幼儿园中班科学幼师教案《听诊器》 幼儿园免费教案 |
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轻松上好日常课、公开课、优质课、关注幼师OK网,《听诊器》是幼儿园中班科学领域公开课教案,本文包含:引导幼儿掌握倾听的方法,让幼儿将漏斗紧贴在自己或同伴的左胸处,试试能否听到心跳声。完整教案请往下阅读! 👉️大班中班小班公开课下载 材料准备:漏斗、塑料管(比漏斗管略细)、胶带、塑料扣制作方法:把漏斗插人塑料管的一端并用胶带固定住。 在塑料管的另一端塞上一个塑料扣(衣服帽子上那种防止绳子脱落的中空的塑料扣),使管子靠近耳朵时不会戳到耳朵。 实验操作:让幼儿将漏斗紧贴在自己或同伴的左胸处,把塑料管的另一端放到自己的耳朵边,试试能否听到心跳声。 教师指导建议:•引导幼儿掌握倾听的方法,注意不要让他们把管子塞进耳朵太深,不要让管子戳到耳朵。 *开始实验时,可以让幼儿先听一听教师的心跳。 *计时半分钟,让幼儿听听同伴间的心跳次数是否一样多,听听老师和小朋友的心跳是否一样快。 拓展与替代:让幼儿观察保健大夫的工作,在保健大夫的指导下,用正规的听诊器听同伴的心跳。 科学小知识心脏前端面对的是一个面积较大的膜腔,心脏跳动会产生声波,导致听诊器内的密闭气体也随之振动,传到耳塞一端。由于腔道狭窄,气体的振幅就比前端要大多,医生听到传来的声音也就大了很多。
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