Unit2 What Would You Like

【单元总目标】

本单元的教课要点是就餐用语，此中难点是用餐时的基本会话。其主要的功能语句有：

What would you like to eat? We

’

 d like ... What kind of ...would you like, ...

or  ...?

...,   please.  

要修业生能在平时生活中正确运用这些就餐时的基本用语。本单元的

词汇多为过去学过的食品、饮品类单词，新加入了量词词组相搭配的短语。如：

a bowl of

noodles,

a plate  of  beef,  a glass

of  juice,

a bottle

of  water,

a cup

of  tea,  a piece

of bread

要修业生在掌握怎样表达这些食品、饮品的数目的同时，能把量词词组灵巧运用

于功能语言之中。

教师应联合学生的生活经验，

尽可能地创建生活化情况组织教课活动，

并

鼓舞学生共同合作参加进行社交实践。进而，使学生比较顺利地掌握在外就餐时的用语。

本单元的教课分为

4 

个课时。第一课时以

Part  A 

中

 Let 

’

 s learn  

部分的量词词组教课

为主，并借助

   Part B Let  

’

 s play

部分进行稳固；第二课时学习

Part A

中

 Let 

’

s talk

部分的对话，理解并会模拟使用点餐用语，同时达成课本

Part B Ask and

answer 

部分的练

习；第三课时以

   Part B

中的

 Let 

’

 s learn more

部分为主，进一步学习拓展运用本单元功

能语言；第四课时主假如

Part B Read the words

部分的语音教课及本单元

Part C  

部分的

其余练习。

【单元详细目标】

知识目标

一、能听、说、读、写以下词汇：

a bowl of noodles, a plate of beef, a glass of juice, a bottle of water, a cup

of tea, a piece of bread

。

二、能听懂、会说、会读、会用以下句型：

1.

—

What would you like to eat?

—

We

’

d like ...

—

 What kind of... would you like,... or ...?

—

 ... , please.

2.

—

 Would you like something to drink? 

—

 May I have ...? 

—

 Sure. 

1