Struggle.684: 测试集准确率是怎么看的

hhhhhhhbjkb: 请问怎么训练成一个模型？

做而论道_CS: 学会了二进制的加减法，你就可以轻松实现： 　　数值与补码的互相转换。 老外算术能力差，算个简单的数，恨不得掰出脚趾头！ 实在没有办法，才编造出来 “原码反码取反加一”。 一点小事，计算机专家就尽量往大了吹！ 以显得，计算机是多么的神秘。 其实，这也就是：“自古公公好威名” 而已。 我们的老师，文化水平也太洼，看不出补码的本质。 小学的算术都弄不利索，就跟风学计算机！ 跟老外学，也不学一点先进的知识！ 反而，捡来垃圾，一本正经的谆谆教导大学生。 也不知道，有多少学生，因此而不及格。。。

做而论道_CS: 一个补码，代表什么十进制数？ 这也是你需要关心的问题。 由补码换算到十进制数，也极其简单。 你只需记住：【补码首位的权，是负数】。 一般的八位二进制数，各个位的权是： 　　128、64、32、16、8、4、2、1。 如果是八位的补码，各个位的权则是： 　－128、64、32、16、8、4、2、1。 例如，有一个补码：1110 0001， 它代表的十进制是：－128 + 64 + 32 + 1 = －31。 如果，另一个补码：0110 0001， 它代表的十进制是：0 + 64 + 32 + 1 = ＋97。 仅仅使用【进制转换】，不就完事了？ 哪能用得上原码反码取反加一啊！

做而论道_CS: 用正数代替负数，条件就是： 　【限定计算位数，忽略进位】。 满足条件后： 　+99，就可以代替－1； 　+98，就可以代替－2； 　。。。 正数与负数，两者的关系式是： 　一百 ＋ 负数（如－1） = 正数（即 +99）。 式中的 “一百”，是两位十进制的计数周期， 　即 10^2 = 100。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 对于 8 位 2 进制数来说，周期就是 2^8 = 256。 那么： 　－1 的补码是 256－1 = 255 = 1111 1111 (二进制)， 　－2 的补码是 256－2 = 254 = 1111 1110 (二进制)， 。。。 －－－－－－－－－－ 正数呢？ 　+1 的补码是 256 + 1 = 257。 超出周期了，就是出现了进位。 此时，就要舍去周期值，剩下的还是 +1。 所以，正数的补码，还是其本身。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－ 以上，就是补码的定义！ 任何正负数，都可以这么求出补码。 这么做，你也可以理解 “减法变加法” 的道理。 使用 “原码反码取反加一”，就看不明白什么事！