1、第 PAGE33 页 共 NUMPAGES33 页2023年最新的忆儿时丰子恺阅读答案8篇我回忆儿时，有三件不能忘却的事。 第一件是养蚕。那是我五六岁时、我祖母在日的事。我祖母是一个豪爽而善于享乐的人，良辰佳节不肯轻轻放过。养蚕也每年大规模地举行。其实，我长大后才晓得，祖母的养蚕并非专为图利，时贵的年头常要蚀本，然而她喜欢这暮春的点缀，故每年大规模地举行。我所喜欢的，最初是蚕落地铺。那时我们的三开间的厅上、地上统是蚕，架着经纬的跳板，以便通行及饲叶。 蒋五伯挑了担到地里去采叶，我与诸姐跟了去，去吃桑葚。蚕落地铺的时候，桑葚已很紫而甜了，比杨梅好吃得多。我们吃饱之后，又用一张大叶做一只碗，来了一

2、碗桑葚，跟了蒋五伯回来。蒋五伯饲蚕，我就以走跳板为戏乐，常常失足翻落地铺里，压死许多蚕宝宝，祖母忙喊蒋五伯抱我起来，不许我再走。然而这满屋的跳板，像棋盘街一样，又很低，走起来一点也不怕，真是有趣。这真是一年一度的难得的乐事！所以虽然祖母禁止，我总是每天要去走。 蚕上山之后，全家静静守护，那时不许小孩子们噪了，我暂时感到沉闷。然而过了几天，采茧，做丝，热闹的空气又浓起来了。我们每年照例请牛桥头七娘娘来做丝。蒋五伯每天买枇杷和软糕来给采茧、做丝、烧火的人吃。大家认为现在是辛苦而有希望的时候，应该享受这点心，都不客气地取食。我也无功受禄地天天吃多量的枇杷与软糕，这又是乐事。 七娘娘做丝休息的时候，捧

3、了水烟筒，伸出她左手上的短少半段的小指给我看，对我说：做丝的时候，丝车后面，是万万不可走近去的。她的小指，便是小时候不留心被丝车轴棒轧脱的。她又说：“小囝囝不可走近丝车后面去，只管坐在我身旁，吃枇杷，吃软糕。还有做丝做出来的蚕蛹，叫妈妈油炒一炒，真好吃哩！”然而我始终不要吃蚕蛹，大概是我爸爸和诸姐都不要吃的原故。我所乐的，只是那时候家里的非常的空气。日常固定不动的堂窗、长台、八仙椅子，都收拾去，而变成不常见的丝车、匾、缸。又不断地公然地可以吃小食。 丝做好后，蒋五伯口中唱着“要吃枇杷，来年蚕罢”，收拾丝车，恢复一切陈设。我感到一种兴尽的寂寥。然而对于这种变换，倒也觉得新奇而有趣。 现在我回忆这

4、儿时的事，常常使我神往！祖母、蒋五伯、七娘娘和诸姐都像童话里、戏剧里的人物了。且在我看来，他们当时这剧的主人公便是我。何等甜美的回忆！只是这剧的题材，现在我仔细想想觉得不好：养蚕做丝，在生计上原是幸福的，然其本身是数万的生灵的杀虐！西青散记里面有两句仙人的诗句：“自织藕丝衫子嫩，可怜辛苦赦春蚕。”安得人间也发明织藕丝的丝车，而尽赦天下的春蚕的性命！我七岁上祖母死了，我家不复养蚕。不久父亲与诸姐弟相继死亡，家道衰落了，我的幸福的儿时也过去了。因此这回忆面使我永远神往，一面又使我永远仟侮。 二 第二件不能忘却的事，是父亲的中秋赏月，而赏月之乐的中心，在于吃蟹。 我的父亲中了举人之后，科举就废，他无

5、事在家，每天吃酒，看书。他不要吃羊、牛、猪肉，而喜欢吃鱼、虾之类。而对于蟹，尤其喜欢。自七八月起直到冬天，父亲平日的晚酌规定吃一只蟹，一碗隔壁豆腐店里买来的开锅热豆腐干。他的晚酌，时间总在黄昏。八仙桌上一盏洋油灯，一把紫砂酒壶，一只盛热豆腐干的碎瓷盖碗，一把水烟筒，一本书，桌子角上一只端坐的老猫，我脑中这印象非常深刻，到现在还可以清楚地浮现出来，我在旁边看，有时他给我一只蟹脚或半块豆腐干。然我喜欢蟹脚。蟹的味道真好，我们五个姊妹兄弟，都喜欢吃，也是为了父亲喜欢吃的缘故。 只有母亲与我们相反，喜欢吃肉，而不喜欢又不会吃蟹，吃的时候常常被蟹螯上的刺刺开手指，出血；而且抉剔得很不干净，父亲常常说她是

6、外行。父亲说：吃蟹是风雅的事，吃法也要内行才懂得。先折蟹脚，后开蟹斗脚上的拳头（即关节）里的肉怎样可以吃干净，脐里的肉怎样可以剔出脚爪可以当作剔肉的针蟹整上的骨头可以拼成一只很好看的蝴蝶父亲吃蟹真是内行，吃得非常干净。所以陈妈妈说：“老爷吃下来的蟹壳，真是蟹壳。”蟹的储藏所，就在天井角落里的缸里，经常总养着十来只。到了七夕、七月半、中秋、重阳等节候上，缸里的蟹就满了，那时我们都有得吃，而且每人得吃一大只，或一只半。尤其是中秋一天，兴致更浓。 我们也学他，半蟹斗的蟹肉，过两碗饭还有余，就可得父亲的称赞，又可以白口吃下余多的蟹肉，所以大家都勉励节省。现在回想那时候，半条蟹腿肉要过两大口饭，这滋味真

7、好！自父亲死了以后，我不曾再尝这种好滋味。现在，我已经自己做父亲，况且已经茹素，当然永远不会再尝这滋味了。唉！儿时欢乐，何等使我神往！然而这一剧的题材，仍是生灵的杀虐！因此这回亿一面使我永远神往，一面又使我永远仟悔。 忆儿时丰子恺阅读答案(2) 忆儿时丰子恺读后感 忆儿时丰子恺读后感（一） 丰子恺先生的文学作品就如同他的画一样，质朴，简洁，让人可以洞悉一切。忆儿时选自丰子恺作品精选，是一篇很真实无华，却异常感人的文章。丰子恺回忆儿时，说有三件事不能忘却，一是养蚕，二是中秋赏月，三是钓鱼。养蚕主要为了纪念祖母，这是一个良辰佳节，祖母将 养蚕 也大规模地举行，作者看着祖母、诸姐 后来祖母去世了，养

