“青春激扬,以教下乡”!暑期折纸小课堂助力培养学生创造力

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“青春激扬,以教下乡”!暑期折纸小课堂助力培养学生创造力

2024-07-09 16:27| 来源: 网络整理| 查看: 265

什么是童年?

童年就是一个东西就可以研究一个上午

就是从日头正好的时分笑闹着追逐一只低飞的蜻蜓

直到长辈叫唤着归家吃饭

……

纯粹的简简单单的物什

就是童年最多姿的色彩

小孩子的快乐其实很简单

为丰富学生的课余生活,带领他们体验手工的乐趣,近日,“青春激扬,以教下乡”团队在喀什市阿瓦提乡亚贝希村村委会开展暑期小课堂活动,以折纸为主题的课程吸引了众多小朋友的参与。

在折纸课堂上,志愿者为小朋友们展示了各种不同的折纸技巧,小朋友们逐步学习了一些基本的折纸,如飞机、蝴蝶、青蛙等,同时也学习到一些高级的折纸,如复杂的动物、建筑物等。

“五彩斑斓的卡纸被发放到孩子们的手中,就有了无限的可能。我们会通过示范和指导,让小朋友们亲自动手制作折纸作品,并鼓励他们发挥自己的想象力,尝试设计和创造自己独特的折纸作品。”志愿者袁学慧说。

“折纸作为一种动手的活动,可以提高小朋友的手眼协调能力和精细动作能力,培养他们的观察力和耐心,让他们在完成作品的过程中享受探索和发现的乐趣。其次,通过折纸,小朋友们学会了将一个平面的纸张变幻成各种立体形态的技巧,培养了他们的空间想象力和逻辑思维能力。”志愿者刘洋说。

除了折纸技巧的学习,这个暑期小课堂还设置了折纸比赛和展览的环节,让小朋友们有机会展示自己的创作成果,并增进彼此的交流与合作。这种互动的形式不仅激发了小朋友们的学习兴趣,也增强了他们的自信心和团队合作意识。

“我非常喜欢这个折纸小课堂,不仅提高了我的创造力和动手能力,还让我收获了快乐,交了很多好朋友,很有成就感。”小朋友努尔扎提·麦麦提说。

“简简单单的一张纸,通过交流和思考,创作出自己想要的东西。手工折纸课不仅培养了孩子们的创造力和想象力,还增强了孩子们对事物的观察能力,提升了对美的感受能力,促进他们的思维发展。没有一张纸会固定颜色和模样,人也一样。孩子们还在成长中,在不断的学习、培养和熏陶中,逐渐开发出自己的个性,他们最好的模样在未来。我们此次‘以教下乡’,就是要凝聚每一份希望的曙光,追逐希望,未来有无限可能。”志愿者朱海涛说。(文:朱海涛 刘洋;摄:袁学慧 朱海涛 刘洋 阿尔孜古丽·苏力坦)

喀什市融媒体中心

编 审:刘 坤

责 编:包雪莲

编 辑:依拉丽

原标题:《“青春激扬,以教下乡”!暑期折纸小课堂助力培养学生创造力》

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