一个个历久弥新的红色故事，打开了一段段属于广西人的红色记忆。跨越历史时空，广西人自己的红色传奇，令大学生们深受震撼。“心头一暖、眼圈一热、换位一想、为之一振”，成为许许多多大学生的共同体验。

原中共柳州地下党员麦超讲述红色记忆。人民网 朱晓玲摄

在广西科技大学专场分享会上，大学生韦林林红了眼眶。活动现场，已步入耄耋之年的原中共柳州地下党员麦超不仅讲述了自己亲历的战争岁月，还表达了对年轻一代幸福生活的欣慰之情。“来之前我觉得这个活动可能会挺枯燥的，没想到不自觉地就融入到现场氛围中。”韦林林感慨地说。

现场聆听广西学生军老兵后代的分享后，广西大学新闻与传播学院学生孙沛然开始思考：“生在和平幸福年代的我们，是否因为风沙的覆盖而忘记了革命先烈们留下的光荣印记？是否因为时间的洗礼而忘记了应该铭记的红色初心？”

《红色传奇》进高校活动“火”了，广西文化名人、广西大学艺术学院院长胡红一对此却毫不意外。在他看来，真实是一把锥子，扎哪儿哪儿“疼”，扎哪儿哪儿“出血”。

激活：讲好红色故事

青少年是祖国的未来、民族的希望。

广西壮族自治区党委组织部部务会成员、自治区党员教育中心（远程办）主任刘晓滨表示，搞好红色教育工作，不仅仅是教育党员，还要延伸到共青团和少先队等党的后备队。

讲述红色故事简单，讲好却并不容易。为青少年扣好人生第一粒扣子，更要善于运用公众喜闻乐见的方式。

2020年《红色传奇》进校园系列活动成果展。人民网 朱晓玲摄

2020年下半年，《红色传奇》系列活动从广西高校拓展到中小学校。在充分结合中小学生学段年龄、认知水平、性格特点的基础上，《红色传奇》系列活动以“动眼看、动耳听、动口唱、动手绘、动心悟”的形式，在线上开展绘红色画卷评比活动，线下开展“看《红色传奇》、讲红色故事、唱红色歌曲、诵红色经典、悟红色精神”六项活动。

“虽然那时候吃不饱穿不暖，但仍要时刻准备战斗、准备着流血甚至牺牲……”在钟山县红花镇古楼村炮楼大门前，放学后的孩子们围坐在老兵陈庆河身旁，听他讲述当年保家卫国的故事。

“今天我们能够过上幸福的生活，是烈士们用鲜血和生命换来的。陈爷爷是我们本村人，我要以他为榜样，传承发扬我们村的红色精神。”身边人的红色故事深深打动了11岁的卢春春。

《红色传奇》进校园系列活动覆盖广西中小学校，活动场次达5万多场，共有1.3万多所中小学超过855万名师生参与活动。每一个隽永的红色故事，每一场高质量的活动，都如同一粒粒种子，在八桂青少年的心底生根发芽。

湘江战役是关系中央红军生死存亡的一战。1934年，中央红军在桂北的全州、兴安、灌阳与国民党军队苦战。战士们的鲜血染红了湘江，自此当地便有了“三年不饮湘江水，十年不吃湘江鱼”的说法。

为了怀思浴血奋战的英雄们，全州县全州镇城关完小的小学生们巧手剪出长达19.34米的非遗剪纸作品，串联起带血的子弹、泪别小老表、陈树湘断肠取义、两个机枪手同时阵亡、抢渡护电台等5个湘江战役红色故事。

学生们的剪纸作品。全州县全州镇城关完小供图

据指导老师唐美兰介绍，学校开展《红色传奇》进校园系列活动后，学生们深受触动，萌生了要用自己的方式讲述身边红色故事的想法。从选定故事片段，到画出样图，再到折叠裁剪，学生们花了整整3个月的课余时间才完成这件剪纸作品。

传承：续写红色传奇

红色基因植根于革命先烈用鲜血染红的泥土中，传承于一代一代人不懈奋斗的事业中。

推动《红色传奇》进校园，绝不是简单地看一部片子，读一本书籍，唱一首红歌；而是要以此为契机，让红色历史走进课堂，让红色精神激发力量，让红色基因融入血脉。

红领巾护界碑小队展示队旗。人民网 严立政摄

“叔叔巡逻挎钢枪，我们护碑背竹梆；叔叔巡逻保国家，我们护碑爱边疆……”在“未来有我不一样”——2020年《红色传奇》进校园成果展示主题晚会上，防城港市滩散小学的小学生身着迷彩服，敲着竹梆唱起顺口溜。

在顺口溜的背后，是一段新的红色传奇。

滩散小学位于防城港市防城区那良镇滩散村，与越南仅一河之隔。1346号界碑距离学校只有几百米距离，学生们上学放学都会经过界碑附近。

2001年暑假，滩散小学的校外志愿辅导员黄永腾组织了一场主题为“与边防军叔叔共护界碑”的少先队体验教育活动，牵头成立红领巾护界碑小队，同时聘请1名边防战士辅导。队员15人，分为3个护界碑小组。在清洗界碑、清理界碑周边卫生之余，队员们还开展了界碑知识竞赛。

尽管小学生毕业了一届又一届，护界碑活动却从未中断，至今已持续20年。20年来，护界碑活动也从滩散小学向周边的里火小学、大河小学等6所学校延伸，内容也越来越丰富，成为了边境小学国防教育必修课。

黄永腾带领红领巾护界碑小队开展活动。防城港市党员教育中心供图

20载风雨无阻，爱国主义种子早已在边境小学生的心中落地生根。“要培养学生热爱祖国，就要先从护碑、爱碑做起。以前，有的学生甚至认为界碑只是一块石碑而已。后来，学生们主动把收集到的界碑图片、界碑故事制成图文并茂的小册子，向村民宣传爱碑、护碑的意义。”已年逾八旬的黄永腾始终相信，学生们童年时参与守护界碑的经历，会是一辈子的精神财富。

在红色基因图谱中，广西是其中不可缺失的基因组，生活在这里的每一个人身上都蕴含着红色基因。让红色基因代代相传，就要把红色火种播进年轻一代的心中，让红色坐标牢牢锚定年轻一代的前进方向。

来源：人民网 广西频道

作者：朱晓玲返回搜狐，查看更多