8、蚕也不再继续；中秋赏月是跟着父亲、姐姐一起吃蟹，父亲最爱吃蟹，再配上一壶酒就更不错了，我和姐姐也很享受这一晚的宁静；钓鱼是好朋友王囡囡教 我 的两个小伙伴在一起互相关照，很开心。三件事都让作者难以忘怀。然而，在文章结尾他说： 我的黄金时代很短，可怀念的又只有这三件事。不幸而都是杀生取乐，都使我永远忏悔。 作者很有爱心，对动物有怜悯之情，他也很淳朴，很善良，和小伙伴很友好。 不过，对于作者 杀生取乐 的看法，确实也有一些争议的地方。人们和动物共生共存，人类离不开动物，动物也离不开人。大自然的生生不息，有些动植物之间的因果关系确实也不是三言两语可以说得清道得明的，在我看来，我是绝对不敢杀生的，也不

9、敢看别人杀生，但在品尝美食的时候，我也并不会联想到这些鲜血淋漓的场面。所以，有些事情不用太过在意，更不用忏悔。站在人类的角度，食各种生物是生命得以延续的保证，而站在动物们的角度思考问题，或许这也是动物对于人类的一种回报方式吧。当然，对于一些时时相伴的动物，因朝夕相处与人类产生了感情，那么消灭它们将是一种残忍的行径，此时，动物与人类的关系也已升级到了朋友的关系，彼此依靠、相互依存才是最好的结果。 忆儿时丰子恺读后感（二） 这篇散文是丰子恺写的，选自丰子恺作品精逊，是一篇很质朴，很感人的文章。丰子恺回忆儿时，说有三件事不能忘却，一是养蚕，二是中秋赏月，三是钓鱼。养蚕主要为了纪念祖母，这是一个良辰佳

10、节，祖母将 养蚕 也大规模地举行，作者看着祖母、诸姐 后来祖母去世了，养蚕也不再继续；中秋赏月是跟着父亲、姐姐一起吃蟹，父亲最爱吃蟹，再配上一壶酒就更不错了，我和姐姐也很享受这一晚的宁静；钓鱼是好朋友王囡囡教 我 的两个小伙伴在一起互相关照，很开心。三件事都让作者难以忘怀。然而，在文章结尾他说： 我的黄金时代很短，可怀念的又只有这三件事。不幸而都是杀生取乐，都使我永远忏悔。 作者很有爱心，对动物有怜悯之情，他也很淳朴，很善良，和小伙伴很友好。 感悟：在忆儿时一文中我们看到了一个充满童真而温润有情的童年丰子恺。也看到了一个敦厚、仁爱、有一颗恙悲心的丰子恺。文章中透射出他关于生命关于世界的看法：生

11、命是平等的，生死是自然的，孩子是最纯真的。以一颗孩童般的心。真诚的对待世间万物，把名利置于身外，用一颗平常心，淡然的面对人生。生命的意义就在于发现自己原来可以像孩童般快乐的活着，不必因生活中的琐事自寻烦恼。 忆儿时丰子恺读后感（三） 这篇散文是丰子恺写的，选自丰子恺作品精选，是一篇很质朴，很感人的文章。丰子恺回忆儿时，说有三件事不能忘却，一是养蚕，二是中秋赏月，三是钓鱼。养蚕主要为了纪念祖母，这是一个良辰佳节，祖母将 养蚕 也大规模地举行，作者看着祖母、诸姐 后来祖母去世了，养蚕也不再继续；中秋赏月是跟着父亲、姐姐一起吃蟹，父亲最爱吃蟹，再配上一壶酒就更不错了，我和姐姐也很享受这一晚的宁静；钓

12、鱼是好朋友王囡囡教 我 的两个小伙伴在一起互相关照，很开心。三件事都让作者难以忘怀。然而，在文章结尾他说： 我的黄金时代很短，可怀念的又只有这三件事。不幸而都是杀生取乐，都使我永远忏悔。 作者很有爱心，对动物有怜悯之情，他也很淳朴，很善良，和小伙伴很友好。 现在，我就对于作者 杀生取乐 谈谈自己的看法。人们和动物共生共存，人类离不开动物，动物也离不开人。我认为作者不应该忏悔。举个例子：你家养蟹，把蟹养得很在，必然是要卖出去杀了吃的，不杀它们对它们来说也没什么意义，蟹、蚕、鱼、虾 都是一样的，到时候不吃它们，它们也会死，死了的东西还能吃吗？那何不趁 最佳时期 造福人类 呢？不用忏悔。站在动物们的

13、角度思考问题，人类把它们养那么好，善待它们，作为动物，给予人回报的方式只能是牺牲自己，把自己的身体献给人类。人们也应当接受这种回报的方式。 当然，乱杀乱斩动物，是要受处罚的。动物是人类的朋友，人类应当爱护动物。在动物没有侵害我们的情况下，我们也不应该伤害它们，如果一味地残害动物，最终受损的只能是我们人类，因为我们的力量远远不及动物。 忆儿时丰子恺阅读答案(3) 2023小学语文现代阅读练习：忆儿时 忆儿时 林海音 我的生活兴趣很广泛，也很平凡。我喜欢热闹，怕寂寞，从小就爱往人群里钻。记得小时候在北平的夏天晚上，搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事，越听越怕，越怕越要听。猛一回头，看见黑黝黝的夹竹桃花

14、盆里，小猫正在捉壁虎，不禁吓得呀呀乱叫。但是把板凳往前挪挪，仍然怂恿着大人讲下去。 在我七八岁的时候，北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”，给我留下很深的印象。也是在夏季，每天晚饭后，抹抹嘴，急忙跑到大门外去张望。先是卖晚香玉的来了。用晚香玉串成美丽的大花篮，一根长竹竿上挂着五六只，妇女们喜欢买来挂在卧室里，晚上满室生香。再过一会儿，“换电灯泡儿的”又过来了。他背着一个匣子，里面是新新旧旧的电灯泡。拿家里断了丝的旧灯泡，贴几个钱，跟他换新的。我一直不明白，他拿了旧灯泡去做什么用。然后，我最盼望的“唱话匣子的”来了!他背着“话匣子”，提着大喇叭。我看见了，就飞跑进家，一定要求母亲叫他进来。母亲搅不

