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1519年，科尔特斯带领600士兵，征服了拥有1500万人口的阿兹特克帝国；飞机的出现，让战争从二维平面拓展为三维立体；美国投下两颗原子弹，日本宣 布无条件 投降 …… 在刘慈欣的小说《三体》中，高级文明只发射了一个“二向箔”，就把太阳系从三维降为二维。“降维打击”一词就出自《三体》。

维度不同，竞争力差异巨大。即便雄狮、猛虎、大象、鲸鱼，力量比人强百倍，在人类面前也不堪一击，因为人的认知维度远超过其他生物。

人和人之间的竞争也是如此。张一鸣说：“对于事情的认知是最关键的。你对事情的理解，就是你在这件事上的竞争力。你对于事情的认知越深刻，你就越有竞争力。”

如何提升认知？不能只增加数量，而要升级维度。

一维：

如果你的思维是一维的，就是线性思维，一条道走到黑。非黑即白，非左即右；要么严厉、要么佛系；要么打孩子，要么惯孩子；要么补课刷题，要么放任自流……

线性思维的人经常面对两难困境，自己又找不到跳出困境的思路和办法。因为你的认知维度是单一的，所以你很难理解真实世界的复杂度和灰度。

二维：

如果你的思维是二维的，就是平面思维，你有了更多选择，更多可能。

但是，你的选择仍然只停留在一个水平上，只是数量多而已：你关注的是让孩子学钢琴、学美术、学舞蹈？是上培训班、找私教、进名校？是买哪个练习册、用哪个学习机、听哪个老师的课？虽然选择更多，但你可能从来没有跳出来思考，为什么要补课？为什么要刷题？为什么要卷学习？

如果你不能站得更高、看得更远、理解更深，你无论做了哪个选择，都可能是错的；也有可能哪个选择都正确，你却朝三暮四、左顾右盼，哪个都没用好。

三维：

一旦你获得了更高的认知维度，看清教育的本质，既能够以终为始，拥有长远眼光；又能够高屋建瓴，拥有宏观视野；更能够洞悉本质，拥有深刻见识。

1、成绩不是第一位的，孩子能够身心健康才是最重要的。根据《中国国民心理健康发展报告》显示：中国青少年抑郁检出率为24.6%，其中重度抑郁检出率为7.4%。这说明有1/4的家长忽视了什么才是最重要的？

2、亲子关系远远大于亲子教育。所有学霸背后都有智慧的父母，都有和谐融洽的家庭环境。孩子小的时候，父母打骂吼或者威逼利诱，还能让他听从，还能逼他学习；孩子大了之后，打骂不管用了，即便你说的都是对的，他也听不进去。破裂的亲子关系，不会培养出积极向上的学霸。

3、成长型心态是根本。很多没有认知的父母，根本不知道这个维度如此重要。他们只关注方法、工具、技巧，期盼孩子成绩逆袭。殊不知，最有效的方法就在眼前，却看不见、看不懂、不会用。

学习的本质是从不会到会。因为不会，所以需要学习。只要学习，必然频繁面对失败、犯错。家长如果对错误没有正确的心态，见到犯错就打骂吼，你也就别怪孩子为什么成绩不好、害怕犯错了，都是你一手造成的。家长的心态决定孩子的心态。

你看，我说的这几条，完全没有涉及到学习方法，但这些却是决定一个孩子能否越学越好的重要维度。你连这些维度都不知道，也从来没有在这些方面做过努力，你还想奢望自己的孩子成为学霸吗？你知道为什么孩子补了不少课、刷了不少题，成绩却没有什么提高吗？因为无论是父母还是孩子，可能只是在低水平上不断重复，就像驴拉磨一样在不断兜圈子，没有向正确的方向迈出一步，怎么可能有真正的提升和进步？

父母的认知决定孩子的认识。

看不到一定做不到。

结语

在文章的最后，我给你出一道题。在A点的蚂蚁，在正方体的表面爬行，到B点的最短路径是什么？

当你真的理解了这篇文章的内涵，你就会知道：只在二维平面思考问题，永远无法找到出路。只有把不同维度的问题综合在一起思考，才可能找到最优解。

对于孩子的教育是一道复杂的难题，不要非黑即白地限制自己，不要在低水平上无效重复，要站得更高、看得更远、理解更深，拓展自己的认知高度、广度、深度，才能真正做出有利于孩子的科学决策，既能帮助他赢得高考，又能让他赢得未来。

只有升维思考，才能降维打击。

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