入 厕、盥洗是孩子一日生活中必不可少的环节，现在社会，孩子们的自主生活习惯的培养越来越引起人们的重视，幼儿园盥洗室的环创工作也越来越重要。为了创设出 更好的盥洗室环境，帮助幼儿养成良好的生活盥洗习惯，某幼儿园结合自身条件，利用自己的物力和人力资源，为孩子打造独具特色的盥洗室文化，为孩子在入厕时 提供一个更好的“育人”氛围。这个做法可以为其他幼儿园盥洗室环境提供一个很好的借鉴：

1.精致的洗手六步图，让孩子们正确掌握了洗手的方法。

2.精美的装饰作品，给了孩子舒适优美的盥洗环境。

3.绿植和小饰品装点，突显了室内的温馨感和清新感，使孩子们乐哉其中。