15、过我，总会依了我。只要母亲一答应，我又拔脚飞跑出去，还没跑出大门就喊：“唱话匣子的!别走!别走!” 其实那个“唱话匣子的”，看见我跑进家去，当然就会在门口等着，不得到结果，他是不会走掉的。讲价钱的时候，门口围上一群邻居小朋友，他们都用羡慕的眼光看着。讲好价钱进来，围着的人，就会挨挨蹭蹭地跟进来，北平的土话叫做“听蹭儿”，就是不花钱听戏的意思。 “唱话匣子的”，把那大喇叭装在话匣子上，然后摆上百代公司的唱片，把弦摇紧，唱片转动了，先是那句开场白：“百代公司特请梅兰芳老板唱宇宙锋。”金刚钻的针头在该退休的唱片上，磨擦出吱吱扭扭的声音，刺刺啦啦地唱起来了，有时像猫叫，有时像破锣。如果碰到新到的唱片，

16、还要加价呢!因为是熟主顾，最后总会饶上一张洋人大笑的唱片，还没开转呢，大家就笑了，等到真正洋人大笑时，大伙儿笑得更凶了，乱哄哄的，唱片里，唱片外，笑成一片了。 母亲时代的儿童教育和我们现在不同，比如，妈妈那时候交给张妈一块钱，叫她带我们小孩儿到“城南游艺园”去，就可以消磨一整天和一整晚。没有人说这是不合理的，因为那时候的母亲，不太注重“不要带儿童到公共场所”的说法。 游艺园里面什么娱乐都有，你可以听文明戏锯碗丁春阿氏，你可以听京戏梅玉配狸猫换太子，也可以去看穿着燕尾服的魔术师“变戏法儿”，看扎着长辫子的大姑娘唱大鼓，看露天电影场正演着的空谷兰火烧红莲寺。大戏场里是男女分座的，有时观众忽然叫“好

17、”，原来“扔手巾把儿的”，正把一束热腾腾的湿毛巾扔到楼上去，扔得美，接得准，难怪要叫“好”了。 大戏总是最后散场，已经夜半，雇洋车回家，刚上车就倒在大人的膝头上睡着了。可是那时候大人真怪，总是推摇着你，不许你睡觉，而且说：“别睡!快到家了!”后来，我问母亲：“为什么不许困得要命的小孩儿睡觉”母亲说：“一来怕着凉，二来怕睡得魂儿回不了家啊!” 我所记忆的童年生活，都是热闹而幸福的，是真正的快乐，无忧无虑，不折不扣的快乐。 【问题】 14.按顺序概括文中所写的“我”的儿时乐事。 15.文中第两段中的人物描写非常生动，试举一例进行分析。 16.作者为小说城南旧事写序时，特意将本文作为序言的开头部分，

18、下面材料是序言的结尾部分。结合本文，谈谈对下面画线句子的理解。 【材料】 收集在这里的几篇故事，是有连贯性的，读者们别问我那是真是假，我只要读者分享我一点缅怀童年的心情。【每个人的童年不都是这样的愚呆而神圣吗】 【参考答案】 14. 听鬼故事 听“唱话匣子” 逛游艺园 评分：共3分。每空1分。 15.示例：“抹抹嘴”“张望”“拔脚飞跑”等一系列动作描写，写出了“我”盼望“听话匣子”的急切心情，表现出“听话匣子”带给我童年的快乐。 评分：共3分。 16. 天真而无忧无虑的童年，在成年人看来，显得幼稚可笑， 那种纯真的快乐又是无可替代的， 作者用反问的语气突出了对童年生活的留恋、珍惜，同时也引发读

19、者的强烈共鸣。 评分：共4分。每个要点1分，语言表述1分。 忆儿时丰子恺阅读答案(4) 林海音忆儿时 阅读答案 导读： 忆儿时 林海音 我的生活兴趣很广泛，也很平凡。我喜欢热闹，怕寂寞，从小就爱往人群里钻。记得小时候在北平的夏天晚上，搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事，越听越怕，越怕越要听。猛一回头，看见黑黝黝的夹竹桃花盆里，小猫正在捉壁虎，不禁吓得呀呀乱叫。但是把板凳往前挪挪，仍然怂恿着大人讲下去。 在我七八岁的时候，北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”，给我留下很深的印象。也是在夏季，每天晚饭后，抹抹嘴，急忙跑到大门外去张望。先是卖晚香玉的来了。用晚香玉串成美丽的大花篮，一根长竹竿上挂着五六只，

20、妇女们喜欢买来挂在卧室里，晚上满室生香。再过一会儿，“换电灯泡儿的”又过来了。他背着一个匣子，里面是新新旧旧的电灯泡。拿家里断了丝的旧灯泡，贴几个钱，跟他换新的。我一直不明白，他拿了旧灯泡去做什么用。然后，我最盼望的“唱话匣子的”来了!他背着“话匣子”(后来改叫留声机，现在要叫电唱机了)，提着大喇叭。我看见了，就飞跑进家，一定要求母亲叫他进来。母亲搅不过我，总会依了我。只要母亲一答应，我又拔脚飞跑出去，还没跑出大门就喊：“唱话匣子的!别走!别走!” 其实那个“唱话匣子的”，看见我跑进家去，当然就会在门口等着，不得到结果，他是不会走掉的。讲价钱的时候，门口围上一群邻居小朋友，他们都用羡慕的眼光看

21、着。讲好价钱进来，围着的人，就会挨挨蹭蹭地跟进来，北平的土话叫做“听蹭儿”，就是不花钱听戏的意思。 “唱话匣子的”，把那大喇叭装在话匣子上，然后摆上百代公司的唱片，把弦摇紧，唱片转动了，先是那句开场白：“百代公司特请梅兰芳老板唱宇宙锋。”金刚钻的针头在该退休的唱片上，磨擦出吱吱扭扭的声音，刺刺啦啦地唱起来了，有时像猫叫，有时像破锣。如果碰到新到的唱片，还要加价呢!因为是熟主顾，最后总会饶上一张洋人大笑的唱片，还没开转呢，大家就笑了，等到真正洋人大笑时，大伙儿笑得更凶了，乱哄哄的，唱片里，唱片外，笑成一片了。 母亲时代的儿童教育和我们现在不同，比如，妈妈那时候交给张妈一块钱，叫她带我们小孩儿到“

