宽严有度 心中有爱

艺术学院  谷宗州

谷宗州，本科毕业于齐鲁工业大学，研究生毕业于韩国韩瑞大学，现从教于安徽建筑大学艺术学院视觉传达设计系，副教授，硕导，现任校级教学督导员、学院教学督导组副组长。

十九载从教路，点滴汇聚育才心。谷宗州老师凭着共产党员的赤诚，挚爱着教学事业，倾注一腔热情，用心培育着每一个莘莘学子，得到学生的爱戴、家长的信任、同行的好评、领导的褒奖，先后获得安徽省教坛新秀、安徽省线上教学名师荣誉称号，多次荣获安徽省教学成果奖，多次获得安徽建筑大学优秀教师称号，多次在国家级和学校的教学大赛中获奖。

一、初心不忘、教书育人

谷宗州老师认为教师的使命就是教书育人，既要传授知识，也要以身作则。“做自己当学生时愿意遇到的老师”，从任教第一天开始，谷宗州老师会认真对待每一堂课，坚决不做念书老师，从资料整理到备课教案，从课堂讲授到课下辅导，都凝聚着不懈的汗水。他会把建立新型的师生关系融入于日常课堂中，积极探索多样的教学形式，力争创建轻松、平等的课堂气氛。一份耕耘一份收获，学生们也逐渐喜欢上他的课，并且盼望着下一学期还有他的课。时间总会在不经意时给予驾驭它的人以礼物，从学校讲课比赛二等奖到全国高校教学技能大赛一等奖；从学校优秀教师到省级教坛新秀；从学院青年骨干教师到研究生导师，谷宗州老师在不断的成长。宽严有度，心中有爱，这是他从事教育工作多年所领悟的一种教育方式和理念，也是他与学生们相处的基本准则。在谷宗州老师看来，只有将严格和宽容结合起来，才能以爱心为导向，培养出有能力、有品德、有情感的优秀人才。

在教学中，谷宗州老师一直秉承着尊重学生、注重个性发展的原则。每一个学生都是独一无二的，有自己的性格、兴趣和潜能。因此，在与学生相处中，他始终注重的是尊重学生的个性和差异，让每个学生都能得到平等的关注和尊重。教育最重要的是要靠爱，没有爱的教育是没有灵魂的，也不可能真正实现育人。

在教学上，谷宗州老师采用探究式教学法和启发式教学法来激发学生的主动性，充分调动学生的积极性和创造性。在教学过程中，谷宗州老师常常带着学生去到现场实践，比如到图书馆、博物馆、展览馆等地进行深入实地调研，让学生们通过观察、体验、思考和交流，充分了解所学内容的实质和内涵，从而对所学知识有更深层次的理解和认识。

同时，在对学生的要求方面，谷宗州老师不是一味地讲究结果，而是重视过程，注重学生的发展和进步。即便是理解不够深刻，成绩不够好的学生，他也不会苛求，而是用理性的思维和积极的态度，鼓励和引导他们不断地尝试、摸索和实践。

当然，老师们有时候也需要用严厉的态度来确保学生的学习效果和秩序。但是，过于严厉会让学生感觉到恐惧和压抑，也难以真正发挥他们的潜能和创造力。因此，宽严有度在教学中显得尤为重要。在严厉要求之下，谷宗州老师常常会陪学生们一点一滴地成长，尽力提供更好的学习环境和资源，给学生