1.本实用新型涉及床单领域，具体为一种学生宿舍用防褶皱床单。

背景技术：

2.床单，是床上用的纺织品之一，也称被单，一般采用阔幅手感柔软保暖性好的织物,用作床面铺饰的宽幅织物，以纯棉或混纺纱线为原料，采用平纹、斜纹、变化组织或提花组织，在宽幅织机独幅织制，有全白、素色、彩条、彩格、印花、提花、烂花、绣花等，花型美观，布面平整，手感舒适，坚牢耐用，是兼有实用性和装饰性的纺织品,一种生活用品，多以纺织品制成，大体与床等长而较宽，铺在床垫之上。3.现有的学生宿舍用防褶皱床单，现如今学生基本上都是住校，在学校都是使用宿舍专用的床单，而宿舍用的床单多种多样，存在各种功能，有效地呵护学生的肌肤，但是现如今的学生床单，存在以下两点问题：4.1、由于学生大多处于生长期内，在夜晚睡觉过程中，经常做一些翻身等动作，这样会使得床单折叠在一起，不能保持相对的平整，从而造成床单出现无法复原的褶皱，对于宿舍检查会造成很大影响。5.2、由于翻身过多，使得床单出现褶皱，若不能及时处理，在长时间使用过程中，容易造成床单撕裂，不利于后期使用。6.针对以上缺点，给人们的使用过程带来了一定的不利影响，我们提出一种学生宿舍用防褶皱床单。