22、城南游艺园”去，就可以消磨一整天和一整晚。没有人说这是不合理的，因为那时候的母亲，不太注重“不要带儿童到公共场所”的说法。 游艺园里面什么娱乐都有，你可以听文明戏锯碗丁春阿氏，你可以听京戏梅玉配狸猫换太子，也可以去看穿着燕尾服的魔术师“变戏法儿”，看扎着长辫子的大姑娘唱大鼓，看露天电影场正演着的空谷兰火烧红莲寺。大戏场里是男女分座的，有时观众忽然叫“好”，原来“扔手巾把儿的”，正把一束热腾腾的湿毛巾扔到楼上去，扔得美，接得准，难怪要叫“好”了。 大戏总是最后散场，已经夜半，雇洋车回家，刚上车就倒在大人的膝头上睡着了。可是那时候大人真怪，总是推摇着你，不许你睡觉，而且说：“别睡!快到家了!”后来

23、，我问母亲：“为什么不许困得要命的小孩儿睡觉？”母亲说：“一来怕着凉，二来怕睡得魂儿回不了家啊!” 我所记忆的童年生活，都是热闹而幸福的，是真正的快乐，无忧无虑，不折不扣的快乐。 14按顺序概括文中所写的“我”的儿时乐事。（每件事不超过五个字）（3分） 15文中第两段中的人物描写非常生动，试举一例进行分析。（3分） 16作者为小说城南旧事写序时，特意将本文作为序言的开头部分，下面材料是序言的结尾部分。结合本文，谈谈对下面画线句子的理解。（4分） 林海音忆儿时 阅读答案： 14听鬼故事 听“唱话匣子” 逛游艺园 15示例：“抹抹嘴”“张望”“拔脚飞跑”等一系列动作描写，写出了“我”盼望“听话匣子

24、”的急切心情，表现出“听话匣子”带给我童年的快乐。 16天真而无忧无虑的童年，在成年人看来，显得幼稚可笑，那种纯真的快乐又是无可替代的，作者用反问的语气突出了对童年生活的留恋、珍惜，同时也引发读者的强烈共鸣。 【林海音忆儿时 阅读答案】 1.忆儿时阅读答案 2.忆儿时 阅读答案 3.忆儿时阅读答案 4.忆儿时阅读答案 5.林海音散文忆儿时 6.忆儿时阅读答案参考 7.忆儿时阅读理解及答案 8.忆儿时节选阅读答案 上文是关于林海音忆儿时 阅读答案，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢 忆儿时丰子恺阅读答案(5) 7忆儿时 【教学目标】 1. 知识与能力：掌握积累文中出现的生字和词语，了解现代画家和

25、散文家丰子恺，准确把握文中表现出的作者情感和形象。品味作者刻画人物本色天成的能力。 2. 过程与方法：指导学生反复朗读课文，然后合作探究研读课文，赏析课文语言。 3. 情感、态度与价值观：感受本文展现出的纯朴无邪的童真和童趣，理解作者既有沉湎与神往，又有悲悯与忏悔的情感。 【教学重点】 1.读准字音，理解词义，指导学生反复朗读课文，准确概括每个故事的内容 2.引导学生反复朗读，进而通过分析文章记述的故事准确把握作者的情感和形象。 3.指导学生反复诵读，自主搜集自己喜欢的描写语句，赏析学习本文朴实无华的语言风格。 【课时】 2课时 【教学过程】 第1课时 一、导入 亲爱的同学们，一个人最幸福的就

26、是童年时光，童年是快乐的，童年是无邪的，童年也是幼稚的，甚至做过许多傻事，但童年永远是我们最深沉的回忆。今天就让我们跟随我国现代著名漫画家、散文家丰子恺一起穿越时空回到他的童年，看看他的的童年都发生了怎样的趣事。 二、检查预习情况 1、请给下列加点的字注音 蚀（sh）本 点缀（zhu） 姊（z）妹 桑葚（shn） 轧（zh）脱 囡囡（nn） 寂寥（lio） 杀虐（ne） 赦（sh）免 忏（chn）悔 晚酌（zhu） 盛（chng）饭 抉剔（t） 蟹螯（o） 茹（r）素 相偕（xi） 叮嘱（zh） 渔樵（qio） 煽（shn）惑 2、解释下列词语的意思，并选择词语造句。 无功受禄：没有功劳而得到

27、报酬。 忏悔：佛教仪式。原为对人坦白自己的过错、求容忍宽恕之意。后成为专以脱罪祈福为目的的宗教仪式。 煽惑：煽动蛊惑。 蚀本：亏本。 茹素：吃素。 抉剔：搜求挑取。 更深人静：夜没有人声，非常寂静。 3、请学生谈谈自己通过查资料对作者丰子恺的了解。 丰子恺（1898-1975），漫画家、作家、翻译家、美术教育家。浙江崇德（现属桐乡）人。1914年考入浙江省立第一师范学校，从李叔同学习音乐、绘画。1921年东渡日本，学西洋画。1925年开始文学创作并发表漫画，著有画册子恺漫画选，散文集缘缘堂随笔甘美的回忆、艺术趣味、率真集等。 三、听配乐朗诵或老师范读，整体感知课文内容。 1、这篇文章的文体是什

28、么？（本文是一片回忆性散文） 2、文章一开头就说“我回忆儿时时，有三件不能忘却的事。这三件事各是什么事？可以用原文语句回答。 （第一件事是养蚕。第二件事是父亲的中秋赏月，而赏月之乐的中心，在于吃蟹。第三件事是与隔壁豆腐店里的王囝囝交游，而这交游的中心，在于钓鱼。） 3、这三件事具体写了什么？三件事在作者心中的感受是怎样的？ （第一件事写养蚕，写了蚕落地铺时走跳板的快乐，采茧做丝时无功也享受吃食的快乐，养蚕期间家里被非常的空气“笼罩”的快乐等等，最后抒写了对儿时往事的神往和对杀生取乐的忏悔。 第二件事写中秋赏月时吃蟹，写了父亲细细品蟹的典雅情致，全家人吃蟹的热闹温馨，吃蟹的滋味等，最后同样表达了

29、对儿时往事的神往和对杀生的忏悔。 第三件事写钓鱼，写了自家和邻居家和睦互助的暖暖人情，我和小玩伴亲密无间的兄弟情义，“我”在钓鱼中体味到的兴味等，最后提到钓鱼也是生灵的虐杀。同样表达了对儿时往事的神往以及对杀生的忏悔。） 4、作者在回忆这三件事时表达的共同情感是什么？ （对儿时往事永远神往，而又永远忏悔。） 四、合作探究 1、作者在文中回忆儿时养蚕时，写了哪几件乐事？ （三件乐事：一是蚕落地铺时走跳板，二是采茧做丝时吃枇杷和软糕，三是做丝时家里非常的空气。） 2、“然而这满屋的跳板，像棋盘街一样，又很低，走起来一点也不怕，真是有趣。”如何理解这句中“像棋盘街一样”“一点也不怕”？ （这句话运用

