小学汉语拼音记忆方法,以及重点难点总结!(附过关练习)

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小学汉语拼音记忆方法,以及重点难点总结!(附过关练习)

2024-07-11 15:25| 来源: 网络整理| 查看: 265

f”:两把雨伞

爱学习的小朋友是这样摆的:

“d”:双面胶、笔

“Z”:小台灯

“m”:字典

吃货小朋友是这样摆的:

“c”:石榴,

emmm……能啃成这样真心不容易

脑洞大开的小朋友是这样摆的:

“p”:没想到敬礼也能变成拼音。

身怀绝技的小朋友是这样摆的:

“o”和“n”:这个小女生用下腰完成的,

一般人肯定做不到。

家有弟弟妹妹的小朋友是这么摆的:

“h”和“y”,这个小男生自己的身体不够用,赶紧喊来妹妹帮忙。

哈哈哈……梅老师已笑晕。别说,这样摆出的“h”和“y”,还真挺像。

话说回来,为啥王老师要布置这样一项作业。“因为这本来就是语文课本里的课后作业。”王老师说。

利用身边的事物练习组合拼成汉语拼音的样子,既能锻炼孩子善于思考的能力,又能练习巩固课上学习的内容,孩子做起来也觉得非常有意思。

网上有很多家长为了教孩子,摆拼音摆到走火入魔,有的动员全家人摆拼音,有的用珍贵的藏品摆拼音,有的家长烧个菜也不忘先摆拼音。看着粑粑麻麻们教娃这么辛苦,小编真是非常心疼呐。不过学习本来就是一件辛苦的事,重要的是找到正确的方法。

除了摆拼音造型,小编还找到了几个教孩子拼音的实用方法,爸妈喝小朋友们可以参考一下。

1实物帮助法

用实物来记忆某些字母的音和形。

例如,学习声母“f”和“t” 时,“f”和“t” 的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”,拐杖竖直举起可表“t",所以记住弯头拐杖,就记住声母“f”和“t”的形。

2学动物鸣叫法

有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。

如,学习复韵母ie时,图上画的是一个小男孩正在喂小羊吃草,小羊“咩咩”叫着走过来吃草,“ie”发音就是小羊“咩咩”叫的声音。还有狼的叫声,就是“u”的发音声。小朋友边表演就记住了 “ie” “u”等韵母的读音,这样学得快,效果好。

3手指操练法

手指操练法简单易学,在手指活动中记住字母的形状。

如:左手拇指和食指一弯就成o。松开一点就是c,再加上右手食指和拇指就成g,两个食指交叉就是x,c中加右手食指就是e,等等。

可以小朋友配合,一个做手型,一个发音,玩得愉快,练得高兴,这样做,孩子们既动眼、动口、动脑、动手,又发展了口语交际的能力。

4儿歌诵读法

把读儿歌和学拼音结合起来。

例如:

“听广播bbb,爬山坡ppp,

两个门洞mmm,一根拐棍 fff。

左下半圆ddd,鱼儿跃起ttt,

一个门洞nnn,一根小棍lll。

小鸽子ggg,小蝌蚪kkk,

一把椅子hhh,一只母鸡jjj。

7个气球qqq,切西瓜xxx,

像个2字zzz,小刺猬ccc。

小蚕吐丝sss,织毛衣zhzhzh,

吃东西chchch。

石狮子shshsh,一轮红日rrr,

一个树杈yyy,一只乌鸦www。 ”

“双门‘m’,单门‘n’”“拐棍‘f’,伞把‘t’。

一根小棍‘l l l’”...

还有拍手记忆法、问答法等方法等等。

02

拼音重难点解析

难点1

书写规则

四线三格记心间,拼音字母住里边。

声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,

尾巴长了住下格,其它部分在中格。

中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,

书写规则记心间,拼音才能写规范。

难点2

➀23个声母、24个韵母和16个整体认读音节

➁ 对于这部分重点,家长一定要要求孩子达到人人会背,人人会默写以及打乱顺序会听写。

➂至于这三部分里面所包含的不容易理解的地方,一一进行说明。

23个声母

b p m f d t n l

ɡ k h j q x

zh ch sh r z c s

y w

其中zh ch sh r是翘舌音,也叫卷舌音;z c s是平舌音。

24个韵母

6个单韵母:ɑ o e i u ü

9个复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er

其中er为特殊复韵母,不和其他声母组成音节,只能自成音节。

9个鼻韵母(包括5个前鼻韵母、4个后鼻韵母):

ɑn en in un ün(5个前鼻韵母)

ɑnɡ enɡ inɡ onɡ(4个后鼻韵母)

16个整体认读音节

zhi chi shi ri zi cisi

yi wu yu ye yueyuanyin yun yinɡ

其中最容易写错的是整体认读音节“ye”,学生容易写成“yie”,需重点记忆。

难点3

音节加声调的位置,记住标调儿歌

声调

一声平平左到右,二声就像上山坡, 三声下坡又上坡,四声就像下山坡。

标调规则

其次是音节加声调的位置学生也容易写错,因此只要记住标调儿歌就能避免。

标调原则:绝大多数情况下,声母+韵母+声调=完整音节(零声母除外,比如说“安”ɑn等),调号一定要加在韵母上,即ɑ、o、e、i、u,ü。到底应加在谁头上呢?原则就是哪个韵母排名靠前,就加在谁头上。

