅读绘本。 教师和幼儿完整的阅读绘本。 四、探讨尿床了应该怎么办。 师:故事里的小动物们把尿尿在床上对不对? 要是我们不小心尿床了或者尿裤子了,应该怎么办? 接下来,老师要请你们来给这群尿床的小动物们出出主意,怎么样才能做到不尿床呢? 小结:如果我们想要做到不尿床,那就要在睡觉之前少喝水,或者睡觉之前去小便。如果想小便了,就要及时的告诉老师或者爸爸妈妈,避免尿在身上或者床上,不然捂在身上容易感冒的。一会啊我们就去把这个故事讲给班上的其他小朋友听,让他们也养成不尿床的好习惯! 小百科:遗尿症(Enuresis)俗称尿床,通常指小儿在熟睡时不自主地排尿。一般至4岁时仅20%有遗尿,10岁时5%有遗尿,有少数患者遗尿症状持续到成年期。 小班教案《尿床了》这篇文章共3683字。 相关文章《小班健康详案教案《小小手指》含反思》:活动设计背景设计游戏、音乐提高幼儿学习兴趣,准备了小贴画来鼓励幼儿。活动目标1. 知道手心、手背、手指等手的各个部分名称,认识五个手指。2. 学习保护手的方法。3.初步了 《小班健康详案教案《做个不挑食的好孩子》含反思》:活动设计背景现在的小孩,由于大部分的家长们的娇生惯养,从小就养成了吃零食的习惯。因此大部分的孩子到了吃饭的时候就不愿意吃,这给孩子们的身心健康带来了很大的影响。活动 |
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