30、了比喻修辞，把“满屋的跳板”比作“棋盘街”，生动形象的表现蚕落地铺时，架着的方便通行的跳板多，也从侧面表明蚕养得多。我在这纵横交错的跳板上走“一点也不怕”写出“我”的天真顽皮和走跳板时的快乐。） 3、作者在第一个故事“养蚕”结尾时说：“养蚕做丝，在生计上原是幸福的，然其本身是数万的生灵的杀虐！”又说：“安得人间也发明织藕丝的丝车，而尽赦天下的春蚕的性命！”这表现作者怎么样的情感？这种情感是否也引发了你更深入的思考？请结合生活实际谈谈你的感悟。 （表现了作者对动物的怜悯之情，体现了作者的善良慈爱。感悟：围绕“热爱生命，善待生命”谈。） 4、作者在回忆童年的三件事时，有一种共同的感情“一面使我永远

31、神往，一面又使我永远忏悔”，我们应该如何理解这种感情。 （从文中所写内容可以看出，“我”永远神往的是儿时欢乐的生活，但这种欢乐却是建立在虐杀生灵的基础上，因而感到难过，所以忏悔。） 五、重读课文，体会作者在回忆童年故事中的情感。 六、作业布置 1、课下查资料，进一步了解作者丰子恺的生平及创作。 2、掌握本课生字词，能够读准字音；重点词理解词义，并会造句。 第二课时 一、导入 首先让学生交流自己所查资料了解到的作者情况，然后指明学生谈谈自己所了解到的作者情况。老师可以适当做补充。（作者自从老师李叔同1918出家为僧后，与佛教结缘。） 上节课我们初步学习了本科的内容，了解了作者童年的三件乐事，和作

32、者回忆这三件乐事时的情感，谁能说说，这三件乐事分别是什么事？作者回忆这三件乐事时共同的感情又是什么？ 二、探究文章主旨，分析作者形象 1、作者在本文中回忆了自己童年的三件往事，在回忆这三件童年往事时，抒发了作者怎样的感情？ （ 一方面表达了对儿时趣事的神往和怀念，另一方面又表达了对儿时趣事的遗憾和忏悔。） 2、反复朗读课文，你觉得本文作者一个怎样的人？ （丰子恺既是一个有着赤子之心的人，又是一个深受佛教思想影响的人，前者使他对儿时往事能保持着一颗童心，所以文章中能体现出童真和童趣，而后者使他保持着一种悲天悯人的情怀，所以文章中多次抒写了自己对杀生取乐、生灵杀虐的遗憾和忏悔。 ） 三、反复朗读课

33、文，品味本文与语言 1、本文在语言上具有怎样的特点，请结合具体语句谈谈你的理解。 （本文语言朴实无华，而又浑然天成，如本文开头“我回忆儿时时，有三件不能忘却的事。”寥寥数语，未经任何修饰，没有惯常的华美语言的修饰，似乎有些突兀，然而就这几个字即见丰子恺先生的为文与为人率真而朴拙。又如回忆完每件事情后，作者都重复说“因此这回忆一面使我永远神往，一面又使我永远忏悔”，这句话同样朴实，除了用“永远”一词来表达自己对童年往事的记忆深刻，没有一个形容词，当却令人觉得作者对童年往事的深深怀念之情和对杀生的遗憾忏悔之情溢于言表。） 2、请赏析下面的文字： “他的晚酌，时间总在黄昏。八仙桌上一盏洋油灯，一把紫

34、砂酒壶，一只盛热豆腐干的碎瓷盖碗，一把水烟筒，一本书，桌子角上一只端坐的老猫，我脑中这印象非常深刻，到现在还可以清楚地浮现出来，我在旁边看，有时他给我一只蟹脚或半块豆腐干。” （这是一段对父亲吃蟹的描写，同样没有华丽的辞藻，全是运用白描，没写父亲吃蟹的动作姿态，只是简单地交代父亲吃蟹时桌子上的摆设进行简单交代，六个“一”字写出父亲吃蟹的优雅，和暖暖的父子温情。） 3、请赏析下面的文字： “他的年纪比我大，气力比我好，生活比我丰富，我们一道游玩的时候，他时时引导我，照顾我，犹似长兄对于幼弟。我们有时就在我家的染坊店里的榻上玩耍，有时相偕出游。他的祖母每次看见我俩一同玩耍，必叮嘱囡囡好好看待我，勿

35、要相骂。” （这是一段我和邻居家囝囝交往的描写，也同样没有别致的语句没有华美的词语，好像一个农村老翁在娓娓讲述别人童年的故事，没有感情的宣泄与张扬，但童年时和睦的邻里关系和我和小伙伴亲切友情却如在眼前。） 4、再次有感情地朗读课文，选取自己最喜欢的语言片段进行赏析，然后同学间相互交流、分享。 四、课堂口语表达与写作训练 每个人的童年都如同一部有趣的童话小说，请同学们认真回忆自己的童年趣事在班上与其他同学交流、分享。然后选取自己印象最深的一件事写在作文本上。 【板书设计】 忆 儿 时 （丰子恺） 一、养蚕 三 件 事 二、吃蟹 神往、忏悔（童真、童趣，悲悯之心） 三、交游 【教学反思】 本文所叙

36、述之事接近学生的生活体验，但又有些时代的隔阂，所以要引导学生先了解作者的生平，特别是后来与佛教的结缘，以及作者的所处的时代。正所谓知其人，解其文。 忆儿时丰子恺阅读答案(6) 丰子恺：忆儿时,作文 丰子恺：忆儿时 一 我回忆儿时，有三件不能忘却的事。 第一件是养蚕。那是我五六岁时、我祖母在日的事。我祖母是一个豪爽而善于享乐的人，良辰佳节不肯轻轻放过。养蚕也每年大规模地举行。其实，我长大后才晓得，祖母的养蚕并非专为图利，时贵的年头常要蚀本，然而她喜欢这暮春的点缀，故每年大规模地举行。我所喜欢的，最初是蚕落地铺。那时我们的三开间的厅上、地上统是蚕，架着经纬的跳板，以便通行及饲叶。蒋五伯挑了担到地里

