资源简介

五年级综合实践活动手工丝带花活动目标：L学习布艺的有关知识，学会起针、打结、回针缝和平针缝以及收针固定的技巧。学会制作丝带五瓣花的过程。利用丝带五瓣花的不同形状进行综合构思、合理拼配、组成创意丝带五瓣花作品。通过活动加深与别人合作的意识，培养学生的创新意识和想象能力。通过对已有经验的应用和想象力的发挥完成丝带五瓣花作品，体会学会手工劳动的乐趣。通过小组分享劳动成果、畅谈感受体会劳动的不易和喜悦，提高审美能力。增强小组合作学习的意识，培养学生动手动脑的能力。教学重难点：通过自主探究掌握丝带五瓣花制作的基本步骤，能制作出漂亮的丝带五瓣花。培养动手实践的能力、审美意识和对美的正确认识。活动准备：将全班同学分为4组，每组选出组长，由组长合理分配任务。准备好缝制丝带五瓣花的工具和材料：如，展板、丝带、针插、针、线、剪刀、装饰材料、胶枪等， 已经做好的丝带五瓣花作品。教学多媒体课件。教法学法：通过启发引导、操作演示、分解难点的方法引导学生采用小组合作、自主探究、交流总结的方 式进行学习，给予学生充分发挥的空间和时间，大胆放手，使自己真正成为学生的帮助者、引导 者、促进者。教学过程：—、激发兴趣，导入新课师：同学们看，这是老师创作的一幅画，你们覚得这花瓶里面是不是少点什么呀？-… 花。对，如果加一些花进去，（边说边固定几朵自己做的丝带花在展板上的花瓶里,）这样看 看是不是好多了？花的数量好像还不太够，你们想亲自动手做一做吗？那今天，我们就来研究 研究怎样用丝带缝制漂亮的小花吧！（出示课题：手工丝带花）【设计意图】：通过情境创设，引导学生对手工丝带花的制作兴趣，懂得可以通过自己灵巧 的双手去创造美的生活，激发学生的学习兴趣。二、了解结构，掌握步驟师：（出示课件）看这是都是一些最简单的丝带五瓣花,它是怎样制成呢？我们来研究 —下。每个小组的工具盒里都有一些丝带花，请同学们看一看，摸一摸，也可以拆一拆，小组讨 论一下：缝制这个丝带花需要什么工具和材料？它的制作步骤是怎样的？将讨论好的步骤填写 在任务单上。【设计意图】：让学生在对丝带五瓣花的分析与研究中，了解丝带五瓣花的结构和形状，尝 试与他人合作交流，学会与他人交换意见。培养学生的动手能力和分析探究意识。师：仔细观察了，交流讨论了，哪个小组来说一下制作丝带花需要什么工具和材料？ （学生汇报、教师出示课件）师：制作一个丝带五瓣花的步骤是怎样的？（同学讨论发言）找两组说，第一组先说， 第二组进行补充！师：你想知道我是怎么制作的吗？来观看一段微课，是不是跟你想的一样？请同学们仔 细看，看完后可以修改任务单。（播放微课）师：我们一起来回顾一下制作步骤 .....在缝制过程中，有二个重要的针法是？......请同 学们一会儿注意合理运用。（归纳板书.找出重难点）设计r 裁剪回针平针I整理装饰X.【设计意图】：兴趣是最好的老师，有兴趣就会有好的作品。多种多样的丝带五瓣花图为激发 学生灵感起到了抛砖引玉的作用。学生在借鉴的基础上经过我的提示，再通过进一步加工、改进、 推陈出新，缝制出有自己创意的丝带五瓣花。三、 发挥想象，动手制作师：现在想必大家都等不及了吧！肯定都想用自己动手设计制作漂亮的丝带五瓣花。在开 始之前，还有什么要相互提醒的？生：裁剪长度要一样，针脚要均匀，使用剪刀、针的时候一定要注意安全，保持卫生 .....师：同学们提醒的非常全面到位。现在我们就动起来吧，丝带花做好了你也可以把它插到我 们的花瓶里哦！（学生进行丝带五瓣花设计，教师巡视指导。）【设计意图】：号I导学生通过动手实践操作掌握制作丝带五瓣花的步骤。四、 成果展示、交流收获（学生把制作好的丝带花展示在展板上）瞧，我们花瓶里的花也来越美丽了。没有完成的 同学也不要着急，老师知道你们肯定是想精心设计，认真创造出一个非常完美的作品，你们也 可以带回家继续完成！小组长请快速把你们组的所有物品都整理到盒子里。下面哪一个同学想介 绍一下你的作品？你做的花真好看！请问你对自己的作品满意吗？你是怎么制作的？（引导学 生说岀制作过程）师：同学们你们还有什么合理的建议呢？大家相互评价沟通，让我们的作品更加完美！师：（询问一位同学）你最喜欢哪一朵花？为什么喜欢它？（说原因.引导学生评价到 位.哪里漂亮？样式、用色 .....）这是谁做的？你能不能送给他呢？生：能。师：你收到别人的礼物，要好好珍惜哦，特别这种动手制作的，包含着对方的设计、情感、 劳动付出还有手指的温度，要好好珍藏。生：不能。师：自己的第一个作品，都不舍得送人呢，老师也是，每次的第一作品，都有着特别的情 谊，好好珍藏着，全是美好的回忆哦！学生交流、介绍自己制作的丝带花。（自评、互评、师评。）最后大家谈谈在这节手工丝带花课上你有什么收获啊？【设计意图】：本环节引导学生在做中学，在学中乐，采用合作的方式共同参与、集思广益， 体验劳动的喜悦，同时提高审美能力。五、 发挥想象、创意拓展1.师：我们今天学习的是基本的丝带五瓣花，同学们还可以发挥你的想象力，进行创意组 合，用丝带制作岀更多造型的饰品。（课件出示丝带花创意作品）瞧，老师头上的发夹漂亮吗？ 这是我最喜欢的一个发夹，纯手工的，多精致啊！再看看我们同学头上，小姑娘戴上这么好看 的发夹是不是更可爱了 ？还有这个相框，也是用丝带装饰而成的 .....布艺在我们的生活中用途真是很广泛，希望通过今天的学习，大家能开发岀丝带的更多用 途，装点我们美丽的生活！老师向同学们推荐做布艺比较好的的网址，同学们有机会的话可以作为参考。http://www.板书设计：手工丝带花设计. r裁剪,） 回针I制作&制 业针 、堂理装饰学习任务单学习主题 手工丝带花工具、材料 制作环节 操作过程 注意事项1. 第一环节： 明确目的和用途 1.第二环节： 第一步：2. 第二步：3. 重点： 2.4. 1.5. 2. 3.6. 第三步： 4.5.

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