全名：伊萨克·伊兹拉列维奇·布罗德斯基（Isaak Izrailevich Brodsky，1884年1月6日至1939年8月14日）是一位苏联时期的画家、 艺术教育的教师和组织者，RSFSR的荣誉艺术家（1932年），1930年代苏联艺术中现实主义运动的主要代表之一，广泛的列宁主义画报的作者。他的作品为社会主义现实主义艺术运动提供了榜样。他以对列宁的标志性刻画和对俄罗斯内战和布尔什维克革命事件的理想化、精心制作的绘画而闻名。

《列宁在斯摩尼》，（1930年）

生活和事业：

布罗德斯基出生在乌克兰的别尔江斯克（Berdyansk）附近的索菲耶夫卡（Sofiyivka）村，是乌克兰的犹太商人的儿子。他曾就读于敖德萨艺术学院和圣彼得堡帝国艺术学院。1916年，他加入了鼓励艺术的犹太协会。当布罗德斯基请列宁在他的画作《列宁》上签名时， 列宁说：“我第一次签署了我不同意的东西。”

《导师列宾像》

布罗德斯基与许多俄罗斯著名画家关系良好，包括他的导师伊利亚·列宾（ Ilya Repin）。他是一位狂热的艺术收藏家，曾向他的祖国乌克兰和其他地方的博物馆捐赠了许多一流的绘画作品。他高品质的艺术收藏作品包括 伊利亚·列宾、瓦西里·苏里科夫（ Vasily Surikov）、瓦伦廷·塞罗夫（ Valentin Serov）、伊萨克·列维坦（ Isaak Levitan）、米哈伊尔·弗鲁贝尔（ Mikhail Vrubel）和鲍里斯·库斯托迪耶夫（ Boris Kustodiev）的重要作品。布罗德斯基死后，他在圣彼得堡艺术广场的公寓被宣布为国家博物馆。他的艺术收藏仍在那里展出。

《斯大林在克里姆林宫》

布罗德斯基是俄罗斯SFSR的荣誉艺术家和俄罗斯艺术家联盟的成员。1934年，他被任命为： 俄罗斯艺术学院的院长（All-Russian Academy of Arts）。从1934年到1939年，他还是学院个人艺术工作室的负责人，他的学生包括著名的苏联画家尼古拉·蒂姆科夫（ Nikolai Timkov）、亚历山大·拉克丁诺夫（ Alexander Laktionov）、尤里·内普林采夫（ Yuri Neprintsev）、彼得·贝洛乌索夫（ Piotr Belousov）、彼得·瓦西里耶夫（ Piotr Vasiliev）、米哈伊尔·科泽尔（ Mikhail Kozell）和其他人。

1939年8月14日布罗德斯基去世，终年55岁。他 的回忆录是在死后出版的。

伊萨克·布罗德斯基对苏联以社会主义的现实主义为原则的艺术流派的发展和创作所产生的巨大影响，怎么估计也不为过。一代又一代的艺术家成功地通过了 俄罗斯艺术学院，成为俄罗斯（苏联）多民族艺术的杰出代表。布罗德斯基的权威，他作为他那个时代最伟大的艺术家的巨大声望，这位艺术家现实主义者尤其受到想要学习的年轻人的赞赏。对他们来说，他是一个非常亲密的朋友，任何请求都不会被忽视。 布罗德斯基在很多领域都做了大量的工作：创造性的、教育性的、社会性的、国家性的，每一个领域他都全力以赴。

同时， 布罗德斯基会回应任何初学者艺术家的要求。 这里有一个例子，不计其数，这是布罗茨基对新手艺术家彼得罗夫的一封信的回应：

“昨天我从基斯洛沃茨克回来，发现了你的信和画。我很清楚你学习绘画的强烈愿望。当然，我会帮你注册技术学校，但只需要几天，直到我知道如何和必须做什么。关于你的作品，我会说，我喜欢你从大自然做的那些…我不建议复制照片，这是没有用的。其实，你应该只从生活中吸取教训，以后你会明白的。所以，我会在几天内写下下一步要做什么，但目前一切顺利。布罗德斯基。”

人们不禁要问，布罗德斯基是如何用心地参观了先锋宫艺术工作室的展览，在儿童作品的作者中发现了有才华的孩子。不仅在列宁格勒，而且在苏联的其他城市，他也去过那里。这种关注在很多情况下决定了年轻人未来的命运。

作为俄罗斯艺术学院的院长，布罗德斯基呼吁谢尔盖·基洛夫帮助该学院为来自苏联不同城市的天才儿童组织艺术寄宿学校。布罗德斯基几乎认识学校的全体职员 —— 学院的老师和学生，记得他们早期的作品，并为独立创作生活的成功而高兴。