37、去采叶，我与诸姐跟了去，去吃桑仁 。蚕落地铺的时候，桑仁很紫而甜了，比杨梅好吃得多。我们吃饱之后，又用一张大叶做一只碗，了一碗桑仁，跟了蒋五伯回。蒋五伯饲蚕，我就以走跳板为戏乐，常常失足翻落地铺里，压死许多蚕宝宝，祖母忙喊蒋五伯抱我起，不许我再走。然而这满屋的跳板，像棋盘街一样，又很低，走起一点也不怕，真是有趣。这真是一年一度的难得的乐事！所以虽然祖母禁止，我总是每天要去走。 蚕上山之后，全家静静守护，那时不许小孩子们噪了，我暂时感到沉闷。然而过了几天，采茧，做丝，热闹的空气又浓起了。我们每年照例请牛桥头七娘娘做丝。蒋五伯每天买枇杷和软糕给采茧、做丝、烧火的人吃。大家认为现在是辛苦而有希望的时

38、候，应该享受这点心，都不客气地取食。我也无功受禄地天天吃多量的枇杷与软糕，这又是乐事。 七娘娘做丝休息的时候，捧了水烟筒，伸出她左手上的短少半段的小指给我看，对我说：做丝的时候，丝车后面，是万万不可走近去的。她的小指，便是小时候不留心被丝车轴棒轧脱的。她又说：小囝囝不可走近丝车后面去，只管坐在我身旁，吃枇杷，吃软糕。还有做丝做出的蚕蛹，叫妈妈油炒一炒，真好吃哩！然而我始终不要吃蚕蛹，大概是我爸爸和诸姐都不要吃的原故。我所乐的，只是那时候家里的非常的空气。日常固定不动的堂窗、长台、八仙椅子，都收拾去，而变成不常见的丝车、匾、缸。又不断地公然地可以吃小食。 丝做好后，蒋五伯口中唱着要吃枇杷，年蚕罢

39、，收拾丝车，恢复一切陈设。我感到一种兴尽的寂寥。然而对于这种变换，倒也觉得新奇而有趣。 现在我回忆这儿时的事，常常使我神往！祖母、蒋五伯、七娘娘和诸姐都像童话里、戏剧里的人物了。且在我看，他们当时这剧的主人公便是我。何等甜美的回忆！只是这剧的题材，现在我仔细想想觉得不好：养蚕做丝，在生计上原是幸福的，然其本身是数万的生灵的杀虐！西青散记里面有两句仙人的诗句：自织藕丝衫子嫩，可怜辛苦赦春蚕。安得人间也发明织藕丝的丝车，而尽赦天下的春蚕的性命！ 我七岁上祖母死了，我家不复养蚕。不久父亲与诸姐弟相继死亡，家道衰落了，我的幸福的儿时也过去了。因此这回忆面使我永远神往，一面又使我永远仟侮。 二 第二件不

40、能忘却的事，是父亲的中秋赏月，而赏月之乐的中心，在于吃蟹。 我的父亲中了举人之后，科举就废，他无事在家，每天吃酒，看书。他不要吃羊、牛、猪肉，而喜欢吃鱼、虾之类。而对于蟹，尤其喜欢。自七八月起直到冬天，父亲平日的晚酌规定吃一只蟹，一碗隔壁豆腐店里买的开锅热豆腐干。他的晚酌，时间总在黄昏。八仙桌上一盏洋油灯，一把紫砂酒壶，一只盛热豆腐干的碎瓷盖碗，一把水烟筒，一本书，桌子角上一只端坐的老猫，我脑中这印象非常深刻，到现在还可以清楚地浮现出，我在旁边看，有时他给我一只蟹脚或半块豆腐干。然我喜欢蟹脚。蟹的味道真好，我们五个姊妹兄弟，都喜欢吃，也是为了父亲喜欢吃的缘故。只有母亲与我们相反，喜欢吃肉，而不

41、喜欢又不会吃蟹，吃的时候常常被蟹螯上的刺刺开手指，出血；而且抉剔得很不干净，父亲常常说她是外行。父亲说：吃蟹是风雅的事，吃法也要内行才懂得。先折蟹脚，后开蟹斗脚上的拳头（即关节）里的肉怎样可以吃干净，脐里的肉怎样可以剔出脚爪可以当作剔肉的针蟹整上的骨头可以拼成一只很好看的蝴蝶父亲吃蟹真是内行，吃得非常干净。所以陈妈妈说：老爷吃下的蟹壳，真是蟹壳。 蟹的储藏所，就在天井角落里的缸里，经常总养着十只。到了七夕、七月半、中秋、重阳等节候上，缸里的蟹就满了，那时我们都有得吃，而且每人得吃一大只，或一只半。尤其是中秋一天，兴致更浓。在深黄昏，移桌子到隔壁的白场上的月光下面去吃。更深人静，明月底下只有我们

42、一家的人，恰好围成一桌，此外只有一个供差使的红英坐在旁边。大家谈笑，看月亮，他们-父亲和诸姐-直到月落时光，我则半途睡去，与父亲和诸姐不分而散。 这原是为了父亲嗜蟹，以吃蟹为中心而举行的。故这种夜宴，不仅限于中秋，有蟹的节季里的月夜，无端也要举行数次。不过不是良辰佳节，我们少吃一点，有时两人分吃一只。我们都学父亲，剥得很精细，剥出的肉不是立刻吃的，都积受在蟹斗里，剥完之后，放一点姜醋，拌一拌，就作为下饭的菜，此外没有别的菜了。因为父亲吃菜是很省的，而且他说蟹是至味，吃蟹时混吃别的菜肴，是乏味的。我们也学他，半蟹斗的蟹肉，过两碗饭还有余，就可得父亲的称赞，又可以白口吃下余多的蟹肉，所以大家都勉励

43、节省。现在回想那时候，半条蟹腿肉要过两大口饭，这滋味真好！自父亲死了以后，我不曾再尝这种好滋味。现在，我已经自己做父亲，况且已经茹素，当然永远不会再尝这滋味了。唉！儿时欢乐，何等使我神往！ 然而这一剧的题材，仍是生灵的杀虐！因此这回亿一面使我永远神往，一面又使我永远仟悔。 三 第三件不能忘却的事，是与隔壁豆腐店里的王囡囡的交游，而这交游的中心，在于钓鱼。 那是我十二三岁时的事，隔壁豆腐店里的王囡囡是当时我的小伴侣中的大阿哥。他是独子，他的母亲、祖母和大伯，都很疼爱他，给他很多的钱和玩具，而且每天放任他在外游玩。他家与我家贴邻而居。我家的人们每天赴市，必须经过他家的豆腐店的门口，两家的人们朝夕相

