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首先到微软网站（/downloads/detailsx?FamilyId=6730FF58- 875D-4772-A3B3-3895DE9 C0B2F&&displaylang=zh-cn）上下载稿纸加载项，安装后在Word2003的“格式”菜单下就可以看到“稿纸设置”命令，选择后在设置对话框“启用稿纸隔线”，然后我们设定每格的尺寸、网格样式、网格颜色、纸张大小等，确定后Word中的就自动应用稿纸样式，文字被放到稿纸的每个格子上。

如果只有一个数字就一个数字占一格，多于一个数字的两个数字占一格，奇数个的最后一个数字单独占一格。

作文写法

1.开头的写法：

(1) 背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。

(2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。

(3) 主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。

(4) 问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。

(5) 惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。

(6) 故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。多用于记叙文，也可用于议论文。

(7)数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。

(8) 引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。

(9) 定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等 ... 加以详细说明。

(10)夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提，吸引读者。

(11)侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下文。

(12)设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华。

2. 正文的写法

(1) 演绎法：

从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是对主题句的具体化，是对主题句的具体说明。

(2) 归纳法：

从特殊到一般。具体、个别的事例出发，总结出一般的规律。

3.结尾的写法

(1) 简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。

(2) 首尾照应句： 回到文章的中心思想或主题句上，达到再次肯定或强调的效果。

(3) 用反问句结尾：虽然形式是疑问句，但意义是肯定的，具有很明显的强调作用，能引起读者的思考。

(4) 提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而行动。

(5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

1、选择要插入表格的位置， “表格”菜单，选择“插入”子菜单下的“表格”，在弹出的对话框中“行数”后面输入“2”，“列数”后面输入“20”，单击确定，即得到一个2行20列的表格。（Word会自动将其调整到适合整个页面的大小。）

2、选中之一行所有单元格，在“表格”—“表格属性”里设定这一行的高度为0.8厘米，设定每列的宽度为0.8厘米；（注意：要点选为固定值才行）点“确定”

3、选中第二行所有单元格，并将其“合并单元格”，得到一空行。在“表格”—“表格属性里设定这一行的高度为0.2厘米，点确定。这时得到了两行表格。

4、选中已设置好的两行，点击“复制”后，将光标移到这两行的下面，连点“粘贴”，根据设定的字数确定行数。

效果如图：

我这里有一份样本，要不加 ... 发给你？

本文标题:如何在写作文的格子里插入字数

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