图片来源：南京仙龙湾幼儿园

各班级老师提前做好幼儿的心理工作，避免幼儿受到惊吓。小朋友们要积极发言分享自己所知道的反恐小知识，精彩的讨论可以消除紧张氛围。

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实战演练，有效预防

演练悄然拉开帷幕……一名由教职员工假扮的“歹徒”趁家长出去开门时企图强入幼儿园，保安人员按响幼儿园的警报器并迅速阻止。

图片来源：南京仙龙湾幼儿园

幼儿园反恐防暴演习方案

一、演练目的

为提高师生安全意识，提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力，提高教师和各部门间的协同能力，提升幼儿园处置突发事件的能力，增强全园师生逃生能力，特制定幼儿园反恐暴安全疏散演练方案。

二、演练时间

2021年11月x日 9：00 早操期间

三、参加人员

全园后勤人员 、中大班全体幼儿及教师和保育员。

四、组织机构和职责

幼儿园成立校园暴力侵害事件应急小组：

四、准备工作

1、组织师生熟悉场地，明确分工，师生知道逃离路线。

2、活动前的安全教育：教育幼儿跟随教师有序逃离，防止发生踩踏事故，不要向事发地点涌进，更不要向歹徒靠近。

3、组织纪律教育：班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先。

五、演练过程

1、教师带领幼儿在操场内做操，持刀歹徒出现。

2、门卫立即向幼儿园园务处领导报告，同时迅速拉紧急报警铃。

3、总指挥xxx快速向教师喊话，提醒教师带领幼儿快速撤离到安全地方。

4、总指挥xx通知幼儿园应急救援队成员，履行自己的职责，使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶，与暴力分子周旋，等待执法人员的到来。

5、各班班主任及保育员迅速带领幼儿疏散到相应安全的地点，各班教师应立即清点人数，维持好秩序，稳定学生情绪，如缺少幼儿立即向总指挥报告，并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。

▲图片来源：南京仙龙湾幼儿园

6、教师迅速将大一、中二班幼儿护送到大一班，将大二、中三班幼儿护送到大二班；将大三、中四班的幼儿护送到大二班；老师紧闭门窗，躲避到安全的地方。

六、逃生避险方法

1、听到预警信号及总指挥喊话后，带班教师立即停止游戏，组织本班学生进入紧急撤离状态，根据情况组织学生疏散避险。

2、组织幼儿往最近的一楼教室逃生，将班级门窗紧闭，教师在门窗处保护幼儿。

▲图片来源：南京仙龙湾幼儿园

3、介绍防爆工具及其使用方法：

4、学习遇到歹徒时的一些自救方法：

（1）请保安叔叔为大家介绍一些遇到歹徒时的一些自救方法。

（2）幼儿学习简单的抵御招式。

小贴士：防恐防暴自救要点——随机应变、稳住歹徒情绪、拖延时间、等待救援。

▲图片来源：南京仙龙湾幼儿园

七、活动总结

通过此次演习，提高了幼儿园全体教职员工与幼儿保护自我的意识。在老师指挥下小朋友各自分散，迅速跑向安全隐蔽的场所，有的躲在桌底下，有的躲床底下，有的躲在门背后，有的在老师的保护下，迅速撤离。

通过这样的演练活动，幼儿园小朋友和老师都加强了安全意识，保证了幼儿园正常活动的开展。

03

安全教育，谨记心间

演练结束后，全体师生集中，活动负责园长对本次防恐演戏活动进行总结。保安叔叔为小朋友们介绍各种防护工具，为师生展示与歹徒搏斗的演练过程，并提醒大家面对“歹徒”时要正确地使用防身器械来保护自己。

图片来源：南京仙龙湾幼儿园

反恐防暴演练活动，可以增强全园师幼的安全意识和面对突发性安全事件的应急处理能力。幼儿园要扎实做好安全工作，充分发挥片区辖警和幼儿园的协同防护作用，不断筑牢校园治安防控体系，努力为孩子们创建温馨和谐、健康安全的校园环境！

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