布罗德斯基对毕业生的演讲：

“离开学院的墙壁，别忘了，我们的国家和我们伟大的人民正等着你们的画作，你们每个人都有自己的个性，在其中表达我们时代的伟大思想，列宁的思想更新了我们的生活和我们的国家。记住，要想成为一名苏联艺术家，只有渴望是不够的，我们需要热情、耐心、勤奋、热爱工作和爱国主义，没有这些就没有伟大的东西。热情热爱艺术，永不骄傲自满，不断进取，对自己的每一次接触、每一项工作始终持批判和严谨的态度。”

这些盟约和临别赠言是他的学生真正的创造性指南针。

随着布罗德斯基在 俄罗斯艺术学院的出现，在他的工作室里只有两个人报名，但他确信这个数字迟早会增加。事实上，他的工作室不久将不仅成为最大的工作室，而且也将成为组成最强大的队伍。他把所有从行政和公共事务中解脱出来的时间都献给了他的门徒。他不仅在学术界，而且在国内各地与他们见面交流。

布罗德斯基非常认真地挑选学生，只选那些他认为真正有天赋的学生，最重要的是，他希望掌握这种技能。他能够理解这一点。有人告诉他一个年轻人在理发店工作，他画得很好。在看了他的作品之后，布罗德斯基发现他确实很有天赋，需要一所真正的、严肃的学校。“你需要学习。明天我要去列宁格勒。准备好。这个年轻人的名字叫佩蒂亚·贝洛索夫，现在是彼得尔·贝洛索夫，苏联艺术学院的相应成员，苏联人民艺术家，教授，在以伊利亚·列宾命名的绘画、雕塑和建筑研究所当所长。

1934年，布罗德斯基被任命为俄罗斯艺术学院院长，该学院急需强有力的人手，有能力使学院最终走上正轨。由于一项具体的任务 —— 坚决杜绝学院的辍学现象，摆脱文盲艺术家、专业弱者。他同意这一立场，清楚地认识到在今后的道路上，在他的任期排除很多困难。

布罗德斯基无法想象学生们只能在学院的围墙里学习。他坚信，反映苏联现实的艺术家应该直接接触苏联现实。1935年夏天，他组织了一个由他的弟子组成的旅行队，前往他的家乡 —— 伯丁斯克。他亲自监督他们的工作。他们在布罗德斯基-索菲耶夫卡的土著村庄，在贝迪扬斯克的渔场、集体农场和工业工厂里画素描，画工人、渔民和农民的肖像，离开前举办了他们的艺术作品展览，在当地人中获得了巨大的成功。重要的是，布罗德斯基自己支付了这次旅行的所有费用。

对布罗德斯基来说，和学生们在一起是一件非常愉快的事。他利用这段时间来谈论艺术，因此，似乎继续学习的过程。看到老师和学生们的这种热情的友谊总是一件很愉快的事。与他们交谈时，他从未表现出自己的优越感 —— 谈话总是在平等的基础上进行，促进了精神上的和睦。

在 布罗德斯基的记忆中，许多学生都喜欢强调他对所有学生一视同仁，没有人脱颖而出。但事实并非如此。他把希望寄托在萨沙·拉基诺夫（Sasha Laktionov）身上。当然，他最关心的是他心爱的弟子。他不仅在支持和建议方面帮助了 拉基诺夫，而且在经济上也给予了他帮助。他非常看重 拉基诺夫的才华，甚至有时说“ 拉基诺夫的画已经比我画得好了”。1938年， 拉基诺夫为布罗德斯基画了一幅肖像画，这幅肖像画在俄罗斯博物馆里，很快就广为人知。布罗茨基看到了它的最终效果，说：“好吧，现在我不怕死了……”听到这番评论， 拉基诺夫非常不安，开始哭泣。毕竟，当时是这么说的，当时老师已经病重了。

布罗德斯基成功地培养了一批杰出的顶尖艺术家，他们于1938年至1939年从学院毕业—— A.拉克托诺夫（A. Laktionov）、彼得·贝洛乌索夫（Pyotr Belousov）、尤里·内普林采夫（Yuri Neprintsev）和亚历克西·格里特赛（Alexey Gritsay）、A.亚尔·克拉夫琴科（A. Yar-Kravchenko）、鲍里斯·什切尔巴科夫（Boris Shcherbakov）、N.蒂姆科夫（N. Timkov）、A.扎鲁宾等（A. Zarubin）。此外，在他的领导下，弗拉基米尔·塞罗夫（Vladimir Serov）和维克托·奥列什尼科夫（Victor Oreshnikov）已经完成了研究生学业。

在 布罗德斯基位于伯丁斯克的家中建立了一座博物馆，并捐赠了大约250件作品。他捐赠给第聂伯罗彼得罗夫斯克博物馆的绘画作品数量相同。1939年这位艺术家去世后，他的家人向国家捐赠了500多幅俄罗斯和苏联杰出大师的绘画作品，这些作品现在都在他名下的纪念馆公寓里。

欣赏

THE END

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