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作者：

杨力

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摘要：

入园焦虑是很多幼儿在初入园时会出现的一种情绪障碍.采用个案研究法对某私立幼儿园小班幼儿的入园焦虑的调查分析发现,小班幼儿存在负面情绪抗拒入园,过分依赖某固定对象及较少参加集体活动等情况.究其原因,幼儿主要受依恋家人和自身气质类型的影响,家长主要受家庭功能,家庭教养方式,焦虑情绪及入园准备不充分的影响,教师主要受缺少主题环境的布置与更换及不重视入园焦虑问题等影响.针对这些问题,可以采取以下措施:家长要通过各种方式帮助幼儿做好入园准备,摆正心态,缓解焦虑情绪;教师要充分利用家园沟通以提前了解幼儿情况,对待新入园幼儿态度要亲切,温和,营造舒适温馨的活动区环境.

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关键词：

幼儿 入园焦虑 个案研究

年份：

2020