幼儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点，也很符合孩子通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。幼儿有着奇特而丰富的想象力,多变的情绪,甚至在成人看来不太合乎常理的情趣,都是儿童世界的“真理”。结合这一特点采用了各种教育方法，充分调动幼儿的心理，使她们主动探索、创新。把问题留给孩子，让他们展开自己的想象力与创造力，跟着音乐进行夸张的表演，用动作与感情的表达内心的情感。训练她们敏锐的观察能力、感知力、创造力、想象力等，从而促进智力发展。

有利于培养集体意识

舞蹈是一门整体艺术，幼儿舞蹈往往是以群舞形式进行排练或演出的，整齐的队形，划一的动作，常常是衡量整体美感的标准之一。通过这种步调一致的训练，练习一长，孩子们就会自觉养成一种守纪律、主动关心帮助他人、注意集体协作的行为习惯。特别是当辛勤劳动获得荣誉的时候,孩子们笑得是那样开心、那样甜,更加强了孩子们的集体主义意识。

有利于培养坚强的毅力

现在的孩子，特别是当代独生子女，在家中受到爸爸妈妈爷爷奶奶全家人的宠爱，在公众场合可能会有内向害羞、娇气任性的小毛病，吃不了一点苦，而舞蹈又是一门残酷的艺术，在舞蹈训练过程中，有些动作必须付出痛苦和艰辛才能完成。这就需要孩子们具有坚强的意志和吃苦精神。

有利于培养审美感知

舞蹈是以经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要艺术表现手段，是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。舞蹈通过调动人体动作、表情、姿态、情感内心体验等多种心理和生理机能，为孩子们提供和构筑了童心的审美欣赏与审美创造空间。

有利于提高身体素质

舞蹈是人体动态造型美的精华，科学、协调的舞蹈训练，会提高学生身体各部分的协调性和灵活性，促进儿童的骨骼发育，增强孩子们的消化机能，增进食欲，提高身体素质。可以增长他们的体力，促进幼儿骨骼、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的生理机能发育，加快幼儿新陈代谢，使他们的肌体不断生长发育。

如何让孩子正确的学习舞蹈

越来越多家长的注重孩子的舞蹈教育，但是孩子想要在舞蹈启蒙班中取得进步，家长的理解和配合至关重要，但是很多父母都不太了解自己在孩子舞蹈启蒙教育中的重要意义，今天小叽喳就给大家讲解一下。

一、言传身教

模仿是启蒙时期孩子的主要学习方式之一，不管是舞蹈还是其他启蒙都这样的。孩子还小的时候他可能还听不懂父母的语言，更不要说理解父母的意思，但是呢他能读懂父母的情绪，也会受父母情绪的影响，而且非常大。父母对什么东西喜欢并且投入，孩子就容易接受和投入，这比你和他讲道理说教有用。所以只有家长真心喜欢某一种东西，孩子也会受到影响而由衷的喜欢！但是坏习惯同样也会影响到孩子哦！！！

二、坚持和陪伴

有耐心的坚持陪伴和鼓励孩子成长的是一种很重要的方法！在孩子的学习过程里，除了模仿，还有一种就是通过自己的尝试和不断验证错误的过程。孩子在不断重复的尝试和不断的错误中，最后验证得出正确的结果，孩子会很快乐;如果验证结果是错误的话，孩子就会在下一次重复中校正自己。当孩子在学习舞蹈时动作做错了，家长也不要急着责怪孩子，而要轻声提醒，鼓励他再来一遍。学舞蹈不是几天就能看到成效的，所以家长要比孩子更坚持，要不厌其烦的鼓励和耐心的陪伴。

三、按时完成家庭作业

除了舞蹈课堂的学习时间以外，老师布置的家庭作业一定也要按要求完成哦，这样不管是练习时间还是练习强度对孩子来说都是最科学合理的，对孩子的成长大有益处！家长要监督孩子练习，给孩子拍视频拍照片发给老师，养成定时打卡交作业的好习惯！

THE END

很多爸妈听说学舞蹈可以锻炼孩子的身体协调能力，培养气质，可是带孩子报了舞蹈班，看到训练那么辛苦，就不忍心让孩子再继续学习了。但是想想学了舞蹈以后对他们的人生有那么多的好处：培养了自尊、自爱、自强、自信的健康个性,从小就树立了知难而上、奋发进取的精神，所以还是现在狠心一点吧，虽然真的很心疼孩子。

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