第二，情绪的影响。

孩子从幼儿园到小学，有不少变化，小学对孩子的许多要求，孩子不是一下都能适应的。许多孩子对每天记作业、写作业这件事情，会感到一种压力，由于心理上反感这件事，产生 负面情绪， 就会下意识地遗忘作业。

当孩子忘记作业后，如果家长批评和责骂，不但不能缓解孩子的 厌学情绪， 反而会加重孩子对作业的 反感情绪， 那忘记作业的情况自然不会有什么改善。

所以有的家长问我，“晓娟老师，我打也打了，骂也骂了，但孩子还是老忘记作业，不长记性”，就是这个原因。

第三，生活习惯问题。

如果孩子在生活中 被包办的 事情太多，他就容易养成事事依赖父母的心理，包括记作业。在孩子看来，反正有父母会帮自己记，记不住了爸爸妈妈也会帮忙查找，帮忙问，所以他自己就不愿再去动什么脑子了。

于是以下场景也就经常出现：孩子准备做作业，需要先问妈妈：“ 妈，快帮我查一下，数学作业是什么？”妈妈急忙掏出手机，翻看记录， 然后告诉孩子。有一天还可能是这种情形，妈妈工作加班回家晚了，发现孩子竟然好几项作业没完成，感到失望生气，而孩子反而抱怨是因为妈妈没告诉自己作业，所以给耽误了。

有些家长可能会觉得，反正老师每天会把布置的作业发到微信群里，孩子记不住，家长帮忙在微信群里查一下也不费什么劲。这样虽然省事，却不利于建立孩子的责任意识。孩子会认为记作业是父母的事，甚至连完成作业也是父母的事了，自己是在为父母学习。所以说，孩子记不住作业，不仅仅是“记性”的问题，更多时候是孩子 没有责任意识，没认识到自己的事情应该自己做。父母的包办，剥夺了孩子自己承担责任的机会，孩子无法自己动手去做夺，自然能力就越来越差。这样的事情现在太多了，您自己可以想一想，有多少情况应该孩子来负责的事情，你都替他承担了责任？

具体做法

方法一：用一个专门的作业登记本让孩子记作业

孩子光靠大脑记忆作业是很容易遗忘的，记在本子上就可以避免遗忘。用登记表记作业，还可以 设立作业目标计划， 孩子完成一项作业就勾掉一项，很有成就感。

建议你和孩子选一个颜色显眼，封面漂亮的硬皮小本，这种本子不易损坏，一眼就可以辨别，孩子丢失的机率也就降低了。

方法二：用符号记作业

之前在我的培训班上，有个妈妈讲了她家的故事，她问孩子：“为什么记不住作业？”，孩子回答：“我都记了呀”。 妈妈很生气地接着问：“记了为什么不知道作业是什么？”结果拿出作业登记本一看，全是“天书”。 孩子因为记得太着急，写得很乱，连自己都看不懂。

建议你和孩子根据不同学科的需要，一起设计用符号记作业。孩子在学校学习的科目很多，有时老师布置作业时说的又很快，孩子来不及写完。“符号记作业法”就是用图像或标记代替文字记录内容。如，画“嘴巴”代替“读”；画“笔”代替“写”，用字母S代表数学等 。

举个例子：如果老师布置的作业是写数学书第3页的 第2题。那么孩子可以这样记录：画一支笔代表“写”，然后用 S表示数学，再写个数字3表示第三页，最后画个“杠2” 表示第2题。 写（画笔）S3-2

这样子呀，就把记作业这件事变的有趣又高效了。

方法三：同伴间互助

如果确实没记住当天的作业，这是很多孩子会遇到过的情况，老师布置作业时，刚好走神遗漏了，或者孩子恰好不在班级里，这时，不妨让孩子主动找个同学去询问，不仅教给孩子善用外部资源解决问题，也让孩子学习与他人交往合作。

可能发生的两种情况

第一种情况，孩子将作业完整清晰地记录下来。

这时你要及时肯定和赞赏孩子，让他找到自己记得作业时那份轻松、快乐的感觉。同时，你可以和孩子聊聊，让他重点关注自己是怎么做到的？孩子可能会说：在老师布置作业的同时，我就赶快记录下来了。你可以说：“ 哇，这就是及时的行动力哦！”

这样回顾成功经验，可以让孩子在记作业这件事上更有自信和动力，实际上也是在慢慢培养孩子为自己负责的好习惯。

还有一种情况是，孩子还是将作业忘记了。

这时候千万不要拿各种条件来“胁迫”孩子 以后必须记住，比如，“你要是记不住作业就不要吃晚饭了”“ 你再记不住作业就去抄100遍” 。这时我们应当让孩子自己承担忘记作业的自然后果。这个后果可能是什么呢？可能是第二天老师批评孩子，或者是请家长等。成长是孩子自己的事情,不是父母可以代劳的。法国教育家卢梭提出的“自然后果法”的教育方式 ，就主张如果孩子犯了错,让他亲身体验并承担不良后果,从中接受教训。 孩子往往就是在体验自然后果的过程中， 一点点学会承担责任，一步步成长起来的。

总结

孩子总是忘记作业的原因

1比如注意力不集中

2对写作业有抵触情绪

3对父母过于依赖，自己不愿动手做。

帮助孩子记作业的几个方法

1设立作业登记本

2用符号快速记录

3向同学求助。

如果孩子将作业完整清晰的记录下来，要及时的肯定和赞赏；

如果还是忘记了，可以让他承担自然后果。期待家长朋友们可以利用刚刚开学的好时机，从小事做起，帮助孩子建立自己记作业的好习惯，从而为日后引导孩子独立自主学习打下基础。返回搜狐，查看更多