44、见，互相往。小孩们也朝夕相见，互相往。此夕阳家对于我家似乎还有一种邻人以上的深切的交谊，故他家的人对于我特别要好，他的祖母常常拿自产的豆腐干、豆腐衣等送给我父亲下酒。同时在小侣伴中，王囡囡也特别和我要好。他的年纪比我大，气力比我好，生活比我丰富，我们一道游玩的时候，他时时引导我，照顾我，犹似长兄对于幼弟。我们有时就在我家的染坊店里的榻上玩耍，有时相偕出游。他的祖母每次看见我俩一同玩耍，必叮嘱囡囡好好看待我，勿要相骂。我听人说，他家似乎曾经患难，而我父亲曾经帮他们忙，所以他家大人们吩咐王囡囡照应我。 我起初不会钓鱼，是王囡囡教我的。他叫他大伯买两副钓竿，一副送我，一副他自己用。他到米桶里去捉许多

45、米虫，浸在盛水的罐头里，领了我到木场桥头去钓鱼。他教给我看，先捉起一个米虫，把钓钩由虫尾穿进，直穿到头部。然后放下水去。他又说：浮珠一动，你要立刻拉，那么钩子钩住鱼的颚，鱼就逃不脱。我照他所教的试验，果然第一天钓了十几头白条，然而都是他帮我拉钓竿的。 第二天，他手里拿了半罐头扑杀的花蝇，又约我去钓鱼。途中他对我说：不一定是米虫，用苍蝉钓鱼更好。鱼喜欢吃苍蝇！这一天我们钓了一小桶各种的鱼。回家的时候，他把鱼桶送到我家里，说他不要。我母亲就叫红英去煎一煎，给我下晚饭。 自此以后，我只管欢喜钓鱼。不一定要王囡囡陪去，自己一人也去钓，又学得了掘蚯蚓钓鱼的方法。而且钓的鱼，不仅够自己下晚饭，还可送给店里

46、的人吃，或给猫吃。我记得这时候我的热心钓鱼，不仅出于游戏欲，又有几分功利的兴味在内。有三四个夏季，我热心于钓鱼，给母亲省了不少的菜蔬钱。 后我长大了，赴他乡入学，不复有钓鱼的工夫。但在书中常常读到赞咏钓鱼的句，例如什么独钓寒江雪，什么渔樵度此身，才知道钓鱼原是很风雅的事。后又晓得有所谓游钓之地的美名称，是形容人的故乡的。我大受其煽惑，为之大发牢骚：我想钓鱼确是雅的，我的故乡，确是我的游钓之地，确是可怀的故乡。但是现在想想，不幸而这题材也是生灵的杀虐！ 我的黄金时代很短，可怀念的又只有这三件事。不幸而都是杀生取乐，都使我永远仟悔。 1927年作。 忆儿时丰子恺阅读答案(7) 丰子恺：忆儿时 我回

47、忆儿时，有三件不能忘却的事。 是养蚕。那是我五六岁时、我祖母在日的事。我祖母是 一个豪爽而善于享乐的人，良辰佳节不肯轻轻放过。养蚕也 每年大规模地举行。其实，我长大后才晓得，祖母的养蚕并 非专为图利，时贵的年头常要蚀本，然而她喜欢这暮春的点 缀，故每年大规模地举行。我所喜欢的，最初是蚕落地铺。 那时我们的三开间的厅上、地上统是蚕，架着经纬的跳板， 以便通行及饲叶。蒋五伯挑了担到地里去采叶，我与诸姐跟 了去，去吃桑仁 。蚕落地铺的时候， 桑仁很紫而甜了， 比杨梅好吃得多 我们吃饱之后，又用一张大叶做一只碗，来了一碗桑仁，跟 了蒋五伯回来。蒋五伯饲蚕，我就以走跳板为戏乐，常常失 足翻落地铺里， 压

48、死许多蚕宝宝， 祖母忙喊蒋五伯抱我起来， 不许我再走。然而这满屋的跳板，像棋盘街一样，又很低， 走起来一点也不怕，真是有趣。这真是一年一度的难得的乐 事！所以虽然祖母禁止，我总是每天要去走。 蚕上山之后，全家静静守护，那时不许小孩子们噪了， 我暂时感到沉闷。然而过了几天，采茧，做丝，热闹的空气 又浓起来了。我们每年照例请牛桥头七娘娘来做丝。蒋五伯 每天买枇杷和软糕来给采茧、做丝、烧火的人吃。大家认为 现在是辛苦而有希望的时候，应该享受这点心，都不客气地 取食。我也无功受禄地天天吃多量的枇杷与软糕，这又是乐 事。 七娘娘做丝休息的时候，捧了水烟筒，伸出她左手上的 短少半段的小指给我看，对我说：做

49、丝的时候，丝车后面， 是万万不可走近去的。她的小指，便是小时候不留心被丝车 轴棒轧脱的。她又说： 小囝囝不可走近丝车后面去，只管 坐在我身旁，吃枇杷，吃软糕。还有做丝做出来的蚕蛹，叫 妈妈油炒一炒，真好吃哩！ 然而我始终不要吃蚕蛹，大概 是我爸爸和诸姐都不要吃的原故。我所乐的，只是那时候家 里的非常的空气。日常固定不动的堂窗、长台、八仙椅子， 都收拾去，而变成不常见的丝车、匾、缸。又不断地公然地 可以吃小食。 丝做好后，蒋五伯口中唱着 要吃枇杷，来年蚕罢 ，收 拾丝车，恢复一切陈设。我感到一种兴尽的寂寥。然而对于 这种变换，倒也觉得新奇而有趣。 现在我回忆这儿时的事， 常常使我神往！ 祖母、蒋

