发现力量 建构联结

亲子关系对一个人的成长有着不可忽视的作用，它对人的语言发展、人格的形成以及社会人际关系等方面都有着重要的影响。如何通过有效的方法沟通交流，促进亲子关系的良性发展，做到“相看两不厌”，建立亲密的亲子关系，理工附中东校区特邀心理专家陈蕊老师开展主题为 《发现力量 建构联结》的心理讲座，为家长们提供了科学的方法和宝贵的经验，解读了常见青少年亲子困扰，并提出建构亲子联结的小妙招。

以心发现心 以爱博得爱

随着青春期的到来，有些家庭的亲子关系发生了变化，亲子间沟通越来越少，彼此间的爱无法流通，导致关系紧张。家长会和亲子讲座结束后，东校区心理咨询室和初二年级共同携手，安排了一系列温馨的亲子活动，帮助家长和孩子拉近心与心之间的距离。学生及其家长齐聚操场，开启了亲子同行之旅。

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欢快的抓手指活动，融入了彼此的心灵和情感，孩子和家长四目相对，心电流转，身心渐暖。

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亲子镜像活动，孩子与家长相互凝视，彼此感染，肢体语言的交流促进心灵的沟通，增进亲子之间的理解。

03

亲子心理按摩——“我眼中的你”：言语表达，心灵表白，彼此赞赏与真诚感谢，面对面的倾诉，内心情感的交流。

凝聚家校共识 抒写肺腑感言

虽已跨过了日落时分，但每个人心里都填满了温暖。孩子和家长对彼此的祝福与期待留在方寸之间，让心中的爱在彼此间流动、激荡……

家长感言

通过此次家长会的教育分享，我认识到家庭教育对孩子的重要性。优秀的孩子，不仅是孩子与孩子的差距，更是家长与家长的差距。为了更好的配合学校老师做好家庭教育工作，家长在家应该督促孩子按时保质保量地完成作业，及时检查，认真辅导。家长会后的亲子互动，增进了我与孩子的感情，感觉我们平时不太好的关系都有所改善。感谢学校组织家长会的良苦用心。

初二（1）班 丁雪晴家长

这次家长会感触颇多，最大的欣慰就是孩子们现在所遇到的每一位任课老师都是那么有责任心，有爱心。希望我们同舟共进，一起努力，备战中考加油。就孩子而言，也看到了孩子在初中一年半以来的成长与进步。今后我一定克制自己焦虑的心态，多和孩子沟通，多听孩子讲，用温和的语气对待孩子。

初二（2）班 马泽慧家长

每次家长会，都有颇多收获与体会，理工附中既是孩子们学习的好学校，也是家长们成长的好地方。

一、老师尽职尽责，满怀真情实意。

二、孩子们活泛，需要家长们积极配合。

三、疫情对学习影响很大，亟待巩固跟进。

初 二（5）班 张楷家长

家长会字字精炼，句句用心，为家长带来学习方向和指导意见。作为家长，我们要不断修炼，树立榜样力量，引导孩子正向前行。

亲子互动环节那一刻，我们的心离得更近了，感动于我们彼此之间的信任、孩子的暖心成长。最后感谢学校为我们搭建了一个如此好的平台。

初二（8）班 侯佳林家长

这次家长会既包含了家长最关心的中考安排、孩子们的学习和进步情况，也包含了如何家校协同、如何与孩子沟通交流、如何做好心理辅导，最后还在学校大操场上进行了亲子互动环节，拉近家长和孩子的距离。感谢学校，感谢初二年级，感谢老师们，也期待以后多举行这样的家长会，作为家长，非常乐意在学校和老师的带领下，配合做好家校互动，陪伴孩子共同成长、共同进步，度过美好的少年时光！

初二（8）班 陈思语家长

四个小时的家长会，受益匪浅，千言万语化成一个最深的感触:良好的亲子关系是孩子内驱力建立的重要基础，终身陪孩子一起成长是父母最大的荣耀。

煽情一下，家长会后我和孩子约定，我绑给他的分别代表“坚持学习的男孩最帅”等三条橙色丝带，还有他绑给我的代表“谢谢妈妈的宽容，我知道你爱我，我回努力的！”蓝色丝带，作为重要的礼物保存在他的重要档案盒里，以此共勉。

初二（10）班 周浩天家长

语文将在高考成绩中分数比例大幅度提高，然而孩子的语文却偏偏较弱。这种不安在开我家长会时走进十班走廊和教室的瞬间，慢慢的化解开。墙壁的扎板上，展满了每一位学生的诗，仿佛不是钉在扎板上，而且挂在一棵大树上，挂满了整个枝头。今天的小诗，正是用文学的方式完美的实现了这一内心的表白，如一首曲，似一幅图，对孩子们是一种幸福和幸运！

初二（10）班 李叶成家长

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良好的亲子关系是孩子内驱力建立的重要基础，理工附中东校区初二年级家校合作系列活动帮助家长更好地了解了学校工作，为家长们指导孩子学习生活给出了切实可行的科学建议和方法；精心设计的活动是献给家长和孩子的礼物，既拉近了彼此的距离，也温暖了彼此的心。祝福初二年级的孩子和家长们，在爱的滋养下，逐梦青春，亲子同行！

家校温情合作，收获彼此真诚；

助力学子成长，培育明天栋梁。

我们坚信，家校共育，

一定会为孩子的未来撑起一片晴天！

摄影：东校区信息组

文字：谢珊珊、卢子丽、赵文磊、李雪、白舒宁

编辑：白舒宁返回搜狐，查看更多