绘本讲师训练营【43期】13/21阅读原创《我的新玩具!》

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绘本讲师训练营【43期】13/21阅读原创《我的新玩具!》

2024-05-24 08:57| 来源: 网络整理| 查看: 265

43005  高佳丽

《我的新玩具!》

文图:【美】莫.威廉斯

翻译:漪然

国际文化出版公司

故事概要:小猪拿一个新玩具,让小象跟他一起玩,可是摔成两半了,小猪伤心又生气,小象也很难过,小松鼠认识这个玩具,原来就是这样玩的,小猪和小象又和好了。

封面小猪拿个玩具,表情表现出来的是开心的流泪了,小象在一边思考发生什么事了?书名上后面的感叹号预示着这个故事生动有趣。环衬上满页都是小猪拿的那个玩具,扉页小猪拿着玩具更是兴高采烈。整个故事内容简单易懂,文字短小精炼,小象和小猪的形态表情画的很形象、夸张、到位,文字随着语气的轻变小、重变大。16-17页小象把新玩具扔向空中时占了大跨页,而且指示转过来看,让读故事的人感觉自己也在情境当中,18-19的大跨页,新玩具掉地上,拟声词“咣!当!”大黑体,粗黑的线条、红色的坑、小象小猪惊恐的表情都跳起来了,真的让人感觉玩具被砸的很重,而且坏了。20-21小象小猪各站一边,难过的表情,没有文字,大片的留白,此时无声胜有声。32-33的大跨页,还有红色对话框的“我不管!”,把故事推向了高潮。这个故事也是对小孩子相处之间发生的故事真实写照,因为不会玩新玩具而产生误会,以为玩具坏了,争吵、哭闹,误会解开又讨好、和好!符合小孩子的心里,让人看了会心一笑!咦!后环衬跟前环衬有一点点不一样,右下角像是个鸵鸟,难道这是个拼装鸵鸟蛋?难道松鼠也不知道这是什么玩具,为了解围随意编的理由?不管它了,反正小象和小猪和好了!

图片发自简书App

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