我是什么课文原文标准朗读

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我是什么课文原文标准朗读

2023-07-13 00:15| 来源: 网络整理| 查看: 265

我是什么

我是什么

我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。

我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。

平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里眺舞、唱歌、开大会。

有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。

小朋友,你们猜猜,我是什么?

公众号 要纠错 0 学课文 看视频 听朗读 微信公众号:小学生古诗文诵读     二年级上 第一单元 识字 ↓点汉字,查字典 shài 晒 jí 极 bàng 傍 yuè 越 dī 滴 xī 溪 bēn 奔 yáng 洋 huài 坏 yān 淹 mò 没 chōng 冲 huǐ 毁 wū 屋 cāi 猜 写字 ↓点汉字,查字典 biàn 变 jí 极 piàn 片 bàng 傍 hǎi 海 yáng 洋 zuò 作 huài 坏 gěi 给 dài 带 知识

我会写变 biàn (变成、变化、变动)极 jí (北极、极小、极好)片 piàn (木片、一片、铁片)傍 bàng (傍晚、依山傍水)海 hǎi (海洋、大海、上海)洋 yáng (大洋、洋人、太平洋)作 zuò (工作、当作、作业)坏 huài (好坏、坏人、坏事)给 gěi (给你、送给、献给)带 dài (带上、带来、带走)我会认晒 shài (晒干、晾晒、晒太阳)越 yuè (越过、超越、越线)滴 dī (水滴、滴落、泪滴)溪 xī (溪水、小溪、溪流)奔 bēn (奔跑、飞奔、奔向)没 mò (淹没、没落、沉没)冲 chōng (冲刺、冲出、冲破)毁 huǐ (毁坏、毁灭、冲毁)屋 wū (房屋、屋顶、屋子)猜 cāi (猜谜、猜想、猜测)多音字冲 chōng (冲击) chòng (冲着)没 méi (没有) mò (吞没)给 gěi(给你) jǐ(给予)作 zuò(作业) zuō(作坊)近义词温和——温顺 暴躁——急躁 帮助——帮忙 灾害——灾难反义词好——坏 温和——暴躁 发动——终止 许多——少许理解词语傍晚:临近晚上的时候。温和:不严厉,不粗暴,使人感到亲切。暴躁:遇事急躁,容易发怒。灌溉:把水输送到田地里。灾害:自然或认为的因素造成的伤害。句子解析1.有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。运用比喻的修辞方法,形象地写出了云的不同色彩。“白衣服”指白云,“黑衣服”指乌云,“红袍”指朝霞和晚霞。2.“平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。”四个拟人句组成排比句,生动形象地写出了水存在的不同地方,语言优美,有气势。问题归纳1.“我”是什么?“我”会变成些什么?“我”是水。“我”会变成汽、云、雨、冰雹、雪。2.读第四自然段,想一想“我”温和、暴躁的时候分别会做些什么?“我”在温和的时候,做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。“我”在暴躁的时候,也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。3.结尾有什么特点?起到了什么作用?采用疑问句的形式结尾,照应了文题,使文章结构更加完整。课文主题课文采用拟人手法,生动形象地介绍了水的不同形态和对人的影响,告诉我们:要想让水全心全意为我们服务,还需我们继续努力。

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