【活动目标】 　　1.熟悉音乐旋律，感知机器人动作断顿的特点。 　　2.能大胆创编机器人舞蹈的动作并随乐表演。 　　3.体验模仿、创编与表演舞蹈的快乐。

　　【活动准备】白板课件、视频、音乐

　　【活动过程】 　　一、出示机器人图片，产生兴趣。 　　1.利用聚光灯出示机器人局部图片。 　　师：猜猜，谁来了？ 　　师：你见过的机器人是什么样的？ 　　二、欣赏音乐，感受音乐的节奏与风格。 　　师：仔细听一听你会发现什么？ 　　三、观看视频，观察、模仿、表现机器人的动作特点。 　　1.观察机器人的动作特点。 　　师：机器人是怎样跳的？ 　　小结：机器人跳舞是一顿一顿的。 　　2．模仿机器人动作特点。 　　3．表现机器人的动作特点。 　　师：如果你是机器人，你会做什么动作？ 　　四、根据音乐，创编机器人舞蹈。 　　1.根据第一段音乐，创编动作，并用图谱记录。 　　师：这么多的动作，哪一个适合表现第一段的音乐呢？ 　　2.根据第二段的音乐，创编动作，并用图谱记录。 　　师：音量大的时候适合做什么样的动作？变小后会有什么变化？ 　　3．复制第一段图谱，完成图谱创作。 　　4．看图谱完整练习自编舞蹈。 　　五、表演机器人舞蹈。