得实平台（数字化学习门户）简介

　　各位老师、各位同学：

　　大家好!

　　欢迎大家使用得实网络教学平台开展数字化教学及学习!

　　教学资源平台是由网络教学平台、精品课程平台、共享型专业资源库平台和数字化学习门户组成，是集网络课程制作、网络教学、课程管理、师生互动、精品课程申报、资源共享为一体的综合教学平台，提供丰富的学习工具，支持多种教学模式，具有超强的个性化课程设计和学习风格支持，能够促进主动式、协作式、探究式等学习模式的开展，能够有效提升数字化学习能力。

　　平台现已升级，升级后网址如下：

　　外网访问地址：http://123.135.105.66/

　　内网访问地址：http://172.16.101.51

　　复制上述地址可在电脑和手机上打开，老师和已注册过的同学们可用自己账号密码进行登陆(注：升级后原账号密码不变)。

　　亦可在学院官网——个人中心——登录——数字化校园子系统——教学资源平台进行登录。

　　一、网络教学平台功能简介

　　得实网络教学平台是整个数字化学习的中心系统，集网络课程制作、网络教学、课程资源共享等于一身的数字化学习平台。

　　网络教学平台针对试题、试卷、资源、学习对象等，支持课程管理、课程建设、课程网站、课程教学四个方面的功能。平台还支持数据集成，可与第三方教务系统对接。

　　平台功能

　　网络教学平台集成课程空间、教学空间和学习空间：

　　课程空间模块

　　各个课程班级的老师教与学生学的应用数据，都集中到一个课程网站中进行统计。系统自动挖掘应用数据，课程成果网站动态更新，有利于课程建设成果申报。

　　教学空间模块

　　老师登录系统后进入课程教学的管理空间，课程教学空间集成了老师组织教学内容与设计教学活动、以及学生学习后反馈的教学活动结果;老师也可以把自己的教学成果发布到自己的个人主页------教师空间，与好友分享。

　　学习空间模块

　　学生登录系统后进入课程学习的管理空间，课程学习空间集成了老师组织的各种课程内容与资源、作业练习与考试、答疑讨论以及各种教学策略，包含学习进度、学习笔记、学习报告等个人学习反馈信息;学生也可以把自己的学习作品和学习心得分享到自己的个人主页------学生空间，与好友分享。

　　平台特色：

　　多班教学

　　多模式教学

　　新增学习对象、知识点与技能点

　　统一的后台管理

　　独立的课程网站与学习空间

　　小组任务PBL(基于问题的学习)

　　二、精品课程平台功能简介

　　精品课程平台是针对职业院校精品课程建设需求而设计开发的专用教学软件，用来协助学校实现精品 课程建设事物管理的信息化，以及教师精品课程制作 过程的工具化和智能化，提供精品课程的建设、在线申报与评审、展示与浏览的功能。

　　平台功能

　　平台特色

　　简单快捷的课程建设

　　个性化的课程网站

　　功能强大的在线申报与审批

　　丰富多样的统计分析

　　三、共享型专业教学资源库平台功能简介

　　得实共享型专业教学资源库平台是以资源共享为目的，通过统一管理的共享型专业教学资源库平台，实现资源的集中管理和共建共享，形成系统完整、高效管理和方便使用的教学资源库平台，为学校教学资源建设提供平台和技术服务。平台是以资源共建共享为目的，以创建精品资源和进行网络教学为核心，面向海量资源处理，集资源分布式存储、资源管理、资源评价、知识管理为一体的资源管理平台。实现资源的快速上传、检索、归档并运用到教学中。同时通过资源积分、优质资源评比、资源推荐等相关手段鼓励资源共享、传播和相互学习。

　　平台功能

　　平台特色

　　促进专业精品资源的建设

　　智能化的资源管理

　　在不同资源库之间共享

　　支持多种资源建设管理模式

　　多种导航方式

　　四、平台应用价值

　　教学资源平台是以资源共享为目的，以网络教学为核心，促进主动式、协作式、研究型、自主型学习，形成开放、高效的新型教学模式的重要途径，是示范性高职院校教学改革成果展示和推广的重要平台。通过能开设同步教学相结合的网络课程，方便快速搭建精品课程，实现教学资源共建共享，有效提高教学管理效率和教学成效。

　　1.应用平台开展教学管理的价值：通过平台能督查教师在教学备课、课程设计、课程内容安排、教学进度、作业批改、测验练习、教学互动等方面的情况，有助于加强教学管理，提高教学质量。

　　2.展示和共享教学资源的价值：通过平台能展示学院教师开设的网络课程资源、精品课程资源和专业教学共享资源，体现学院示范建设专业建设中教学资源库建设成效。

　　3.教师使用平台的价值：通过平台教师可实现所授课程网上备课、发布课程知识点、发布教学资源、布置作业、组织测验练习、批改作业、监控学生网络学习状况、添加试题、组卷、开设同步教学的课程网站、申报精品课程站点、创建专业课程资源库、安排实训任务等，可以实现一次创建永久使用，在使用过程中逐步完善课程资源，形成精品网络课程，丰富学院专业教学资源库。

　　4.学生学习的价值：学生可以通过手机或计算机访问学院教学资源平台，进入教师授权开放的课程进行课前预习、课后复习、完成课后作业、在线测验、提问讨论、完成实训任务、点播教学视频、下载教学资源等，有利于提高学生学习效率，增强学生自主学习的能力。

　　5. 资源整合与应用价值：通过平台整合校内外各种教学资源，实现资源连接和分类管理，有利推进学院教学资源库建设，丰富和完善教学资源库内容，实现资源共建共享，有效满足师生对教学资源库的使用需求，彰显学院教学资源库的教学成效。

　　欢迎大家积极利用网络教学平台提高自己的学识和才智，尽享数字化学习的乐趣!

　　教学资源平台

　　2016年9月1日