1、可以讲一些生活上的小常识，比如“为什么上完厕所之后要洗手”“为什么用红灯和绿灯做信号灯”等等诸如此类的，记住，分享的小常识最好和幼儿身边最切身的。

2、适合幼儿园广播稿 树林是小鸟的乐园，- 大海是鱼儿的乐园， 幼儿园是我们小朋友的乐园。 这里有喜欢我们的老师，有可爱的小伙伴们， 还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢！ 快乐的假期结束了，欢迎小朋友重新回到幼儿园这个大家庭。

3、建议幼儿家长充分利用双休日和平时饭后散步时间，进行幼儿乐于接受的亲子游戏活动，循序渐进地加大幼儿的运动量。 1春季气候变化无常，家长和教师应及时为幼儿增减衣服，避免幼儿受凉，同时还要保证幼儿有足够的睡眠时间。

4、幼儿园广播稿1 敬爱的老师，亲爱的小伙伴们，大家早上好！ 欢迎您收听今天的广播。今天我们将和大家度过一个愉快的清晨时光苏：大家好，我是大班的小小主持人xxx，首先，我想提醒小朋友们，天气逐渐变凉，请大家注意保暖。

1、生活小常识广播稿 不喝不洁净水、生吃瓜果应洗净或削皮、不随地大小便、不乱扔废物、勤晒衣服被褥等。

2、可以讲一些生活上的小常识，比如“为什么上完厕所之后要洗手”“为什么用红灯和绿灯做信号灯”等等诸如此类的，记住，分享的小常识最好和幼儿身边最切身的。

3、生活小常识广播稿1000 生活小常识广播稿 盐茶防中暑：取茶叶3克、食盐1克、同放杯中，用开水冲泡后饮服。盐茶具有明目消炎、降火化痰之功效；夏天经常饮用，可有效防止中暑；同时可治感冒、咳嗽、牙痛、目赤肿痛等症。

4、校园广播《生活小常识》的开场白：给你的天空划一道绚丽的亮色； 给你的世界奏一曲动听的欢歌；伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中。

5、由当天的天气预报员在本班向大家播报天气情况，并提醒小朋友户外活动时注意穿脱衣服，天气干燥要多喝水等内容。同时还向大家介绍观看天气预报时了解到的我省其他城市的名称，拓宽幼儿知识面。

经过老师的进一步梳理，幼儿认识了“摄氏度”、“霾”、“表示风力风向的符号”等，为播报环节奠定了基础。

提供个性化的支持。教师应该提供个性化的支持，根据幼儿的兴趣、能力和需求，制定适合他们的学习计划和活动。例如，对于不同能力的幼儿，教师可以提供不同难度的任务和活动，让他们感到自己得到了挑战和成长。

活动中，老师们有意识的培养幼儿口语表达能力，为幼儿创设想说、敢说的环境。每周都会由大家选出播报时口齿清楚、声音响亮、内容具体的“播报明星”，更激起了幼儿的播报热情。

小小气象播报员， 可以看出播报员是针对幼小孩子和低年级孩子的学生，所以讲天气预报，告知大家每天的出行，再加上和幼儿有关的内容，可以讲童话故事，锻炼小朋友们的演讲能力，还可以讲一些安全常识，让小朋友学会保护自己。

天气预报 作为幼儿园中班的小小播音员，可以讲一些关于天气方面的内容，比如可以说一些提醒小朋友们，天气逐渐变凉，请大家注意保暖。”等，这些话语也比较简单，小朋友也能够记住。

幼儿园小主播题材如下：大家好，我是XXX，今天我的新闻播报的主题是《不要挑食》。

大家好！欢迎大家收听小喇叭广播，我是大二班的小小播音员张丹，今天的主题是：讲卫生，勤洗手。

播报员：下面请看本期内容导视（换到PPT第二页内容导视）第一个新闻是中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖，第二个是杭州烟火表演烟花窜入人群，第三个是我们学院新闻，我院第六批交换生赴韩国学习。

1、更加自信：从胆怯害怕到充满信心大胆展示。开口说话：从不敢说话到轻松与他人沟通交流。展示自我：从不会表现自己到乐于表现自己的特长。懂得礼仪：从不知如何接待客人到会运用礼貌用语，接人待物有礼有节。

2、可以增强孩子的自信心，提高孩子的心理素质。能培养语言组织和表达能力。让孩子敢于交流和大胆表达，并且说得规范、说得流畅。

3、进一步丰富幼儿园文化生活，鼓励幼儿通过多种活动拓展幼儿的生活经验，为幼儿提供锻炼的平台，锻炼幼儿语言表达的能力与理解，增强幼儿自信心。以广播站为媒介，为儿童创设自由、宽松的语言环境，鼓励幼儿想说、敢说、喜欢说。

4、第一，锻炼你的朗读能力。第二，锻炼你的口才第三练习你的普通话第四增加你的学识（你广播了肯定也就看了，也就会了）第五，让你更加有自信，有吸引力。

5、首先，学习播音主持会对孩子普通话，发音，语言逻辑能力有显著的提升。接着，播音主持会让孩子更加开朗，更愿意表达自己，展示自己。最后，学习播音主持可以让孩子去一个更好的大学。