例:

好hɑo(韵母是ɑ和o)ɑ排第一,o排第二,应加到ɑ头上。

再如,给ɡei,韵母中既有i,又有e, e排第三,i排第四,应 加在e上。特殊情况就是,i和u并列时,标在位置最后的韵母上。

例:

就jiu, u在最后,标在u上;再如,最zui, i在最后,标在i上。此外,i在加调号时,i上点去掉。ü在y、j、q,x后面时,上面两个点去掉。儿歌:“小ü小ü有礼貌,见了j、q、x就脱帽。”

标调原则总结儿歌如下:“有ɑ先找ɑ,无ɑ找o、e;i u并列标在后,单个韵母不放过。”其中,学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。

难点4

两拼法

前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

三拼法

声轻介快韵母响,三音连读很顺当。或者: 三拼音,要记牢,中间介音别丢掉。

例如:

“ɑ”,不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。

“o”,不可以和ɡ、k、h组成音节,中间要加“u”。

03

汉语拼音过关练习

拼音第十课ao ou iu

练习(1)

一、拼一拼,读一读

xiǎo māo duō shǎo lǐ mào shuǐ niú dú bào jī huì xiào huà pí ǎo kě ài kǒu shuǐ xǐ zǎo hǎo yǒu

chī cǎo zhū ròu diào yú rè ài mù biāo xiù lì yóu xì hòu niǎo xià lóu hā bā ɡǒu tǔ dòu liǎo bù qǐ

yōu xiù jiào shī niǎo cháo liú shuǐ cǎo mào

hǎi ōu diào qiáo jiǔ niú yì máo huǒ chái huí bào xiǎo qiáo xǐ shǒu tiáo pí

二、认读生字

小鱼 可爱 吃草 和好 水牛

练习(2)

拼读练习五

shū bāo pǎo bù máo bǐ xiǎo dāo táo zi rè nào

lǎo shī ɡāo dà kǎo shì hǎo huài niú jiǎo dà xiǎo

ɡuò qiáo zhāo shǒu duō shǎo zǎo cāo sǎo dì dòu zi tóu fà xiǎo ɡǒu kāi kǒu hóu zi bái zhōu chǒu xiǎo yā xǐ shǒu zǒu lù méiyǒu liǔ shù jiǔ bēi qì qiú xiū xi

拼音第11课ie üe er

练习(一)

一、拼一拼,读一读

shù yè quē shǎo rì yuè jué zé biè niu xué xí yuè ér nüè dài xuě bái xǐ què tiē huà nǚ ér cè lüè xué xiào cū lüè

yuè dú cí tiě xuě huā hú dié ér qiě quē fá qié zi kē xué niè shǒu niè jiǎo ěr jī xǐ yuè xuē zi ěr duo dì èr ɡè yuè qǔ

pí xié jué sè

二、认读生字

大家 飞机 小河 月儿 学校 有趣 入口

练习(二)

拼读练习

ɡào bié miè huǒ hú dié tiě ɡuō liè ɡǒu jiě jie qié zi

xiě zì yé ye jué de xǐ què xué xí ér zi ěr duo èr shí

拼音第12课an en in un ün

练习(一)

一、拼一拼,读一读

tiān ān mén zhěn tou jī dàn quàn ɡào dān xīn lùn tán

jiǔ tán hàn shān wén jù hé lún chuán nán fēi dà yàn

chūn sǔn shān pō ɡuǒ yuán dào tián bái yún zuǒ yòu chē lún zhēn jiǎ zhǐ nán zhēn huī chén jiě fànɡ jūn

chèn zhí huān kuài chèn rè dǎ tiě shēn tǐ yuán quān

zhēn zhū rén shēn qiān bǐ shēn qiǎn shén huà wài bīn bīn bīn yǒu lǐ xuān chuan shēn shǒu pīn yīn pǐn zhì jīn jīn yǒu wèi rén mín shǐ jìn qīn rè zǎo chén fān ɡǔn yí cùn xì jūn chūn tiān qún zi shén mì xún zhǎo shī rùn tūn tūn tǔ tǔ rén qún zūn shǒu pín fán zhuàn bǐ dāo zì diǎn yuán zhū bǐ mǐn ɡǎn xiě zì běn ɡuān kàn

pín kùn cè shì juàn

二、认读生字

大山 田地 左右 一片 一半 白云 她们

练习(二)

bān jí pān yán màn màn fān shū jī dàn tán qín nán hái

lán qiú ɡǎn xiè kàn jiàn chū hàn bǎo jiàn qián miàn

xiān hòu zhàn shì ɡāoshān zǎo cān yǔ sǎn yuàn yì yuán quān běn zi liǎn pén wǒ men fěn bǐ shù ɡēn

hěn dà zhēn zhū zǎo chén shēn tǐ zěn me sēn lín wèn tí bīn ɡuǎn pīn yīn rén mín nín hǎo jīn tiān xīn lǐ qiū yǐn

dūn xià hǎi tún chē lún ɡùn zi kūn chónɡ zhǔn bèi

chūn tiān shùn lì zūn shǒu cūn zi sūn zi xì jūn qún zi xùn liàn bái yún  yùn dònɡ

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