技术实现要素：

7.(一)解决的技术问题8.针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种学生宿舍用防褶皱床单，具有防褶皱和高强度等优点，可以有效解决背景技术中的问题。9.(二)技术方案10.为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：一种学生宿舍用防褶皱床单柱体，包括学生宿舍床单主体，所述学生宿舍床单主体的内部设置有高强度机构，所述学生宿舍床单主体的四周顶点外壁设置有防褶皱机构，所述高强度机构包括褶皱凹槽、褶皱条、稳定层、高强度层和表面层。11.优选的，所述学生宿舍床单主体与高强度机构之间设置有一号固定胶，且学生宿舍床单主体的内部通过一号固定胶与高强度机构的外壁固定连接，所述学生宿舍床单主体与防褶皱机构之间设置有二号固定胶，且学生宿舍床单主体的四周顶点外壁通过二号固定胶与防褶皱机构的外壁固定连接。12.优选的，所述稳定层的内部开设有褶皱凹槽，所述褶皱条位于褶皱凹槽的内部，所述高强度层位于稳定层的上端外表面，所述表面层位于高强度层的上端外表面。13.优选的，所述稳定层与褶皱条之间设置有一号强力胶，且稳定层的内部通过一号强力胶和褶皱凹槽与褶皱条的外壁固定连接，所述高强度层与稳定层之间设置有二号强力胶，且稳定层的上端外表面通过二号强力胶与高强度层的下端外表面固定连接，所述高强度层与表面层之间设置有三号强力胶，且高强度层的上端外表面通过三号强力胶与表面层的下端外表面固定连接。14.优选的，所述防褶皱机构包括耐磨软垫、磁吸内块、磁吸外块、安装卡扣和稳定卡扣，耐磨软垫和安装卡扣均位于学生宿舍床单主体的上下两端外表面，所述耐磨软垫位于安装卡扣的上端，所述稳定卡扣位于耐磨软垫的下端外表面，所述磁吸外块位于耐磨软垫的下端，所述磁吸内块位于耐磨软垫的内部。15.优选的，所述耐磨软垫与磁吸内块之间设置有一号粘合剂，且磁吸内块的外壁通过一号粘合剂与耐磨软垫的内部固定连接，所述安装卡扣与学生宿舍床单主体之间设置有二号粘合剂，且学生宿舍床单主体的上下两端外表面通过二号粘合剂与安装卡扣的外壁固定连接，所述稳定卡扣与耐磨软垫之间设置有三号粘合剂，且稳定卡扣的上端外表面通过三号粘合剂与耐磨软垫的下端外表面固定连接，所述耐磨软垫与安装卡扣之间设置有安装槽，且耐磨软垫的下端外表面通过安装槽和稳定卡扣与安装卡扣的上端外表面固定连接，所述磁吸外块的上端外表面通过磁吸内块与耐磨软垫的下端外表面可拆卸连接。16.(三)有益效果17.与现有技术相比，本实用新型提供了一种学生宿舍用防褶皱床单，具备以下有益效果：18.1、该一种学生宿舍用防褶皱床单，通过设置的高强度机构，通过高强度层可以增加学生宿舍床单主体的强度，减少学生在长时间使用学生宿舍床单主体的时候，对学生宿舍床单主体造成断裂的情况，而通过褶皱条可以增加学生宿舍床单主体的四周的重量，从而减少学生宿舍床单主体发生移动的情况发生，由于褶皱条的材质为较硬的软胶材质，可以增加褶皱条的柔韧性，减少床单过于褶皱发生，其中表面层的材质为纯棉材质，高强度层的材质针织物材质，稳定层的材质为聚乙烯泡沫材质。19.2、该一种学生宿舍用防褶皱床单，通过设置防褶皱机构，通过粘合胶把安装卡扣安装到学生宿舍床单主体的外壁，之后通过稳定卡扣和凹槽把耐磨软垫安装到安装卡扣的外壁，之后在通过粘合胶把磁吸内块安装到耐磨软垫的内部，当使用学生宿舍床单主体的时候，使用人员把学生宿舍床单主体铺在宿舍床上，之后通过手对学生宿舍床单主体进行抚平，使得学生宿舍床单主体上端不在出现褶皱，之后使用人员通过磁吸外块和磁吸内块把学生宿舍床单主体固定在床上，从而增加学生宿舍床单主体的稳定性，减少学生宿舍床单主体在使用过程中，出现移动，有效地减少褶皱产生。附图说明20.图1为本实用新型一种学生宿舍用防褶皱床单的整体结构示意图。21.图2为本实用新型一种学生宿舍用防褶皱床单的高强度机构结构图。22.图3为本实用新型一种学生宿舍用防褶皱床单的防褶皱机构结构图。23.图中：1、学生宿舍床单主体；2、高强度机构；3、防褶皱机构；201、褶皱凹槽；202、褶皱条；203、稳定层；204、高强度层；205、表面层；301、耐磨软垫；302、磁吸内块；303、磁吸外块；304、安装卡扣；305、稳定卡扣。具体实施方式24.为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。25.如图1‑3所示，一种学生宿舍用防褶皱床单，包括学生宿舍床单主体1，学生宿舍床单主体1的内部设置有高强度机构2，学生宿舍床单主体1的四周顶点外壁设置有防褶皱机构3，高强度机构2包括褶皱凹槽201、褶皱条202、稳定层203、高强度层204和表面层205，便于功能化。26.进一步的，学生宿舍床单主体1与高强度机构2之间设置有一号固定胶，且学生宿舍床单主体1的内部通过一号固定胶与高强度机构2的外壁固定连接，学生宿舍床单主体1与防褶皱机构3之间设置有二号固定胶，且学生宿舍床单主体1的四周顶点外壁通过二号固定胶与防褶皱机构3的外壁固定连接，便于连接稳固。27.进一步的，稳定层203的内部开设有褶皱凹槽201，褶皱条202位于褶皱凹槽201的内部，高强度层204位于稳定层203的上端外表面，表面层205 位于高强度层204的上端外表面，减少学生宿舍床单主体1出现断裂。28.进一步的，稳定层203与褶皱条202之间设置有一号强力胶，且稳定层 203的内部通过一号强力胶和褶皱凹槽201与褶皱条202的外壁固定连接，高强度层204与稳定层203之间设置有二号强力胶，且稳定层203的上端外表面通过二号强力胶与高强度层204的下端外表面固定连接，高强度层204与表面层205之间设置有三号强力胶，且高强度层204的上端外表面通过三号强力胶与表面层205的下端外表面固定连接，增加学生宿舍床单主体1的强度。29.进一步的，防褶皱机构3包括耐磨软垫301、磁吸内块302、磁吸外块303、安装卡扣304和稳定卡扣305，耐磨软垫301和安装卡扣304均位于学生宿舍床单主体1的上下两端外表面，耐磨软垫301位于安装卡扣304的上端，稳定卡扣305位于耐磨软垫301的下端外表面，磁吸外块303位于耐磨软垫301 的下端，磁吸内块302位于耐磨软垫301的内部，便于安装。30.进一步的，耐磨软垫301与磁吸内块302之间设置有一号粘合剂，且磁吸内块302的外壁通过一号粘合剂与耐磨软垫301的内部固定连接，安装卡扣304与学生宿舍床单主体1之间设置有二号粘合剂，且学生宿舍床单主体1 的上下两端外表面通过二号粘合剂与安装卡扣304的外壁固定连接，稳定卡扣305与耐磨软垫301之间设置有三号粘合剂，且稳定卡扣305的上端外表面通过三号粘合剂与耐磨软垫301的下端外表面固定连接，耐磨软垫301与安装卡扣304之间设置有安装槽，且耐磨软垫301的下端外表面通过安装槽和稳定卡扣305与安装卡扣304的上端外表面固定连接，磁吸外块303的上端外表面通过磁吸内块302与耐磨软垫301的下端外表面可拆卸连接，减少褶皱产生。31.工作原理32.本技术专利由学生宿舍床单主体1、高强度机构2、防褶皱机构3、褶皱凹槽201、褶皱条202、稳定层203、高强度层204、表面层205、耐磨软垫 301、磁吸内块302、磁吸外块303、安装卡扣304、稳定卡扣305等部件组成，当在制造学生宿舍床单主体1的时候，首先工作人员通过固定胶和强力胶把褶皱条202、稳定层203、高强度层204和表面层205黏贴在学生宿舍床单主体1的内部，之后通过粘合胶把安装卡扣304安装到学生宿舍床单主体1的外壁，之后通过稳定卡扣305和凹槽把耐磨软垫301安装到安装卡扣304的外壁，之后在通过粘合胶把磁吸内块302安装到耐磨软垫301的内部，当使用学生宿舍床单主体1的时候，使用人员把学生宿舍床单主体1铺在宿舍床上，之后通过手对学生宿舍床单主体1进行抚平，使得学生宿舍床单主体1 上端不在出现褶皱，之后使用人员通过磁吸外块303和磁吸内块302把学生宿舍床单主体1固定在床上，从而增加学生宿舍床单主体1的稳定性，减少学生宿舍床单主体1在使用过程中，出现移动，有效地减少褶皱产生，当长时间使用学生宿舍床单主体1的时候，由于内部的褶皱条202材质为较硬的软胶材质，可以增加学生宿舍床单主体1的四周柔韧性，进而增加学生宿舍床单主体1的平整性，减少褶皱出现，同时由于高强度层204的材质为针织物材质，有效地提高学生宿舍床单主体1的强度，减少学生在长时间使用过程过程断裂情况发生，进一步提高学生宿舍床单主体1的使用年限，而表面层205的材质为纯棉材质，可以减少高强度层204材质对学生皮肤的影响，提高学生宿舍床单主体1的舒适度，方便学生使用。33.需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二一号、二号等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。34.以上显示和描述了本实用新型的基本原理和柱要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。