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作者：

黄雪婷

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摘要：

在幼儿教育中创编绘本游戏,激发幼儿的想像力,挖掘幼儿对绘本的不同理解,提升绘本的教学效果.以课程游戏化为切入点,展开对已开发本土特色绘本丛书的课程游戏化研究,挖掘创绘本的游戏价值,形成游戏方法,制定课程方案并实施,可以有效的促进幼儿良好品质的形成.

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关键词：

原创绘本 课程游戏化 幼儿教学

年份：

2017