本书根据教育部理工科计算机基础教育中的计算机硬件知识的要求，主要介绍计算机基本知识，32位微型计算机的基本组成、体系结构、指令系统、汇编语言、程序设计及与高级语言交叉调用，存储器的组成，输入/输出，中断系统，总线概念及常用总线，接口芯片，常用外围设备以及A/D和D/A转换，并着重对硬件功能、工作原理、接口电路、软件设计方法以及应用方面的有关知识做了较详细的阐述。全书共分12章，每章末配有习题与思考题。 本书可作为本科生和研究生的课程教材，也可作为工程技术人员的参考资料。参考学时为60学时，实验为24学时，共84学时。使用者可以根据实际情况及学时数量对内容进行取舍。

计算机技术在不断地发展，计算机的应用也在不断地普及和深入。“微机原理及应用”、“微机原理与接口技术”、“微型计算机软件硬件及其应用”等相近课程的教材已经历了8位机、16位机，自然也应转变到32位机上来了。 为了满足教学需要，我们编写了《32位微型计算机原理·接口技术及其应用》一 书，主要讲述80486等微处理器的组成原理、体系结构、接口技术及应用的有关内容。考虑到学生对计算机知识学习的连续性，第1章简要讲述计算机的基本原理；在第4章介绍高级语言与汇编语言的交叉调用，使学生在学习该门课程时能把前期学习高级语言的有关知识应用上；书中还增添了同类教材涉及不多的，而且是计算机应用和使用中所必须具备的总线、常用外围设备等内容。本教材主要对象是非计算机专业的学生，其核心是应用。为了更好地应用计算机，还必须让学生掌握好有关的软件和硬件知识。另外，考虑到32位机和16位机是向上兼容的，以及当前各大、专院校普遍使用的16位微机实验设备，所以，保留了部分有关8086的内容。 全书共分12章。第1章“绪论”，简要介绍有关计算机的基本知识，微型计算机的产生与发展，微型计算机的特点、基本结构。第2章“Intel 32位微处理器”，主要介绍Intel 32位微处理器的基本结构、工作方式、各组成部分及有关功能等。第3章“80x86寻址方式和指令系统”，对32位机在16位模式或32位模式中工作的寻址方式及操作都做了较详细的阐述，同时列举了一些程序，以帮助读者深入理解其指令的功能。第4章“汇编语言、程序设计及其与高级语言调用”，论述了汇编语言源程序的设计方法，常用的伪指令格式，以及汇编语言程序和高级语言程序的相互调用。第5章“内存储器及其管理”，论述了存储器的组成及工作原理等。第6章“微型计算机的输入/输出”，论述了计算机输入/输出的概念、方式。第7章“中断”，主要描述中断的概念、中断的类别、中断的过程以及如何完成多任务等。第8章“总线技术”，主要描述总线的有关概念、总线的类别及功能、常用总线的有关规范等。第9章“可编程接口芯片及其与微处理器的接口”，主要介绍了常用并行和串行接口芯片的结构及其与微处理器接口方式和编程。第10章“常用外围设备及人机接口”，主要介绍计算机常用外围设备的工作原理以及有关多媒体计算机的概念。第11章“数/模转换器和模/数转换器及其与微处理器的接口技术”，主要讲述数模转换器和模数转换器的一般工作原理，重点介绍与微处理器的接口技术及其编程。第12章“微型计算机的应用”，简要介绍有关计算机应用的情况及应用中的主要技术问题，并通过一些实例说明计算机应用情况等。 本书每章都配有习题与思考题，同时，我们还编写了和该书相配套的“微型计算机原理及应用”导教·导学·导考的“三导”辅导教材，制作了PPT教案、电子教材、试题库、习题库，建立了课程学习网站，以便帮助读者理解和掌握有关内容。 本书共12章，其中第1章、第6章、第7章和第8章由史新福、孔庆芸编写，第9章、第11章和第12章由史新福、刘君瑞编写，第2~5章由冯萍编写，第10章由秦晓红编写，全书由史新福统稿。 本书第二版根据教育部有关文件精神修订了部分内容，并按国标重绘了插图。 由于水平所限，书中难免有谬误之处，恳请广大读者批评指正。 编 者 2006年6月 2004年11月于长沙 IV 32位微型计算机原理·接口技术及其应用（第2版） 119 网 络 基 础

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