四年级数学思维训练题及答案

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思维最初是人脑借助于语言对客观事物的概括和间接的反应过程。

思维以感知为基础又超越感知的界限。下面是小编整理的四年级数学

思维训练题及答案，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。

四年级数学思维训练题

一、填空。

(

共

20

分，每小题

2

分

) 

1.

被除数是

3320

，商是

150

，余数是

20

，除数是

( )

。

2.3998

是

4

个连续自然数的和，其中最小的数是

( )

。

3.

有一个两位数，在它的某一位数字的前面加上一个小数点，再

和这个两位数相加，得数是

20.9

。这个两位数是

( ) 

4.

填一个最小的自然数，使

225×525×( )积的末尾四位数字都是

0

。

5.

在下面的式子中填上括号，使等式成立。

5×8+16÷4

-2=20 

6.

从

1

、

2

、

3

、

4

、

5

、

6

、

7

、

8

、

9

九个数中，任取

3

个数组成一

组，使它的平均数是

5

，有

( )

种取法。

7.

某地的邮政编码可用

ABCCDD

表示，已知这六个数字的和是

8

，

A

与

B

的和等于

2

个

D

，

A

是最小的自然数。这个邮政编码是

( )

。

8.

两个数之和是

444

，大数除以小数商

11

，且没有余数，大数是

( ) 

9.

把

5

、

11

、

14

、

15

、

21

、

22

六个数填入下面的括号内，使等式

成立。

( )×( )×( )=( )×( )×(

 ) 

10.

正方体有

6

个面，每个面上分别写有

1

个数字，它们是

1

、

2

、

3

、

4

、

5

、

6

，而且每个相对面上两个数的和是

7(1

和

6

，

2

和

5

，

3

和

4)

。下图是正方体六个面的展开图，请填出空格内的数。