1

、了解

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学校

校情校史

、办学目标、办学理念、发展规划，

增强新进教职工对我校职业教育事业的认同感。

2

、通过师德师风教育，增强新入职教师对职业教育的责任感和

使命感，树立正确的课堂观、学生观、教师观和评价观，使其尽快完

成角色转换，适应学校岗位需求。

3

、了解中等教育现状和发展趋势、中等职业教育政策，树立正

确的职业教育理念和职业教育价值观。

4

、掌握能有效厘清所授课程教学内容、教学要点基本技能，熟

悉教学过程的各个环节，具备从事中等职业教育教学的基本能力。

5

、了解所教学生专业知识架构、技能方向，了解学校校本、教

研课题实施方法。

6

、熟悉学校教学常规要求、学生日常管理工作要求，明确岗位

日常工作方向及重点。

7

、了解中职学生管理基本技能，提升学生管理水平和能力。

8

、结合学校发展，做好自身职业规划。