数据库课程是高等学校计算机科学与技术专业中的核心课程之一，是一门专业基础课程，与信息类相关课程有着极为紧密的关系。

       我们的数据库原理与应用课程，以教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会和全国高等学校计算机教育研究会研制的《培养计算机类专业学生解决复杂工程问题的能力》为指导，涵盖其中“数据库原理”课程的教学内容及要求，主要介绍关系数据库的基本理论及其应用，分七个主题来讲授。前五讲为理论部分，后两讲为应用部分。 

       课程教学的目标是使学习者能够在理解第1讲的数据库、数据库管理系统及数据库系统等概念的基础上，利用第2讲的概念模型在需求分析的结果上进行应用系统底层数据库的概念结构设计，利用第3讲的关系数据模型和第5讲的关系规范化理论进行数据库的逻辑结构设计，利用第4讲的SQL语言的数据定义功能针对具体的DBMS进行数据库的物理结构设计。遵循第6讲的数据库设计步骤，完成满足数据库应用系统需求的底层数据库的设计，在选定的数据库管理系统（DBMS）上加以实施，为应用系统提供数据支持，在应用程序中可使用SQL语言，通过DBMS来实现对磁盘上的数据库中的数据进行查询和更新。并可在学习第7讲后，有能力在数据库系统的应用程序设计中，定义由复杂的数据库操作构成的可高效并发执行的业务操作，即事务。每讲的具体内容参见后面的课程大纲。

       需要说明的是，虽然在实际的信息管理系统开发中，可不采用课程中所讲授的E-R模型进行数据库的概念结构设计，或不采用关系数据库模型来组织数据，甚至是不采用数据库技术来管理数据，但数据的抽象与建模过程是类似，计算思维能力的培养是等效的。这也是课程教学致力于要达到的目标。