50、五伯、 七娘娘和诸姐都像童话里、戏剧里的人物了。且在我看来， 他们当时这剧的主人公便是我。何等甜美的回忆！只是这剧 的题材，现在我仔细想想觉得不好：养蚕做丝，在生计上原 是幸福的，然其本身是数万的生灵的杀虐！西青散记里 面有两句仙人的诗句： 自织藕丝衫子嫩，可怜辛苦赦春蚕 安得人间也发明织藕丝的丝车，而尽赦天下的春蚕的性命！ 我七岁上祖母死了，我家不复养蚕。不久父亲与诸姐弟 相继死亡，家道衰落了，我的幸福的儿时也过去了。因此这 回忆面使我永远神往，一面又使我永远仟侮。 第二件不能忘却的事，是父亲的中秋赏月，而赏月之乐 的中心，在于吃蟹。 我的父亲中了举人之后，科举就废，他无事在家，每天 吃酒，

51、看书。他不要吃羊、牛、猪肉，而喜欢吃鱼、虾之类 而对于蟹，尤其喜欢。自七八月起直到冬天，父亲平日的晚 酌规定吃一只蟹，一碗隔壁豆腐店里买来的开锅热豆腐干。 他的晚酌，时间总在黄昏。八仙桌上一盏洋油灯，一把紫砂 酒壶，一只盛热豆腐干的碎瓷盖碗，一把水烟筒，一本书， 桌子角上一只端坐的老猫，我脑中这印象非常深刻，到现在 还可以清楚地浮现出来，我在旁边看，有时他给我一只蟹脚 或半块豆腐干。然我喜欢蟹脚。蟹的味道真好，我们五个姊 妹兄弟，都喜欢吃，也是为了父亲喜欢吃的缘故。只有母亲 与我们相反，喜欢吃肉，而不喜欢又不会吃蟹，吃的时候常 常被蟹螯上的刺刺开手指，出血；而且抉剔得很不干净，父 亲常常说她是

52、外行。父亲说：吃蟹是风雅的事，吃法也要内 行才懂得。先折蟹脚，后开蟹斗脚上的拳头里的肉怎样 可以吃干净，脐里的肉怎样可以剔出脚爪可以当作剔肉 的针蟹整上的骨头可以拼成一只很好看的蝴蝶父 亲吃蟹真是内行，吃得非常干净。所以陈妈妈说： 老爷吃 下来的蟹壳，真是蟹壳。 蟹的储藏所，就在天井角落里的缸里，经常总养着十来 只。到了七夕、七月半、中秋、重阳等节候上，缸里的蟹就 满了， 那时我们都有得吃， 而且每人得吃一大只， 或一只半。 尤其是中秋一天，兴致更浓。在深黄昏，移桌子到隔壁的白 场上的月光下面去吃。更深人静，明月底下只有我们一家的 人，恰好围成一桌，此外只有一个供差使的红英坐在旁边。 大家谈笑

53、，看月亮，他们 - 父亲和诸姐 - 直到月落时光， 我则半途睡去，与父亲和诸姐不分而散。 这原是为了父亲嗜蟹，以吃蟹为中心而举行的。故这种 夜宴，不仅限于中秋，有蟹的节季里的月夜，无端也要举行 数次。不过不是良辰佳节，我们少吃一点，有时两人分吃一 只。我们都学父亲， 剥得很精细， 剥出来的肉不是立刻吃的， 都积受在蟹斗里，剥完之后，放一点姜醋，拌一拌，就作为 下饭的菜，此外没有别的菜了。因为父亲吃菜是很省的，而 且他说蟹是至味，吃蟹时混吃别的菜肴，是乏味的。我们也 学他， 半蟹斗的蟹肉， 过两碗饭还有余， 就可得父亲的称赞， 又可以白口吃下余多的蟹肉，所以大家都勉励节省。现在回 想那时候，半条

54、蟹腿肉要过两大口饭，这滋味真好！自父亲 死了以后，我不曾再尝这种好滋味。现在，我已经自己做父 亲，况且已经茹素，当然永远不会再尝这滋味了。唉！儿时 欢乐，何等使我神往！ 然而这一剧的题材，仍是生灵的杀虐！因此这回亿一面 使我永远神往，一面又使我永远仟悔。 第三件不能忘却的事，是与隔壁豆腐店里的王囡囡的交 游，而这交游的中心，在于钓鱼。 那是我十二三岁时的事，隔壁豆腐店里的王囡囡是当时 我的小伴侣中的大阿哥。 他是独子， 他的母亲、 祖母和大伯， 都很疼爱他，给他很多的钱和玩具，而且每天放任他在外游 玩。他家与我家贴邻而居。我家的人们每天赴市，必须经过 他家的豆腐店的门口，两家的人们朝夕相见，互

55、相来往。小 孩们也朝夕相见，互相来往。此夕阳家对于我家似乎还有一 种邻人以上的深切的交谊，故他家的人对于我特别要好，他 的祖母常常拿自产的豆腐干、豆腐衣等来送给我父亲下酒。 同时在小侣伴中， 王囡囡也特别和我要好。 他的年纪比我大， 气力比我好，生活比我丰富，我们一道游玩的时候，他时时 引导我，照顾我，犹似长兄对于幼弟。我们有时就在我家的 染坊店里的榻上玩耍，有时相偕出游。他的祖母每次看见我 俩一同玩耍， 必叮嘱囡囡好好看待我， 勿要相骂。 我听人说， 他家似乎曾经患难，而我父亲曾经帮他们忙，所以他家大人 们吩咐王囡囡照应我 我起初不会钓鱼，是王囡囡教我的。他叫他大伯买两副 钓竿， 一副送我，

56、 一副他自己用。 他到米桶里去捉许多米虫， 浸在盛水的罐头里， 领了我到木场桥头去钓鱼。 他教给我看， 先捉起一个米虫来，把钓钩由虫尾穿进，直穿到头部。然后 放下水去。他又说： 浮珠一动，你要立刻拉，那么钩子钩 住鱼的颚，鱼就逃不脱。 我照他所教的试验，果然天钓了 十几头白条，然而都是他帮我拉钓竿的。 第二天，他手里拿了半罐头扑杀的花蝇，又来约我去钓 鱼。途中他对我说： 不一定是米虫，用苍蝉钓鱼更好。鱼 喜欢吃苍蝇！ 这一天我们钓了一小桶各种的鱼。回家的时 候，他把鱼桶送到我家里，说他不要。我母亲就叫红英去煎 一煎，给我下晚饭。 自此以后，我只管欢喜钓鱼。不一定要王囡囡陪去，自 己一人也去钓，又学得了掘蚯蚓来钓鱼的方法。而且钓来的 鱼，不仅够自己下晚饭，还可送给店里的人吃，或给猫吃。 我记得这时候我的热心钓鱼，不仅出于游戏欲，又有几分功 利的兴味在内。有三四个夏季，我热心于钓鱼，给母