乡村振兴

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乡村振兴

2023-05-24 01:55| 来源: 网络整理| 查看: 265

艾草:传播学习的快乐

彼时的陈佩,发现白箬铺镇有着一群热衷公益、热爱乡村的“妈妈”,萌生了“何不充分利用白箬的自然山水,围绕儿童友好,组建一个白箬之光儿童友好自然讲师妈妈团”的想法。当她把这一想法告诉艾草时,艾草毫不犹豫地报了名。

“最早参加自然教育培训的有100多人,结业的有30多人,但最终坚持下来,走上这一岗位的,只有9人。”艾草坦言,不是对这份事业抱有足够的情怀和信心,很难走到今天。

运营书社的艾草酷爱读书,为了与团队一起更好地策划出既能学到知识、又能开拓视野的精品课程,艾草在学习上狠下功夫,无论是文学著作还是科普图书,她一本不落,力图打开思路。“我们的课程要做到学科交叉,在文学作品中汲取灵感。”在与团队交流后,一堂通过诵读诗歌、自然观察和手绘创作等方式进行教学的“自然与诗经”主题自然教育课诞生了,课程一经推出,备受学生和家长的好评。“在这堂课里,小朋友能知道这些在《诗经》中描绘的植物它们在哪里?长什么样子?开什么样的花?结什么样的果?有什么用处?”艾草自豪地告诉记者。

今年56岁的艾草,是讲师团中年龄最大的一位,她的儿子王润祖目前正在大学攻读,看到自己的妈妈三天两头扎到乡村,王润祖也想去一探究竟。当王润祖看到,自己的妈妈在这里喜笑颜开地与小朋友们互动,在田间地头传播着知识,看到小朋友们求知若渴的眼神,王润祖也深受感召,从此之后也会在学业间隙,和妈妈一同来到白箬铺镇,参与到妈妈的事业中来。

谷果:从不理解到全力支持,她用行动感染家人

“我是生于农村,长于农村,对农村很有感情。”谷果是白箬铺镇的本地居民,师范专业毕业的她目前从事学前教育工作,在农村长大的她,深知农村青少年教育的意义。

“我出生于湖南怀化靖州苗族侗族自治县,父母是农民,没有文化,一家4个孩子,因为家里的孩子多,父母整天在外务工,从小到大我一直被放养,爬树、跳格子、摘果子、玩过家家、爬山、躲猫猫等都是我的爱好。”想起自身的经历,谷果不由得羡慕白箬铺镇的孩子们:“在课堂上看到亲子之间温馨的互动,我前进的动力就更多了一分。”

扎根农村的谷果主打的是自然农耕课程,种水稻、打谷子、做年糕、包粽子,谷果的课程是孩子们眼中“最累”也是最难得的体验。

作为嫁到白箬铺镇的“外地媳妇”,谷果在投入到这份自然教育的事业中后,却也遇到了家里婆婆的不理解。“把自己的班上好就行了,有闲心不如多操心一下自己家里的事。”婆婆的话让谷果心中不免难过,但她坚信,自己的决定没有错。

“这是一份有意义的事业,我要用行动告诉家里人。”暗下决心的谷果没有因此打退堂鼓,而是将自己的所见所闻所感与家里人交流。

婆婆的转变源自谷果参加一次名为“春风十里送温暖”的自然讲师妈妈团公益活动。活动当天,谷果和讲师团成员一道去慰问了一名身患先天性疾病的白箬铺当地小孩,时常前去探望这个艰难家庭的谷果早已是他们的老熟人。对于谷果的再一次到来,孩子的家长很激动:“小朋友总是心心念念地想去上您的课呢!”谷果拉着小朋友的手,听到了家长这一番话,心里的成就感油然而生。

回到家后,谷果跟婆婆分享了这个活动,让婆婆对眼前儿媳妇的事业另眼相看:“我家儿媳妇,为村里孩子带去关怀,真是了不起!”

水草:陪伴是最好的教育

“水草,你今天怎么没有上课呀?”在接受记者采访时,几个小朋友围了过来,他们都是水草的“老学生”了,他们欣喜地向水草展示着当天上课亲手采摘的向日葵,脸上挂满了纯洁的笑容。

在这些孩子中,也有水草自己的小孩。“每次把他带到乡村来,他都能变得更活泼,陪他在田间玩耍、学习,这样的时光真幸福!”

“其实我自己从事的是工程检测工作,同时也是两个孩子的妈妈。”还没有从事自然教育讲师团前,水草就热衷于带着自己的孩子们去了解自然:“爬山、观鸟、写生……跟孩子一起走出家门,拥抱自然,远离城市的喧嚣,我看到了孩子较之宅在家里玩游戏更开心的笑容。”在水草看来,陪伴是最好的教育。

“一个月两次的自然教育课让我也在不断地学习,与志同道合的‘妈妈’们一起研发课程,与充满朝气的白箬铺创客们交流,与孩子们沟通课程内容的体验,让这份事业的意义变得更加清晰了。”水草告诉记者,白箬铺镇有着得天独厚的自然教育土壤,村民对开展自然教育活动非常支持,不仅热心提供场地,还给大家讲白箬的传说、传统农耕文化等,老艺术家也亲自来帮忙教孩子们画画、书法等。

当记者问及水草是什么让她这个既要工作又要操持家务的母亲坚持下来进行自然教育事业时,水草表现得坚定而坦然:“我想我们9个‘妈妈’自然讲师都是一样的,虽然我们不见得有特别出众的专业知识,但是我们至少给了孩子们一个亲子互动的平台,把这个平台搭好、唱好,为孩子们带来可贵的欢笑,就是我们要一直做下去的最大动力。”

记者手记

乡村振兴国家发展战略全面推进,对农业强、农村美、农民富的终极目标规划提出了诸多要求,自然教育多重方面的价值创造为乡村振兴提供了新指引的同时,乡村丰富的自然资源和文化底蕴也为自然教育提供了新的想象空间。

湖南湘江新区白箬铺镇作为长沙儿童友好乡镇,正在用“儿童友好”回答属于白箬铺特色的乡村振兴之路,用自然教育实现儿童友好大概念下的突破。2021年10月,白箬之光儿童友好型自然教育人才培养计划在白箬铺镇党委、镇政府指导下,由镇团委、镇妇联引导,光明村支持、白箬之光乡创中心和湖湘自然联合打造。由此,一支由本地妈妈为主要群体的自然教育讲师团诞生了。

“妈妈团”的足迹踏遍了白箬铺镇的田间地头。她们深入本地休闲农业基地、学校、村庄,满足儿童和青少年对大自然的好奇和求知欲望,感受自然之美,激发孩子对自然、对乡村的热爱之情,树立敬畏自然、保护生态与自然和谐共处的价值观。

在长沙,自然教育并不是白箬铺的专属。但通过自然教育实现儿童友好大概念下的突破,只此白箬铺一家。以空间友好为依托,以服务友好为支撑,以政策友好为保障,白箬铺正在通过“儿童友好”探索回答属于白箬铺镇特色的乡村振兴之路。

◎供稿:湘江融媒记者 周达

◎编辑:李佳霜

◎校审:李波 袁路华 杨刚

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